沪教版 五年级下册数学 第五单元 可能情况的个数 同步练习（无答案）

第五单元:可能性
可能情况的个数（一）
练习目标：
会用树状图或表格等辅助方法有条理地分析，无遗漏、无重复地、有序地列举出简单事件的所有可能发生的情况。
一、基本练习
盒子里有编号1、1、3、5、8五个数球，从中任意摸出一个。
（1）一定是8吗？
（2）摸到几的可能性最大？
（3）可能是几？
（4）得到的数有几种可能情况？
二、巩固练习
1、在四瓶不同的饮料中，选出两瓶装入口袋，可能有多少种不同的选法？
2、小胖、小巧、小亚、小丁丁私人排成一排照相留念，
第一张照片中他们按右图那样排列。他们四人照相，
总共有多少种不同的位置摆法？
3、同时掷出两个数点块，掷出的两个数点块的点数之和有多少种可能？（注意相同的和要去掉）
4、从2、4、5、7四张数字卡片中任取三张，能排出多少个不同的三位数？这些三位数是哪些？
三、独立练习
1、要在小胖、小巧、小亚、小丁丁和小丽五人中选出两人参加义务劳动，总共有多少种不同的选法？
2、从右图的眼、鼻、口中各选一个人来构成人脸
模型。如果眼睛选图①，那么总共能构成多少种
不同的人脸模型？
可能情况的个数（二）
练习目标：
熟练使用树状图或表格等辅助方法有条理地分析，无遗漏、无重复地、有序地列举出简单事件的所有可能发生的情况。
一、基本练习
在小胖、小巧、小亚、小丁丁和小丽五人学习小组中选出两名负责人，可能会有多少种选法？
二、巩固练习
1、有1、2、3、4四张数字卡片，搅拌均匀后，依次抽出两张，抽出的两张数字卡片上的数字之和是5的可能性大，还是数字之和是6的可能性大？
2、老师组织学生进行小组学习，小胖、小巧、小亚和小丁丁4人一组，问：
（1）如果选出一位组长，有多少种不同的选法？
（2）如果选出两位组长，有多少种不同的选法？
（3）如果选出正、副两位组长，有多少种不同的选法？
三、独立练习
掷红黄两个数点块，掷得的两个点数之积中，哪个数出现的可能性最大？