(共15张PPT)
HS八(上)
教学课件
第11章 数的开方
11.1 平方根与立方根
第2课时 立方根
1.了解立方根和开立方的概念.(重点)
2. 会用根号表示一个数的立方根,掌握开立方运算.(难点)
3.会用计算器求一个数的立方根.
学习目标
【问题】
要做一个体积为216cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?
解:设正方体的棱长为x㎝,则
这就是要求一个数,使它的立方等于216.
因为 63=216,所以 x=6.
正方体的棱长为6㎝.
如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是多少?
【思考】如何表示一个数的立方根
一个数a的立方根可以表示为:
a
3
根指数
被开方数
其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
读作:三次根号 a,
如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记作 .
【定义】
3
认识立方根
1
【想一想】
如果正方体的体积为5cm3,正方体的边长又该是多少?
设正方体的边长为x,则
所以正方体的边长是
㎝.
求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
立方
开立方
互逆
到现在我们学了几种运算
+,-,×,÷,乘方,开方(开平方,开立方)
根据立方根的意义填空.
因为23=8,所以8的立方根是( )
因为( )3=0.125,所以0.125的立方是( )
因为( )3=-8,所以-8的立方根是( )
因为( )3 = ,所以 的立方( )
2
-2
因为( )3 =0,所以0的立方根是( )
0
0
-2
【思考】通过这些题目的解答,你能看出正数、0、负数的
立方根各有什么特点
立方根的性质
2
正数有立方根吗?如果有,有几个 负数呢?零呢?
一个正数有一个正的立方根;
一个负数有一个负的立方根;
零的立方根是零.
★立方根的特征:
被开方数 平方根 立方根
有两个互为相反数
有一个,是正数
无平方根
零
有一个,是负数
零
正数
负数
零
【讨论】你能归纳出平方根和立方根的异同点吗
立方根是它本身的数有那些
有1, -1, 0
平方根是它本身的数呢
只有0
【想一想】
因为 =
,
=
所以
因为
=
,
=
所以
【猜一猜】
你能从上述问题中总结出互为
相反数的两个数a与-a的立方根
的关系吗?
=
-2
-2
=
-3
-3
【探究】
【规律】对于任何数a都有
2
-2
-3
4
0
【例1】 计算:
8
-8
27
-27
0
分析:用计算器求一个有理数的立方根,只需直接按书写顺序按键即可.
【例2】 用计算器求下列各数的立方根: (1)1331 ; (2)9.263(精确到0.01).
解:(1)在计算器上依次键入: ,
显示结果为11,所以
1
3
3
1
SHIFT
=
(2)在计算器上依次键入: 显示结果为 2.1001511606987 ,要求精确到0.01,可得
9
.
2
6
3
=
SHIFT
1.判断下列说法是否正确.
×
(2) 4的平方根是2.
×
(3) -64既没有平方根,也没有立方根.
×
(4) -25的平方根是±5.
×
(5) 0的平方根和立方根都是0.
√
(1)
的立方根是 .
2.求下列各数的立方根:
解:
(1)
=4,所以64的立方根是4.
(2)
=
= -5,所以-125的立方根是-5.
(3)
=
= ,所以 的立方根是 .
【归纳】求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数.
(1)64; (2)-125; (3)
立方根
概念
用计算器求一个数的立方根
性质
表示方法
开立方