人教版九年级物理15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 含答案

人教版九年级物理15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 含答案
1.0.24A= __________mA,4×103μA=______mA
2.节日用小彩灯由28只小灯泡串联而成接入电路。现测得通过第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为_____A
3.如果被测电流为0.5A左右,使用实验室常用的电流表时,应选用___________量程为好,这是因为电流表的分度值较_______(选填“大”或“小”),测量的精确度较高
4.某电流表有两个量程,大量程是0-9A,小量程数字看不清。兰兰同学为了探究电流表的小量程是多少,她先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲所示;再改用小量程测同一电流,指针指在图乙的位置,则她测得的电流值是_____A,电流表的小量程为0~_______A
5.如图所示的电路中,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流为__________ A:只闭合开关S2、S3,此时电流表的示数为0.8A,若通过L1的电流为0.35A,则通过L2的电流为___________
6.下列家用电器中,工作电流最小的是( )
A.空调 B.洗衣机 C.微波炉 D.白炽灯
7.关于电流和电源,下列说法中正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定产生电流
B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流
C.电流的方向跟电荷移动的方向相反
D.电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极
8.如图所示电路中,电流表测量的是( )
A.通过L1的电流 B.通过L2的电流
C.通过L2和L3的电流之和 D.电路中的总电流
9.(双选)连接如图所示电路图,实验时发现甲电流表的示数比乙电流表的示数略大,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )
A.测量误差造成的
B.没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
10.(双选)在如图甲电路中,闭合开关s后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是( )
A.电路的总电流为1.5A B.通过灯L1、L2的电流都为0.3A
C.通过灯L1的电流为1.2A D.电流表A1的示数是1.2A
11.用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图把图乙中的实物连接起来。
12.如图甲是“探究并联电路电流特点”的实验电路图:
(1)闭合开关后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定是串联还是并联,以下两种简单判断方法:
方法 操作 现象 结论 方法是否可行
方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯未熄灭 两灯一定是并联
方法2 把其中一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联
正确的判断是:方法1__________;方法2_________。(均选填“可行”或“不可行”)
(2)如图乙是某同学连接的并联电路局部图,因为只有一个电流表,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是_________点
(3)若测量过程中,电流表出现了图丙中的实验现象说明______________
(4)确定了电路连接正确以后,老师发现某小组同学实验中第一组数据就出现了一处错误。
测量次数 A处的电流I/A B处的电流l/A C处的电流l/A
测量1 0 10 0.20 1.5
指出表格所记录的数据中明显错误的一个数值是__________错误的原因是_______
(5)另一小组通过改变电路,测量了三组数据如下:
测量次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流
测量1 0.10 0.12 0.22
测量2 0.20 0.24 0.44
测量3 0.26 0.30 0.56
分析表格数据,你认为表格设计中的不足之处是____________
答案
1.240 4
2.0.1
3.0~0.6 A 小
4.1.5 3
5.0.25 0.45
6.D 7.D 8.A 9.AB 10.AC
11.
12.(1)可行不可行
(2)c
(3)电流表正、负接线柱接反
(4)1.5 将电流表的量程当成0~3A读数
(5)表格中测量数据没有单位