鱼市场的快乐
班级 姓名
一、我会拼，我会写。
kān xīng fàn kuī yōu
鱼市场( )称鱼( )味刺鼻，鱼( )们却不感到吃( )，他们没有( )
fēn
伤。市场气( )热烈，生意兴隆。
二、选择带点字的正确读音。
1．与我们一同随行（xīng hāng）的同行（xīng hāng）朋友很多。
2．鱼贩们互相唱和（huò hé），显得很和（huò hé）睦。
3.这首音乐（yuè lè）旋律优美，导演很乐（yuè lè）意。
三、查字典练习。
“午餐”的“餐”字查音序 ，再查音节 ，可以组词
“抱怨”的“怨”字的部首是 再查 画，组词
四、选择恰当的词语填在句子中。
欢快 愉快
1．鱼市场传来了鱼贩们（ ）的笑声。
2.鱼贩们（ ）的心情在做生意。
抱怨 埋怨
1．大家整天都在（ ）
2.妈妈（ ）我这次没考好。
五、读一读，仿写句子。
1．不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高。
不是……而是……：
2．与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。
与其……不如……：
六、读课文片段，完成练习。
以前这个鱼市场也是一个没有生气的地方，大家整天抱怨。后来他们发现并不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。于是他们不再抱怨，而是把卖鱼变成一种有趣的游戏。再后来，一个创意接着一个创意，一串笑声接着一串笑声。大伙练久了，人人身手不凡，可以和马戏团演员相媲美。鱼贩们创造出了鱼市场中的奇迹。
1．根据课文内容，想象当时的情景进行补充。
鱼贩们的生活是苦的，可以把苦扩词为
当鱼腥味扑鼻而来时，他们在抱怨 。
当客人很少时，他们在抱怨 。
当天气寒冷时，他们在抱怨 。他们总认为 。
2.后来他们改变了心态，当鱼腥味再次扑鼻而来时，他们在想
当客人很少时，他们在想 。
当天气很热时，他们又在想 。于是他们的生活过甜了。
3．用——勾出这段的中心句。再联系生活实际，写出你对这句话的理解
。
参考答案：
一、堪 腥 贩 亏 忧 氛
二、xīng hāng huò hé yuè lè
三、C can 晚餐 餐桌 餐 心 5 抱怨 埋怨 怨恨
四、欢快 愉快抱怨 埋怨
五、略。
六、1.辛苦 劳苦 痛苦 略 2.略3. 与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。略
