人教版数学五年级上册 第一单元 小数乘法整理与复习(课件)(共12张PPT)

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名称 人教版数学五年级上册 第一单元 小数乘法整理与复习(课件)(共12张PPT)
格式 zip
文件大小 879.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-10-27 16:06:38

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文档简介

(共12张PPT)
整理与复习
知识梳理
小数乘法的笔算
【笔算方法】
先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
1.计算0.56×0.04时,先算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位,点上小数点。
2、0.6×5.32的积是( )位小数;7.135×0.3的积是( )位小数;7.135×0.4的积是( )位小数.
3、判断 3.22×5的积是两位小数 ( )
基本练习
56
4

4



×
知识梳理
●一个(非0)数乘大于1的数,积一定大于这个数。
●一个(非0)数乘小于1的数,积一定小于这个数。
●1和任何数相乘,都等于这个数本身。
●0和任何数相乘,都等于0。
填“>” “<”或“=“。
9.3×1.8 9.3 9.3×0.8 9.3
9.3×1 9.3 9.3×0 9.3
>
<


0.89×A<0.89,A应该( )。
①等于1 ②大于1 ③小于1

选择正确答案的序号填在括号里。
知识梳理
2.【积的变化规律】
1、两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几。
2、两数相乘,一个因数乘一个数,另一个因数除以一个数,积就乘这两个数的积。
也扩大到原来的 10倍
例:在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积( )
例:1.一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到到原来的-,积( )
2.甲、乙两个数的积是6.4,如果甲数扩大到原来的3倍,乙数也扩大到原来的3倍,那么甲乙两个数的积是( )
10
1
扩大到原来的10倍
57.6
因数 15 1.5 0.15 0.15 15 0.015
因数 48 4.8 4.8 48 0.48 4.8

7.2
0.72
7.2
7.2
0.072
根据第一栏的积,很快地写出后面每栏中两个数的积。
720
基本练习
根据452×16=7232,直接写出下面各题的结果
4.52×1.6= 0.452×0.16= 452×0.016=
0.452×1.6= 45.2×0.016= 4520×0.016=
7.232
0.07232
7.232
0.7232
0.7232
723.2
3.积的近似值
取积的近似值时要先求出积,再按四舍五入法取近似值。
1、18.945保留整数是( ),保留一
位小数是( ),精确到百分位是
( ) 。
2、19.9964保留三位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
3、近似数是2.3的最大两位小数是( ),
最小两位小数是( )
19
18.9
18.95
19.996
20.00
2.34
2.25
5、一个两位小数“四舍五入”后是6.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
4、近似数5.0与5.00的精确度( )大小( )。
① 5.95 ② 6.04 ③ 6.95
①相同 ②不同 ③ 无法确定




4.简便计算
9.7×100.1= 6.3×10.1=
9.6+9.6×99= 0.125×0.32×0.25=
2.8×7.6+1.4×2.8+2.8=