高中物理鲁科版必修第一册课件：第1章 运动的描述 章末总结（19张PPT）

(共19张PPT)
第1章 运动的描述
章末总结
体系构建
质量
末位置
位置的变化
方向
速度变化
速度变化的快慢
提升一　理解s-t图像和v-t图像
例1 (多选)如图所示,s-t图像和v-t图像中,给出四条曲线1、2、3、4代表四
个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是 (　　)

综合提升
A.图线1、3表示物体做曲线运动
B.s-t图像中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度
C.v-t图像中t3时刻物体3的加速度比物体4的大
D.两图像中,t2和t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
BC
解析　两个图像只能表示直线运动,不能表示曲线运动,A项错误;在t1时
刻,曲线1的斜率比曲线2大,B项正确;在t3时刻,曲线3的斜率比曲线4大,C项正
确;t2时刻,表示速度反向,t4时刻加速度反向,但速度方向不变,D项错误。
综合对比s-t图像和v-t图像
综合提升
1.两个图像都不是物体的运动轨迹。
2.两个图像都只能描述直线运动。
3.s-t图像中,斜率表示速度,交点表示二者相遇。
4.v-t图像中,斜率表示加速度,交点表示二者的速度相等。
5.利用斜率计算v、a时,要用v= 、a= 进行计算,不能利用v=tan θ或a=
tan θ中对应的几何角求正切值计算。
迁移应用
1.(多选)如图所示,直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移-
时间(s-t)图像。由图可知 (　　)
A.在t1时刻,b车追上a车
B.在t2时刻,a车的速度小于b车的速度
C.在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大
BD
解析　位移-时间图像中,交点表示两车相遇,但t1时刻前两车相向运动,
不是前后追赶,A错误;对应点切线斜率表示速度,B项正确;t1~t2时间内,两车位
移相同,但汽车b先沿+s轴方向运动后沿-s轴方向运动,汽车a一直沿-s轴方向
运动,故二者路程不同,C项错误;s-t图像中,图线切线斜率表示汽车速度,故b车
速率先减小后增大,D项正确。
2.甲、乙两物体同时、同地出发沿着同一直线运动,v-t图像如图所示。下列说法正确的是 (　　)
A.在0~2 s内,甲、乙两物体速度方向相反
B.在2~4 s内,乙物体处于静止状态
C.在t=4 s时,甲、乙两物体相遇
D.在6~8 s内,甲物体的加速度小于乙物体的加速度
D
解析　在0~2 s内,甲、乙两物体速度均为正,方向相同,A错误;在2~4 s内,
乙物体的速度不变,为匀速直线运动,B错误;在t=4 s时,甲、乙两物体共速,甲
的图像面积较大,所以两物体没有相遇,C错误;6~8 s内,甲物体图像的斜率较
小,所以加速度也较小,D正确。
提升二　理解测量速度的三种常用方法
例2　如图所示,为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了遮光板,滑块
在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过
第一个光电门的时间为Δt1,通过第二个光电门的时间为Δt2,遮光板从开始遮
住第一个光电门到遮住第二个光电门所用的时间为Δt,回答下列问题:

(1)为测定滑块的加速度还需测量　　　　　　　 。
(2)写出计算加速度的表达式a=　　　　　　　 。
(3)遮光板的宽度对误差有何影响 。
遮光板的宽度d
解析　(1)为测定滑块的加速度,还需测量遮光板的宽度d。
(2)由于滑块通过光电门的时间很短,所以可以将滑块通过光电门的平均速度
当作滑块通过光电门的瞬时速度,
通过第一个光电门时的速度为:v1=
通过第二个光电门时的速度为:v2=
滑块的加速度为:a= = =
(3)遮光板的宽度越小,滑块通过光电门的时间越短,滑块通过光电门的平均
速度越接近瞬时速度,误差越小。
测量速度的三种常用方法
综合提升
1.光电门测量法:根据极短时间的平均速度近似等于瞬时速度。
2.超声波测量法:通过测量波的发射和接收的时间差,确定运动物体的位置。
3.打点计时器测量法:通过计算某段时间的平均速度求该段时间中间时刻的
瞬时速度(后面会学)。
如图所示,装置A固定在运动物体上,向B同时发出红外线和超声波,B接收到红
外线脉冲时开始计时,接收到超声波时计时停止,记录的两者时间差t1=0.1 s,A
从第一次发出信号后,再经过时间Δt=1 s,第二次发射信号,B收到信号后再次
记录两者时间差t2=0.2 s。超声波的传播速度是340 m/s,红外线的传播时间忽
略不计。求运动物体的速度。
迁移应用
答案　34 m/s
解析 A先后两次发射波时所在位置在P、Q,分别到B的距离是s1=vt1=340×0.
1 m=34 m
s2=vt2=340×0.2 m=68 m
P、Q间距离Δs=s2-s1=34 m
运动物体速度v= =34 m/s
提升三　理解加速度与速度的关系
例3　关于速度和加速度的说法正确的是 (　　)
A.速度变化的方向向左,则加速度的方向可能向右
B.速度和加速度均为负值,则一定是加速运动
C.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大是不可能的
D.加速度的方向不变,而速度的方向改变是不可能的
B
解析　加速度的方向与速度变化方向相同,A项错误;速度和加速度均是
负值说明方向相同,一定是加速,B项正确;加速度逐渐减小,物体做加速度减
小的加速运动,C项错误;若加速度的方向不变,物体可能先做减速运动,速度
为零再反向加速,D项错误。
综合提升
1.理解加速度与速度的关系
加速度是表示速度变化快慢的物理量,与速度、速度变化大小没有直接关系,
加速度的变化只决定速度变化的快慢,并不决定速度的增减。
2.注意加速度及速度的矢量性
计算加速度时,通常规定初速度v0为正方向,末速度v与v0同向时取正值,相反时
取负值,加速度为正则与初速度方向相同,加速度为负则与初速度方向相反。
在一次跳伞训练中,伞兵从悬停在空中的直升机上跳出后,初速度v0>0,加速度
a>0,下降过程中a值不断减小直至为零时,该伞兵的 (　　)
A.速度不断减小,位移先增大后减小
B.速度不断减小,最后做匀速直线运动
C.速度不断增大,当a=0时,位移达到最大值
D.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大
迁移应用
解析　伞兵下降过程中,由于a>0,所以速度一直增大,当a=0时,速度达到
最大,此后做匀速直线运动,位移继续增大,A、B、C三项错误,D项正确。
D