第5课 第二次工业革命 课件（40张PPT）

(共40张PPT)
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
1.了解第二次工业革命的背景，电力的广泛应用、内燃机与新交通工具的创制，新的通讯手段，化学工业的建立。
2.通过本课的学习归纳第二次工业革命的特点及影响。
3.通过两次工业革命的对比，分析其异同点，培养比较分析历史事件的能力。
学习目标
自主学习
阅读课文，思考并回答以下问题：
1、说出第二次工业革命开始的时间及标志。
2、第二次工业革命的重大成就有哪些？
3、第二次工业革命有何影响？
4、第二次工业革命的显著特点是什么？
背景
工业革命
第二次工业革命
日本明治维新（建立资本主义制度）
俄国农奴制改革（建立资本主义制度）
资产阶级的统治在世界范围内得到巩固和发展
第二次工业革命兴起的条件/原因
政治前提
经济基础
技术支持
美国内战（巩固民主制度）
电磁感应原理
特点
科学研究同工业生产紧密结合
依据下列材料，指出第二次工业革命的显著特点
在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。——W·丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
电的出现
法拉第电磁学成为第二次工业革命的理论基础
1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早期发电机。
最显著成就：电力成为新的能源进入生产生活领域
1831年10月28日，法拉第在一次会议上展示了他发明的圆盘发电机，这是人类历史上第一台发电机。
法拉第
（1791——1865）
电气时代奠基人
19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。
1866年，德国工程师西门子制成了世界上第一台实用性发电机
1870年比利时人格拉姆发明了电动机，电力开始被用来带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源。
人教版九年级上册
　美国发明家爱迪生利用电学研究最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。
美利坚民族崇尚的那种传奇般的人物——没有受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡他一生取得了1300多项的发明专利，被称为“发明大王”，特别在电气应用领域，成果累累、功勋卓著。
Thomas Alva Edison
1847年——1931年
发明大王爱迪生
在几年时间里，爱迪生和他的助手们废寝忘食，试验过1600种耐热材料、6000种植物纤维，才找到合适的灯丝材料，造出耐用白炽灯。1879年10月21日，他用棉线烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，而且持续了45个小时，标志着世界上第一盏白炽电灯诞生。
爱迪生1879年制造的电灯泡
到1882年，爱迪生已经在纽约建成了一个当时世界上最大规模的电力系统。他的直流发电机功率达到600多千瓦，为几千用户提供照明用电。
爱迪生还在纽约建成了世界上第一个火力发电站。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。
各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。世界由此进入“电气时代”。
1876年贝尔获得发明电话专利
有轨电车
无轨电车
1871年的英国伦敦电报总局
影响
为迅速传递信息提供了方便
世界各地的联系进一步加强
理论基础
核心发明
生活
生产
电力
“电气时代”
发电机
电动机
动力
新能源
电磁感
应现象
标志：电力的广泛使用
内燃机发明过程
a.1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。
b.1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。
c. 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。
奥托制造出以煤气为燃料的四冲程内燃机，成为颇受欢迎的小型动力机。
　戴姆勒制成以汽油为燃料的内燃机，马力大、重量轻、体积小、效率高，可充作交通工具的发动机。
1892年，狄塞尔发明了结构更简单、燃料更便宜的柴油内燃机，它虽笨重，但却非常适用于重型运输工具。
内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。
地位：
内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革——
新的交通工具
1885年德国的本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车——奔驰1号。三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利，车速最快为15km/h.
汽车之父——本茨
1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。
让汽车进入千家万户的美国汽车巨头——福特。他的杰作是世界上第一种流水线作业的汽车产品－T型车。福特的T型车使汽车成为大众化商品。它创下了一个惊人的纪录，19年间总共生产销售了一千五百万辆。
早期的福特汽车
乘坐T型车的福特和他的儿子
以内燃机为动力的汽车作为一种新的运输工具，发展非常迅速。19世纪90年代，世界各国生产的汽车每年只有几千辆，但到了第一次世界大战前夕，世界的汽车年产量已猛增到50万辆以上。
　　一方面应积极发展汽车工业，另一方面尽力减少或消除它的消极后果，合理利用科技新成就，趋利避害。
那么我们应该如何来对待汽车工业呢？
汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
请你谈一下汽车的出现会给你的生活带来哪些变化？
拥堵的道路
汽车尾汽
飞机：1903年，美国的莱特兄弟制造出飞机。
相关史事 1903年12月17日上午，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上。威尔伯开始沿着铺设好的轨道推行飞机，飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声，螺旋桨开始旋转，飞机向前滑动，越来越快，最终冉冉升空，缓缓飞行了36米，然后徐徐降落，用时12秒。人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。
冯如——“中国航空之父”
冯如（1884—1912年），中国第一个飞机设计、制造师和飞行家。冯如传奇的一生，创造了“六个第一”，提出了航空战略理论，冯如被誉为“中国航空之父”。对中华民族航空事业和人民空军发展带来深远影响。
内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
影响
内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。
