第四章 生命之源——水测试卷-2021-2022学年九年级化学上册科粤版（含答案）

第四章 生命之源——水测试卷
（时间：40分钟 满分：100分)
可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 Cl--35.5 K—39
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共45分)
1.下列有关水的变化，不同于其他三种变化的是（ ）
A.水结冰 B.水变为水蒸气 C.水通电分解 D.水中溶解了糖
2.爱护水资源，人人有资。下列I图标中，属于我国制定的节约用水标志的是（ ）
3.下列物质属于纯净物的是（ ）
A.自来水 B.蒸馏水 C.清澈的海水 D.洁净的空气
4.水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是（ ）
A.水由两个氢元素和一个氧元素组成
B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
D.锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
5.净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为（ ）
A.①③④ B.②①④ C. ①②③④ D. ②④①③
6.质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（ ）
A.H2O B.H2O2 C.KClO3 D. KMnO4
7.化学是以实验为基础的学科，当你走进化学实验室时，会发现有些药品装在棕色瓶中。这是因为这些药品见光容易分解。你预测硝酸银（AgNO3）见光分解不可能得到的产物是（ ）
A.NO B.NO2 C.NH3 D.N2
8.下列化学方程式书写正确的是（ ）
A.Mg+O2点燃MgO2 B.C+ O2↑点燃CO2
C.3Fe+2O2=Fe3O4 D.2KmnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
9.关于化学反应C+ O2点燃CO2，下列说法正确的是（ ）
A.碳加氧气等于二氧化碳
B.反应前后元素的数目不变
C.反应前后原子的种类和数目不变
D.反应前后分子的种类和数目不变
10.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）
11.河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是（ ）
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X式剂可町以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物
12.如图是电解水实验示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B.甲、乙两试管产生的气体质量之比为 1:2
C.实验说明水是由氢分子和氧原子构成的
D.电解水的化学方程式为: 2H2O通电2H2↑+O2↑
13.在A+3B=2C+2D的反应中，14gA完全反应生成44gC和18g D，若A的相对分子质量为28，则D的相对分子质量是（ ）
A.18 B.32 C.64 D.96
14.在化学变化中，下列说法正确的是（ ）
①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变 ②原子的数目、分子的数目均不变 ③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变 ④原子核的种类、数量、质量均不变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.在一密闭容器中放人X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（ ）
物质 X Y Z Q
反应前质量/g 20 2 1 37
反应后质量/g 15 32 1 未知
A.物质Y一定是单质
B.反应后物质Q的质量为12g
C.物质Z一定是该反应的催化剂
D.反应过程中X、Q的质量比为9∶4
二、填空题〔每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分)
16．现有以下化学方程式:
①2Mg+O2点燃2MgO ②2H2O通电2H2↑+O2↑
③2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑④3Fe+2O2点燃Fe3O4 ⑤C+O2点燃CO2
请回答下列问题：
(1)不符合客观事实的是 (真序号，下同)。
(2)化学式书写错误的是 。
(3)反应未注明条件的是 。
(4)化学式正确但未配平的是 。
(5)未注明“↓”“↑”的是 。
17、根据化学方程式4P+5O2点燃2P2O5，请写出它提供给你的三条信息:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
18.水是生命之源,人们对水的探究经历了一个漫长曲折的过程。
(1)水是由什么元素组成的 三位同学设计了如下方鉴，你不能认同的是 同学的方案。
甲同学:把水加热使其分解。
乙同学:把水通以直流电使其分解。
丙同学:让氢气在氧气中燃烧，观察是否只有水生成。
(2〉乙同学用如图所示的装置进行探究:
①在实验过程中，试管a产生的气体是 。
②水通电分解的化学方程式为 。
③为了增强水的导电性，乙同学往水中加入少量硫酸。实验完毕后，处理该废水的方法是 。
(3)通过上述实验探究，你能得出的结论:
①水的组成 。
②水分子的构成 。
19.净化与软化是有效利用自然界的水的两种措施。请回答下列问题:
