语文八年级上人教版4.16《大自然的语言》课件

(共13张PPT)
检查预习
作者简介
研读探析
拓展延伸
学习目标
整体感知
作者简介
竺可桢（1890-1974）是我国现代卓
越的科学家。他一生在气象学、气候学、自然科学、地理学等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。
检查预习
读
准
啦
.
销声匿迹：
载途
连翘
翩然:
衰草连天
孕育:
zài
qiáo
shuāi
nì
yùn
piān
簌簌
sù
学习目标
1、能用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点。
2、学习本文准确严谨、生动优美的语言。
了解物候现象，学会在生活中运用物候知识。
整体感知
1、什么叫物候和物候学？
2、物候观测对农业有什么重要意义？
3、决定物候现象来临的因素有哪些？
4、研究物候学有什么意义？
高下差异
研读探析
朗读1-2自然段，说说这两个自然段在语言上有何特点？有何表达效果？
生动、优美。
这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系，也出色地勾画了大自然的迷人色彩；既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。
品味：第一段哪些词语用得生动典雅？
苏醒：把大地人格化，亲切动人。
融化、次第：用词典雅，富于形象性。
翩然：轻快飞舞的样子，生动形象。
簌簌：典雅形象。
销声匿迹：消失了叫声，藏起了形迹。简炼典雅。
衰草连天、风雪载途：用词典雅，给人美感。
年年如是、周而复始：用词典雅，有文言色彩。
第二段哪些词语用得生动典雅？
传语 暗示 唱歌 草木荣枯 候鸟去来
花香鸟语 草长莺飞 阿公阿婆，割麦插禾
搜集、寻找大自然的语言
拓展延伸
　雨中闻蝉叫，预告晴天到。
　
早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。
古代农谚选粹
麻雀囤食要落雪。
　
蚂蚁垒窝要落雨。
鱼跳水，有雨来。
燕子低飞要落雨。
古代农谚选粹
古代农谚选粹
癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。
龟背潮，下雨兆。
蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。
泥鳅静，天气睛。
猪衔草，寒潮到。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。