人教部编版 【单元专项】六年级上册语文试题-第四单元课外阅读专练卷1 （含答案）

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第四单元课外阅读专练卷
姓名：_______________
（一）战争
林东苏醒过来,战斗早已结束。这场战斗打得异常惨烈。
林东挪动了下身子,努力地想站起来。这时,他才发觉自己的右腿已经被一颗子弹擦伤了,要站起来很困难。林东便向着那片死气沉沉的战场喊道:“喂!有活的吗 ”连喊了三次,阵地依然是一片死寂,只有寒冷的山风时不时地吹过,林东绝望地垂下了头。
这时,他隐隐约约听到有人回话:“这,这里……救我……”林东心里倏地重新燃烧起希望的火苗。林东寻声望去,这次,他看到一个人斜靠在一块作为掩体的岩石旁,好像是受了重伤。林东发现他时,猛地下意识拔出挎在腰间的盒子炮,瞄准对方举了起来。对方也判别出眼前的幸存者是敌人，也本能地抬起了岩石上的轻机枪,对准林东。
双方举着枪对视着,一分钟,两分钟,三分钟……时闻一点一点地流逝着。林东举着枪的手开始发抖,而且抖动得越来越厉害,再这样拖延下去, 可能对自己不利,于是,右手食指重重地扣动了扳机。
“咣当”一声,枪膛里没有子弹了。就在林东绝望地低下头时,对方的枪也传来一样的响声。唉,子弹早就已经打光了,还开什么枪呢
林东想,我应该冲上去杀死眼前的敌人!林东嗖地抽出插在刀鞘里的匕首,努力匍匐着向前。当寒光闪烁的匕首抵住对方的胸膛时,“你为什么要杀我 ”对方冷不防地问。林东拿着匕首的手抖动了一下,沉默须臾,回答:“因为你是我的敌人。”“你我的敌人已经在刚才的战争中全部被消灭了。现在我和你已经不是敌人了,战争之后应该是和平,我们应该想着如何离开战场,走出战争。”对方说。
林东把匕首插回刀鞘,身体晃动了几下,站稳了。突然,对方丢掉枪,向林东拥抱过来,林东也连忙张开双臂相迎。两个受伤的军人互相搀扶在一起。
天边的晚霞像火焰一般燃烧着。
1.选文主要写了一件什么事
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.画线句是对林东的 描写,写出了林东听了对方的话后 ,表达了两人 。
3.对选文结尾理解正确的一项是( )
A.两人拥抱后,让人觉得这两个士兵没有自己的阶级立场。
B.运用比喻的写法,表达了作者对和平的热爱。
C.天要黑了,两人的命运会是怎样不得而知,非常迷茫。
4.有人说,把题目改为“拥抱”更好,你觉得呢
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（二）顺便的爱
那段时间她生病住院,来看望她的人很多,亲戚、朋友、下属,她不得不打起精神一一应对。
每一位来访者都嘘寒问暖,嘱咐她安心养病。她应着。她知道大家都很忙,耽误了别人的时间,她感到很抱歉。目光在来者中逡巡,她看到一个十三四岁的女孩,垂着双手,有些羞涩地站着。
她想起来,来医院那天,下车时,女孩正好从车旁边经过。虽然女孩两手空空地来看她, 她还是感到有温暖轻轻掠过她的心。
女孩是她资助的一名贫困生。那时候,她刚开了一家美容院,女孩的资料是她从报纸上看到的,其父母在一场事故中去世,女孩与奶奶相依为命。一对一的资助方式,需要每年出资1200元钱。她有些怜惜女孩,决定资助她。可在给女孩送钱的过程中,她从班主任那里了解到,女孩常常迟到。原来,女孩和奶奶住在郊区的一间地下室,离学校远不说,地下室里还阴暗潮湿。她想起了自己另一套住房。房子很小,一室一厅,是当年她和爱人刚到这座城市时买下的。后来,他们搬进海边的别墅,嫌出租麻烦,小房子就一直空着。她当即决定,让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。
一年1200元钱的资助费,对她来说不过是一件衣服、一顿饭钱而已,让出房子,既方便了女孩,房子又有人照顾,一举两得。可作为一个商人,她懂得,任何行为都可能蕴含商机。她与电视台的朋友一起策划,于是人们在电视节目中,看到了这样令人感动的一幕:女孩在潮湿的地下室里瑟瑟发抖;女孩和奶奶搬进新房子,欣喜无比;女孩接过她手里的钱,流下感动的泪水;她和女孩像母女一样,促膝交谈……
节目录制得很成功。播放后,许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间,美容院的营业额直线上升。爱心也能创造价值,她在心里暗暗叫好。
如今,她很想对女孩说点什么,比如,问问成绩,或者问问生活得怎样,可女孩被挤在一群人的后面,像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了,女孩也走了,自始至终都没有说一句话。
她没想到,第二天清早,她刚起床,女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。她还没开口,女孩先笑了,说:“阿姨,喝点粥。”打开保温桶,一股清香溢出来:白米、红豆、大枣、莲子……八宝粥冒着热气,她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
每天早上女孩都来送粥,这给她带来了极大的便利。早上,爱人要照顾儿子去幼儿园,忙得不可开交。女孩的参与,直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐觉得不安:学生时间紧张,她耽误女孩太多时间了吧 女孩却安慰她:“阿姨,不碍事的,医院在家和学校中间,我顺路；我也要吃早餐,给您送来,只是顺便而已……”
随着住院时间的延长,来看望她的朋友越来越少,她不抱怨,只是心里滋生了越来越多的寂寞。倒是女孩,对她不离不弃,每天早上准时到来,拎着一保温桶香喷喷的八宝粥。她问:“你奶奶好吧 ”女孩点点头。她问:“期中考试考完了 考得怎么样 ”女孩脸上飞过一抹红晕,说:“别的科还行,就是英语不理想。”她有些急,说:“抓紧时间补补呀!”女孩点点头,脸更红了。
她的身体恢复得挺好,那天她醒得早,醒来后感觉神清气爽,穿衣下床,信步走出来。再过两天就要出院了,她想去女孩那里看看。路不太远,十分钟就到。抬手准备敲门,她笑了,这是自己的房子,自己有钥匙。把钥匙插进锁眼,门开了。女孩在餐桌前,见了她,“呀”的一声,赶紧站起来。
她走进来,四下环顾:屋子有些乱,被子在床上没有整理;小小的餐桌上,半块馒头,一碟咸菜,旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问:“奶奶呢 ”女孩说:“奶奶身体不太好,被叔叔接回老家了。”她诧异地看看女孩,走进厨房。厨房里,砂锅在火上“咕咕”响着,打开盖子,她一眼看出来,半砂锅的八宝粥,不多不少,正是每天送给她的量。
