(共31张PPT)
Unit 3 Look at me
Part A
Let’s learn & Let’s do
PEP 三年级上
人教PEP 三年级上册
Unit 3 Look at me
Part A
Let’s learn & Let’s do
教师：张艳秋
Listen and sing
Free talk
This is ...
Who are they 他们是谁？
Lead in
Who is he 他是谁？
Look at me. This is my ___.
f
-a
-ce
face
Let’s learn
Touch your _____ .
n
-o
-se
nose
Look at me. This is my ___.
Touch your _____ .
m
-ou
-th
mouth
Look at me. This is my ___.
Open your ______ .
Touch your _____ .
Look at me. This is my ___.
Touch your _____ .
ears .
ear
复数+s
Touch your _____ .
ears .
eyes
Look at me. This is my ___.
eye
复数+s
eyes
Touch your _____ .
Touch your _____ .
听
Listen and watch
观看视频
Watch and say
跟读视频
Listen and translate
听两遍音后，快速说出单词的汉语意思。
Look and say
看图说出对应的五官单词
nose
eye
mouth
ear
eyes
face
ears
Look , say and touch
快速读出闪现的单词并触摸对应的五官
_____
What’s missing 缺什么？
_____
_____
_____
nose
ear
eye
mouth
Say and draw
用句型： Look at me .This is my ______ .介绍自己的五官
拿出纸笔，听老师口令画五官。
Listen, say and do
Close your eyes.
Open your mouth.
Touch your nose.
Touch your ear.
Touch your face.
听音后快速跟读并做动作。
Play a game
I say, you do .
我说你们做。
小组活动温馨提示: 组长用下面的句式发三次口令，组员做动作，
完成后坐好，等候汇报。
做游戏
Touch your _____ .
Look and judge
判断句子正(T)误(F)。
Touch your ear.
Touch your mouth.
F
T
Touch your nose.
Touch your eye.
Look and judge
T
F
判断句子正(T)误(F)。
Watch and follow
边看边说边做
Summary
表示五官的单词：
face
ear
eye
nose
mouth
名词的复数形式：
ears eyes
句型：Look at me.
This is my _____.
Homework
1.练习朗读单词。 2.边做动作边说唱 Let’s do中的句
子给家长。
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人教PEP英语三年级课时教学设计
课题 PA Let’s learn and Let’s do 单元 Unit3 学科 英语 年级 三上
学习目标 1. 能够听、说、认读五官类单词face, eye, ear, nose和mouth。2. 能够理解句型Look at me! This is my…并在语境中运用描述自己的五官。3. 听懂Let’s do中的指令语，能够根据指令做出相应的动作。
重点 听、说、认读五官类单词。在语境中正确运用所学单词描述五官部位。
难点 eye , ear的辨别和发音，理解它们的复数形式。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Review and Warm-up 1. Role-play. 复习Let’s talk，角色表演会话。2. Listen and sing. 视频播放歌曲Touch your eyes. Role-playListen and sing. 通过角色会话复习上节课内容。歌曲引入学习话题。
Presentation and practice 1. Learn the new words1）face呈现Zoom脸部图形，通过小手指示引出句子：Look at me! This is my face. 呈现单词face和发音，学生听音跟读。接着分解单词face，通过自然拼读法的形式引导学生正确发音。纪2）同样的方式在图片情景和语境中学习其他五官单词2. Watch and learn. 呈现课本Let’s learn的动画视频，通过看、听、跟读等形式学习、识记单词。3. Practice 1) Listen and translate 听音说出单词的汉语意思。2）Look and say. 看图说出对应的五官词。 3）Sharp eyes. 闪现单词并快速读出来。 4）Say and draw. 学生拿出纸笔，老师说出指令Draw the face/nose/…学生画出五官。 Look， listen and sayWatch and learnPractice 通过图片情景，在语境中呈现单词。通过自然拼读法的形式引导学生正确发音。通过看、听、跟读等形式学习、识记单词。通过多种活动或游戏，在趣味中记忆、巩固词汇。
Consolidation 1.Let’s do 1) watch and follow. 观看Let’s do视频，理解指令语的意思。 2）Listen, say and do. 逐一呈现图片和句子，学生听音并跟说做动作。3）Play a game. I say, you do and then you say, I do.我说你做，然后你说我做。2.课堂小结。3.课堂巩固练习。 1) What’s missing 2) Look and judge. Let’s do课堂小结 把Let’s do分解成三个活动任务。通过活动和巩固练习，由语言输入到语言输出。
Homework 1.听录音跟读P25 中的单词, 然后练习朗读单词。
2.听音说唱Let’s do中的句子，然后边说边做动作。 3.完成同步练习。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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