石油作为新能源开始广泛使用
化学工业和新材料
石油化学工业简称石油化工，石油化学工业是基础性产业，它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务，在国民经济中占有举足轻重的地位。
19世纪60-80年代，新方法生产碱、硫酸、人造染料等，成品更低、性能更好。
1867年，瑞典诺贝尔发明现代炸药、无烟炸药。在军事、工程方面广泛应用。
1869年，美国海厄特发明了赛璐珞制造技术，现代塑料工业诞生。
1884年，法国夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
贝
诺
奖
尔
　　诺贝尔是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，一生拥有355项专利发明，并在20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。他逝世前一年，立嘱将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖)，授予各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。
阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔
(1833年——1896年)
第二次工业革命的影响
英国 法国 美国 德国
1870年 31.8% 10% 23.3% 13.2%
1913年 14% 6% 35.8% 15.7%
材料一：19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展，世界工业总产量增长了两倍以上。1870—1913年，世界贸易增长了3倍多。
1、第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
材料二：1901美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。
美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油新产品的生产和经营的部门，它生产的石油一度占有美国市场的90%以上，垄断了美国的石油和石油新产品市场。
2、在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义（帝国主义）阶段过渡。
垄断即独占，少数大资本家通过兼并和联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。
美国漫画，垄断资本家控制的美国参议院
资本主义发展：
自由资本主义
垄断资本主义（帝国主义）
第二次工业革命的影响：
1、对生产力：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家成为工业化强国。
2、对生产关系：主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义国家向帝国主义过渡。
3、对社会关系：资产阶级和工人群众的矛盾日趋尖锐。
4、对世界局势：使帝国主义国家政治经济发展不平衡，掀起瓜分世界的狂潮，列强矛盾激化，最终引发第一次世界大战。
5、世界殖民体系形成，资本主义世界市场最终形成。
资本主义世界市场形成过程
① 世界市场雏形形成
——16世纪，新航路开辟
② 世界市场进一步拓展
——17至18世纪西方殖民国家的殖民扩张
③ 世界市场初步形成
——18世纪中期至19世纪七十年代，第一次工业革命
④ 世界市场最终形成
——19世纪末20世纪初，第二次工业革命
世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。
启示：
1、科学技术是第一生产力。
2、要学习科学家们的创新精神。
3、在经济发展的同时要注意保护环境。
反思：在两次工业革命（第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世纪六七十年代到20世纪初）过程中，中国社会的状况如何？有何启示？
第一次工业革命：之前闭关锁国，爆发鸦片战争后，被迫开放，开始沦为半殖民地半封建社会
第二次工业革命：八国联军侵华，完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加重
第一次工业革命 第二次工业革命
开始时间
领先国家
标志
时代
新能源
动力设备
发明
理论基础
特点
影响
18世纪60年代
英国
蒸汽机的广泛使用
蒸汽时代
煤炭
蒸汽机
珍妮机、改良蒸汽机、汽船、火车
发明创造依赖工人、技师的经验，科技含量低
19世纪六七十年代
美国、德国
电力的广泛应用
电气时代
电力、石油
发电机、电动机、内燃机
发电机、电动机、电灯泡、内燃机、汽车、飞机等
科学和生产紧密结合，科学技术是生产力发展的直接动力
主要资本主义国家进入帝国主义阶段
牛顿力学理论
法拉第电磁学
资本主义最终战胜封建主义，资本主义世界体系基本形成
课堂小结
第二次
工业革命
时间
特点
时代特征
主要表现
影响
19世纪六七十年代
科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
电力成为新的能源进入生产生活领域
内燃机和新的交通工具
化学工业和新材料
促进了生产力的发展
极大地改善了人们的生活
主要资本主义国家出现了垄断组织
1、有人说：“工业革命从本质上就是人类对新能源、新材料、新技术的广泛应用过程。”随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业生产结构发生的变化是
①石油工业发展迅速 ②工业生产原料以棉花为主 ③交通运输业从地面向天空发展 ④电力工业的发展最为突出
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
巩固练习
C
2、小余准备编写一个反映第二次工业革命时期的科技成果的小作品，他设计了剧中主人公美国人杰克一天的生活，下列有可能发生的是
①早上打电话约生意伙伴詹姆斯面谈生意 ②中午搭乘飞机去洛杉矶与詹姆斯面谈 ③下午杰克改乘汽车回家 ④晚上在微信上抒发一天的感慨
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
A
3、第一次工业革命中机器的发明者大都是有实践经验的工匠，第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家，这种现象说明了
A、自然科学开始同工业生产紧密结合，科学发展促进技术革新
B、第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论
C、有实践经验的工匠都成了科学家
D、科学家开始对新技术新机器的发明产生浓厚的兴趣
A
4、我们习惯以“蒸汽时代”“电气时代”分别命名第一、二 次工业革命，这样划分的依据是
A、发生范围不同 B、机械特色不同
C、主要动力不同 D、生产方式不同
C
5、1921年到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要利益于
A、生产技术改进 B、蒸汽机的发明
C、内燃机的应用 D、计算机的普及
A