(1）水库中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”);除去水中难溶性固体杂质的操作是 。
(2)检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是 ；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如 （举一例）;生活中降低水的硬度常用的方法是 。
(3)自来水厂经过过滤、除臭后的水 (填“能”或“不能”）作为安全生活饮用水，理由是 。
20。根据你所学过的化学知识回答下列问题:
(1)温泉度假村是人们休闲的好去处。
①温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是 (填字母)。
a.分子 b.原子 c.元素
②检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是 。
(2)某自来水的生产过程如图所示:
①下列属于自来水生产过程中使川的净水方法是 (填字母)。
a.沉淀 b.过滤 c.煮沸 d.蒸馏
②在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度。生活中常用的降低水的硬度的方法是 。
③自来水生产可用氯气、臭氧、二氧化氯(ClO2）等进行杀菌消毒。二氧化氯(ClO2）中氯元素的化合价为 。
三、实验探究题（每空2分，共24分)
21.为了研究质量守恒定律，学习小组设计了如图所示“白磷燃烧前后质
量测定”的实验，请分析有关问题:
(1)锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作川是 。
(2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g，则图中托盘天平中游码的读数为 g。
(3)白磷燃烧过程中观察到的现象是 。
(4）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是 。
(5)该反应 (填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。
22.小明同学制作了如图所示的简易分解水装置进行家庭小实验，对电解水实验进行研究。
【实验步骤】(1)先检查装置气密性。
(2)然后按图实验装置连接好仪器，往水槽中加入蒸馏水后，接通电源,发现在电极两端有极细小的气泡慢慢产生，这说明 。
(3)当小明向水中加人少量白色物质X后，发现电极两端迅速有气泡产生，但通电一段时间后，负极产生的气体与正极产生的气体体积比大于2∶1，请解释其中可能存在的原因 。
【观察与思考】(1)通电后电极上出现气泡，并汇集到玻璃管上端。管A中产生的气体能支持燃烧，管B中产生的气体能燃烧，并发出淡蓝色火焰。则正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 。
(2)过一段时间观察，管B和管A中所收集的气体体积比约为 ；同时还会观察到C管中液面上升，产生此现象的原因是 。
【反思与结论】本实验加入物质×的目的可能是为了 。
四、计算题(4分)
23.将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量，试管内固体物质为15.2 g。
(1)反应生成的氧气质量为___g。
(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量。
第四章 生命之源——水测试卷
参考答案
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共45分)
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D
9.C 10.B 11.D 12.A 13.A 14.D 15.B
二、填空题〔每个化学方程式2分，其余每空1分，共27分)
16.(1) ④ (2）①（3）⑤（4）②③（5）②
17.(1)反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃 (2)参加反应的磷和氧气及生成的五氧化二磷的质量比为31∶40:71 (3）参加反应的磷原子、氧分子和生成的五氧化二磷分子的个数比为4∶5:2
18.（1)甲(2）①氢气（H2）②2H2O通电2H2↑+O2↑ ③倒入废液桶(或倒入指定的容器内等）（3）①水是由氢元素和氧元素组成的②每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
19.（1）混合物、过滤 (2)肥皂水、用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂又洗不干净（锅炉长期使用硬水，易形成水垢,不仅浪费燃料,还可能引起锅炉爆炸。答案合理即可)、煮沸 (3）不能、没有经过杀菌处理(或安全的饮用水还需要符合病理学指标和化学指标）
20.（1）①c ②取少量该温泉水置于一只烧杯中,加入几滴肥皂水,搅拌,若产生大量泡沫,则为软水;若产生大量沉淀，泡沫极少或无泡沫则为硬水（2)①ab ②煮沸③＋4
三、实验探究题（每空2分，共24分)
21．（1）防止锥形瓶底部局部受热而发生炸裂 (2)2.6 (3）产生大量白烟，气球先胀大,后又缩小（4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等）（5)遵循
22.【实验步骤】(2）水通电有气体产生(3)氧气比氢气易溶于水(或氧气与电极材料发生了反应等。合理答案即可）【观察与思考】（1)氧气、氢气（2)2∶1；A、B管内均产生气体，压强增大【反思与结论】增强水的导电性
四、计算题(4分)
23.(1) 4.8 (2)12.25 g