牛津上海版（深圳用）英语二年级上册 Module 1 Unit 3 Are you Alice 学案（无答案）

Unit 3 Are you Alice
【学习目标】
1．学习本课重点单词: seven, eight, nine, ten.
2．学习并掌握本课重点句型:Are you...
Yes, I'm...
No. I'm...
【学习重难点】
1．学习本课重点单词: seven, eight, nine, ten.
2．掌握本课重点句型:Are you...
Yes, I'm...
No. I'm...
【学习过程】
A．新知学习
一、单词
1．seven七 2．eight八 3．nine九
4．ten十 5．sorry对不起；请原谅
6．elephant大象
看图，写单词。
1____________
_____________
______________
________________
二、字母
能认读大小写字母E e和F f。
读一读，描一描。
①
②
③
④
⑤
⑥
三、句型
1．This is Mike.这是Mike。
2．Are you Alice 你是Alice吗？
3．Yes, I'm Alice.是的，我是Alice。
4．Are you seven 你七岁吗？
5．No. I'm eight.不。我八岁。
重点点拨
1．This is...这是……，用来介绍别人，后面直接加人名。
2．sorry表示“对不起”，是礼貌用语，也可以说：I'm sorry.
3．Are you...？用来询问对方“你是不是……？”，后面可以接人名或数字，接数字表示的是年龄。如果对方说对了，就用Yes，I'm…表示肯定。如果对方说错了，就用No．I'm...来纠正。如：
—Are you Mary —Yes，I'm Mary.
—Are you ten —No. I'm nine.
4．am，is，are都是be动词，I用am，单数is，复数are。
情景会话。
（ ）1．如果你想问对方是不是John，可以说：
A．You're Peter. B．Are you John
（ ）2．你是Kitty。可以说：
A．You're Kitty. B．I'm Kitty.
（ ）3．我是Lucy。我十岁。可以说：
A．I'm Kitty. I'm nine. B．I'm Lucy. I'm ten.
（ ）4．你想问对方是不是七岁，可以说：
A．Are you seven B．I'm seven.
（ ）5．不。我是Helen。可以说：
A．Yes, I'm Helen. B．No. I'm Helen.
四、小组活动,练习上述句型.
S1: This is Mike. Are you Alice
S2: Yes, I'm Alice.
S1: Are you seven
S2: No. I'm eight.
小组选出代表上讲台展示对话,进行小组评比.
同学们评价________☆.
B．达标检测
一、先写出数字，再从小到大排列下面数词的顺序。
ten seven eight nine
正确顺序：
二、读一读，选出正确答案。
（ ）1．- Are you Lisa
- No. I'm Mary.
A． B．
（ ）2．- You're Bob．
- Yes, I'm Bob．
A． B．
（ ）3．-Are you five
- No. I'm six.
A． B．
（ ）4．-Are you tall
- Yes, I'm tall.
A． B．
三、写出下列数字的英文单词。
1．七
2．八
3．九
4．十
四、看图连线。
A．ten
B．nine
C．seven
D．eight