沪教版 五年级上册数学 第三单元 平均数、平均数的计算 同步练习（无答案）

第三单元、统 计
平均数
练习目标
通过具体的事例初步了解平均数的概念。
知道平均数是一个“虚拟”的数，无实物可以对照。
知道平均数的取值范围在该组数据的最小值和最大值之间。
1.巩固练习：
2.独立练习：
（一）电费：
下表是老师家里今年到现在每个月的电费支出表：
月份 一 二 三 四 五 六 七 八
电费（元） 235 256 186 167 156 160 269 283
哪些月份支出高？哪些月份支出少？为什么？
这几个月平均支出多少元吗？
学生讨论解答。
（二）用水：
下表是学校从1月到8月的用水情况统计表：
月份 一 二 三 四 五 六
水（吨） 38 34 52 56 50 64
学校这六个月平均每个月用水多少吨？
3.拓展练习：
请班级中学生带来的上个月家中使用水、电、煤气的帐单，以小组为单位计算一下平均每户家庭的支出情况。
把班级中学生一分钟跳绳的次数进行汇总和统计，计算平均每人跳多少下绳子？
平均数的计算（一）
练习目标
1.知道计算一组资料的平均数时，不能删去该组资料中的零值资料。
2.知道在计算人数等实际生活中不能用小数表示的量的平均数时，可能会出现小数形式。
巩固练习：
选择正确的算式：（请说一说理由）
小丁丁在飞镖比赛中的情况如下表：
第几次 1 2 3 4 5 6
得分（分） 12 20 0 10 5 15
小丁丁平均每次得分是多少分？
A.（12+20+10+5+15）÷5
B.（12+20+0+10+5+15）÷5
C.（12+20+0+10+5+15）÷6
小胖打保龄球时打倒的瓶数如下表：
第几次 1 2 3 4 5
个数（个） 8 7 10 0 6
小胖平均每次打倒多少个保龄球？
A.（8+7+10+6）÷4
B.（8+7+10+6）÷5
小巧用了5天看完一本204页的《海底探险》，平均每天看多少页？
A. 204÷5＝40（页）
B. 204÷5＝40.8（页）
拓展练习：
1、小胖在体育比赛中投掷铅球的情况如小表：
第几次 1 2 3 4 5
米数（个） 8.4 9.1 犯规 8.24 9.04
小胖平均每次投掷铅球多少米？
2、暑假中来学校参加暑期开放活动的情况如下表：
八月几日 3 4 5 8 9 10
人数（人） 43 36 38 40 0 52
平均每天来参加暑期开放活动有多少人？
平均数的计算（二）
练习目标
知道计算一组资料的平均数时，能根据数据的情况选择不同的算法。
1巩固练习
试一试：选择你喜欢的算式：（请说一说理由）
上海八月的一周气温情况如下表：
八月某日 8 9 10 11 12 13 14
温度（ C） 32 30 32 31 31 32 34
八月这周的平均温度是多少度？
A.（32+30+32+31+31+32+34）÷7
B.（32×3+31×2+30+34）÷7
2独立练习：
小巧前4天共折了102只千纸鹤，后3天共折了72只千纸鹤，小巧这7天平均每天折多少只千纸鹤？
小巧前4天平均每天折28只千纸鹤，后3天共折了72只千纸鹤，小巧这7天平均每天折多少只千纸鹤？
小巧前4天平均每天折28只千纸鹤，后3天平均每天折24只千纸鹤，小巧这7天平均每天折多少只千纸鹤？
3拓展练习：
1、小亚这学期共进行了六次数学测验，小亚前五次测验的平均成绩式92分，第六次测验得到了94分。小亚这六次数学测验的平均成绩是多少分？
2、勤工俭学小组包装茶叶，第一组共有10人，平均每人包装茶叶75千克；第二组共有8人，平均每人包装茶叶70千克。问：平均每组包装茶叶多少千克？平均每人包装茶叶多少千克？