一种说不清的滋味在她心里溢开。转过身,看着这个十三四岁的女孩,想起女孩的话:“阿姨,我只是顺便而已。
她的眼睛慢慢湿润了。曾经,她把最“顺便”的事,做得最不“顺便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“顺便”的责任,“顺便”承担了下来,让她心安理得地享受着。羞愧在她心里席卷而来。拥着单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡她的心。
1.请简要概括选文的主要内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读文中画横线的句子,结合选文具体内容,谈谈你对句子中加点短语的理解。
(1)曾经,她把最“顺便”的事,做得最不“顺便”。
_________________________________________________________________(2)而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“顺便”的责任,“顺便”承担了下来,让她心安理得地享受着。
_________________________________________________________________3.赏析句子。
(1)女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。
_________________________________________________________________(2)拥着单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡她的心。
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4.文章详细交代“她”与朋友策划电视节目的具体内容,在文中有何作用
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5.你怎样评价文中的“她”和女孩
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（三）生命之芯
庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。
我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，到中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。
妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。
去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透。摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。
果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。
不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。
难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。
果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。
坐在静静葡萄架下，仰望着那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土……
一切都是有着自己的梦想和灵魂的。
1.文章标题“生命之芯”具体指的是什么？有何寓意？
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2.文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？
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3.下面的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地掉落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。
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参考答案：
（一）、1.战争过后,受伤的林东和敌方伤员握手言和,共同离开战场。
2.动作 内心的震撼和感动 对战争的厌恶和对和平的渴望
3.B
4.示例:不好,因为以“战争”为题,直接揭示了文章的主要内容,让读者一目了然。或:好,因为“拥抱”更能体现文章的中心思想。
（二）1.在“她”生病住院期间,“她”曾经资助过的女孩每天早上给“她”送粥。
2.(1)“最顺便’”指对“她”而言,资助女孩是一件轻而易举的事情;“最不‘顺便’”是指“她”的资助并不单纯,还有商业目的,表现了一个商人的心机和城府。
(2)“最不‘顺便’”指女孩每天给“她”送饭耽误了很多时间和功课;“顺便”是女孩为了让“她”安心,把这件事说得轻而易举,体现了女孩的善良和淳朴
3.(1)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了女孩进来时轻手轻脚的样子,说明女孩怕打扰“她”休息,表现出女孩对“她”真诚的关心。
(2)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“她的愧疚和感动,女孩的行为深深震撼了“她”，使“她”的灵魂得到净化。
4.这样既突出了“她”的精明,也为下文写“她”被女孩的爱心感动并深感愧疚做铺垫。
5.女孩:善良、乖巧,知恩图报,肯吃苦,爱学习。“她”: 有爱心,精明的商人。
（三）1.文章标题“生命之芯”具体指的是具体指作物的果实。
寓意：作物的梦想、纯粹的使命、灵魂。
2.作者的感情经历了由十分喜爱到痛惜不已，到充满敬意。
3.运用了比喻的手法，将葡萄落叶比作不能飞的蝴蝶，形象而生动地写出了葡萄落叶的形态，表达了作者对葡萄落叶失去生命的惋惜之情。
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