语文：苏教版八上第5课 《长征》节选 课时训练

八年级语文（上册）第一单元
第5课 《长征》节选
姓名 得分
一．基础知识及运用。
1．根据注音写汉字。
哽(yè) ______ (xuān)______丽 急(zhòu)______ 万(lāi)_____俱寂
2．下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，填在表中，然后改正。
①战士微微地睁开眼，看见周团长吃力地爬向水溏，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，默地站起，又倒在了担架旁边。
②夜幕笼罩着无边无迹的草地，簇簇篝火映着一群又一群饥饿难奈的红军指战员。的草地夜空，突然飞来用法语演唱的《马赛曲》的歌声。
错别字
改 正
3．有人针对课文内容拟了一副对联。请你再动一下脑筋，把这副对联改得更好一些。
上联：周团长让出炒面，自愿赴死 下联：彭德怀杀马救急，爱兵如子
修改意见：________________________________________________
4．学完第一单元五篇课文，你一定对“长征”“长征英雄”“长征精神”有了一定程度的了解，请用自己的话来说说长征英雄的共性，并分别用几个四字短语说说什么是长征精神
长征英雄：________________________________________________________________
长征精神：_________________________________________________________________
二．阅读理解、分析。
(一)
彭德怀：“我早就留意了，他偷偷儿地把自己那份儿炒面分给你我吃了！”
刘少奇走到战马前，抚摸着警卫员的身体：“不要哭了，我冤枉了你，向你道歉。”
警卫员蓦地转过身来：“我不是为这件事才哭的！”
刘少奇一怔：“那又是为什么呢？”
警卫员：“首长都饿晕了，可我连一点儿炒面都没有了！”
彭德怀：“何止我们在饿肚子啊！主席也断了粮，昏迷中的恩来同志也没有吃的……”
刘少奇指着倒在草地上的烈士遗体：“他们也是因为没有吃的，才饿死在这千里草地上的啊！”
彭德怀低沉地：“这样下去，还会有更多的战友倒在这千里草地上的！”
刘少奇沉吟有时：“怎么办呢？”
这时，战马发出咴咴的哀鸣。
彭德怀久久不语，突然，他掏出手枪，对准战马，无比悲痛地：“我只有请跟着我转战南北的无言战友献身救同志们了！”
警卫员急忙以身护马，伸出双手大声喊：“不！不！……”
长时间的静寂。
突然，一位参谋吃力地走到跟前：“报告！前面发来急电，说抬着周团长的担架掉队了，要求我们务必找到他们。”
彭德怀：“知道了！少奇同志，周团长是攻占娄山关的英雄，为革命已经失去一条腿，如今……”他说不下去了。
刘少奇：“警卫员，一定要保证彭军团长的安全，我去找掉队的周团长！”
5．文中警卫员“哭”的原因是什么？
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6．少奇同志为什么会冤枉警卫员？你能在课文中找出有关的句子吗？
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7．彭德怀在“掏出手枪，对准战马”之前为什么有一段时间“久久不语”？
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8．警卫员以身护马，伸出双手大声喊：“不！不！……”之后，电视镜头上是“长时间的静寂”。请你和同学讨论讨论，此时，刘少奇同志、彭德怀同志、警卫员同志各在想什么？请写出最符合人物各自的性格及剧情发展的人物心理活动。
刘少奇同志：______________________________________________________________
彭德怀同志：______________________________________________________________
警卫员同志：______________________________________________________________
9．彭德怀：“知道了！少奇同志，周团长是攻占娄山关的英雄，为革命已经失去一条腿，如今……”他说不下去了。彭德怀同志为什么说不下去了？“如今”后面的省略号可能省略了什么话？
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(二) 彭德怀和他的大黑骡子
过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。红军指挥员在饥寒交迫的情况下向北挺进。走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃，走在后面的部队则连野菜也找不到。
彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的大骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大骡子，一路上又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。他把饲养员喊了来，问道：“总共还有几头牲口？”
“连你的大黑骡子还有6头。”老饲养员回答道。
“好，全集中起来，杀掉吃肉！”彭德怀的话就是命令。
“什么，杀掉？你不出草地啦？”老饲养员着急了。几个警卫员听后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀呀！”
彭德怀深请地望着拴在不远出的大黑骡子，平静地说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。”
老饲养员流者眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。”
彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。雪山不是已经走过来了吗？革命又算得了什么！大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧！”
“还是把大黑骡子留下来吧！”大家在请求。
彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！”
6匹牲口集中到了一起。老饲养员拍者大黑骡子的脖子又在轻轻絮语：“大黑骡子呀，大黑骡子！委屈你了，你为革命立大功吧！”
彭德怀背过脸去。枪声没有响，谁也不愿意开枪。
10分钟过去了，没有谁下得了那个狠心。6匹牲口都好像预感到了什么，集体嘶叫了几声，又默默地低下了头。
20分钟过去了，仍然没有听到枪声。
“副官长，快开枪！你不向它们开枪，我就向你开枪！”彭德怀双手叉在要间怒吼道。
手提机枪的方副官长把6匹牲口向远处牵了牵，枪口对准了它们，大家都闭上了眼睛。
枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽———这天晚上，草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开！”
漫漫征程，再也见不到大黑骡子的身影了，它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里：“声无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起来，跟上去，走到宿营地。”
10．文中说，彭德怀的大黑骡子为革命立过大功，这里的“大功”具体指什么
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11．联系上下文，说说下面句中加点词语的含义。
彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地说：“部队现在连野菜也吃不上了，
只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。”
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12．文章结尾“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里……”联系全文内容，说说这句话的含义。
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13．阅读本文并联系《<长征>节选》，谈谈彭德怀具有怎样的性格特征。
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参考答案
1．咽 绚 骤 籁
2．溏—塘 默—蓦 迹—际 奈—耐
3．把上联“让出炒面”改成“舍己为人”
4．长征英雄：赤胆忠心、矢志不渝、乐观向上、勇往直前。
长征精神：团结一心、众志成城、坚持不懈、英勇无畏。
5．首长都饿晕了，可我连一点儿炒面都没有了！
6．彭德怀：“我早就留意了，他偷偷儿地把自己那份儿炒面分给你我吃了！”（注意“偷偷儿”一词）
7．抓住彭德怀同志当时的矛盾心理进行揣摩分析即可。
8．只要符合人物各自的性格，符合剧情的发展即可。
9．因为彭德怀同志内心非常痛苦，所以说不下去了，省略的话可能是“如今他又要为革命献出生命”。
10．驮彭德怀长征，驮伤病员，驮粮食和器材。
11．在那深情的一望里，寄托着彭德怀对大黑骡子的无限眷恋。他的胍海里或许再次浮现出了大黑骡子为革命立功而吃苦耐劳的身影，内心的愧疚、痛苦、矛盾交织在一起；显得“平静”，那是因为他下定牺牲骡子的生命来挽救更多战士的生命的决心。
12．大黑骡子为革命赢了大功，而彭德怀与战士们同甘共苦的精神更是鼓舞着战士们奋勇前进。
13．从彭德怀痛杀爱马一事中，我们可以看到彭德怀与战马的深厚感情，更能够看到彭德怀高尚的革命情操和爱兵如子的平等意识。