2021-2022学年北师大版数学二年级上册 第五单元测试卷
一、选择题
1．（2020二上·新沂期末）猴妈妈摘了一篮桃子，桃子的个数比20多，比30少，平均分给五只猴子，每只小猴分得的个数同样多，这篮桃子一共有（ ）个。
A．25 B．35 C．36
2．（2020二上·仁化期中）下面的算式中，得数最大的是（ ）
A．3+3+3 B．3×3 C．9×3
3．（2020二上·滦州期中）汉字“口”的笔画是3画，汉字“品”的笔画是（ ）画。
A．6 B．12 C．9
4．（2020二上·舒兰期中）4个5相加的和算式可以写成（ ）。
A．5×4 B．4＋5 C．4＋4＋4＋4＋4
5．（2020二上·江都期中）将一根绳子对折两次后长4米，这根绳子原来长（ ）米。
A．2米 B．8米 C．16米
6．（2020二上·扶余期中）下面图（ ）表示4个2。
A．
B．
C．
7．（2020二上·九江期中） 求一共有多少个 ？下面计算正确的是（ ）。
A．4×4=16 B．4×5=20 C．4×4=14
8．（2020二上·商河期中）明明买同一种食品，正好用去25元，他买的是（ ）。
A． B． C．
二、判断题
9．（2020二上·铜仁期中）2+2+2+2+2=5+5。（ ）
10．（2020二上·铜仁期中）计算2+3，3×2和2×3时，用同一句口诀。（ ）
11．（北师大版数学二年级上册期中检测卷）在计算5×4和4×5时都用乘法口诀“四五二十”。
12．（2020二上·鹤岗期中）根据乘法口诀“五五二十五”可以写出两道乘法算式。（
）
13．（2020-2021学年苏教版二年级数学上册第三单元试卷）一个乘数是3，另一个乘数是4，积是12。（
）
三、填空题
14．（2020二上·梁溪期末）4个5相加，用加法表示是 ；用乘法表示是 或 。
15．（2020二上·禹会期末）有13个苹果，至少拿走 个苹果，可以使余下的苹果能正好平均放在2个盘子里；至少拿来 个苹果，可以正好平均放在3个盘子里。
16．（2020二上·泗洪期中）看图写算式，并根据算式写出乘法口诀。
乘法口诀：
17．（2020二上·法库期中）一只青蛙有 只脚，四只青蛙共有 只脚。
18．（2020二上·夏邑期中）在横线上填上合适的数。
5× =35 ×4=12 × =24
×5=40 7× =21 × =30
19．（2020二上·夏邑期中）
乘法算式：
口诀：
20．（2020二上·福州期中）下图中的△表示 个 ，写成乘法算式： ，口诀：
21．（2020二上·南丰期中）6个3相加的得数是 ，2个4相乘得数是 。
四、计算题
22．（西师大版小学数学二年级上学期第一单元第2课时《1、2的乘法口诀》）直接写出得数。
2×7 = 1×6= 2×5 = 3×2 =
2×4 = 8×1 = 8×2 = 2×9 =
7 ×2= 2× 2 = 5×1= 1×7 =
五、解答题
23．（2021二上·海安期末）刺猬兄弟俩运草莓。弟弟运了3次，每次运5个。哥哥运了2次，第一次运了6个，第二次运了7个。
（1）弟弟一共运了多少个？
（2）哥哥一共运了多少个？
24．（2020二上·阳信期末）画O，使O的个数是▲的3倍。
▲▲▲▲
25．（2020二上·滁州月考）奶奶家种了5盆花，每盆开了3朵，一共开了多少朵？
26．（2020二上·龙华期中）买花。
（1）买5枝玉兰花需要多少元？
（2）贝贝买了一种花，正好花了12元，她可能买的是哪种花？买了几枝？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×5=25（个）
故答案为：A。
【分析】要求这篮桃子一共有桃子的个数，就想积在20-30之间，并且两个因数相同的乘法口诀“五五二十五” ，所以是5×5=25（个）。
2．【答案】C
【知识点】3的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A项中，3+3+3=9；
B项中，3×3=9；
C项中，9×3=27。
9<27
故答案为：C。
【分析】先算出每个算式的结果，然后比较结果的大小即可。
3．【答案】C
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×3=9（画）
故答案为：C。
【分析】一个“口”的笔画是3画， 汉字“品” 有3个“口”，就有3个3画，有乘法计算。
4．【答案】A
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4个5相加的和算式可以写成5×4，或4×5，或5+5+5+5。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和，既可以把这个相同加数加几次，也可以用这个相同加数×相同加数的个数，或用相同加数的个数×这个相同加数。
5．【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×（2×2）=16米，所以这根绳子原来长16米。
故答案为：C。
【分析】把一根对折两次，就是把这根根子平均分成（2×2=4）份；
这根绳子原来的长度=这根绳子对折两次后的长度×4。
6．【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A：表示2个4；
B：表示4个2；
C：表示2和4相加的和。
故答案为：B。
【分析】A：每组有4个，共2组，表示2个4相加的和；
B：每组2个，共4组，表示4个2相加的和；
C：左边2个，右边4个，表示2和4相加的和。
7．【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 求一共有多少个 ？下面计算正确的是4×4=16。
故答案为：A。
【分析】观察图可知，每串有4个，有4串，要求一共有几个，用乘法计算。
8．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×5=25（元）
故答案为：B。
【分析】5×5=25，每块5元的蛋糕买了5块，刚好25元。
9．【答案】正确
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为2+2+2+2+2=2×5；
5+5=5×2；
2×5=5×2；
所以2+2+2+2+2=5+5，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．【答案】错误
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 计算3×2和2×3时，用同一句口诀，计算2+3不能用口诀，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常同一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式，据此判断。
11．【答案】正确
【知识点】4的乘法口诀及应用
12．【答案】错误
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：根据乘法口诀“五五二十五”只能写出一道乘法算式。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】除了一一得一，二二的四，三三得九，......，这些只能写一个乘法算式外，其余的都能写两个乘法算式。
13．【答案】正确
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】一个乘数是3，另一个乘数是4，积是12。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】乘法算式中乘号左右两边的数是乘数，根据4的乘法口诀计算积即可。
14．【答案】5＋5＋5＋5＝20；4×5＝20；5×4＝20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4个5相加，用加法表示是5+5+5+5=20；用乘法表示是4×5=20或5×4=20。
故答案为：5+5+5+5=20；4×5=20；5×4=20。
【分析】求几个相同加数的和，用加法表示是：把这个相同加数加几次；用乘法表示是：这个相同加数×相同加数的个数，或这相同加数的个数×这个相同加数。
15．【答案】1；2
【知识点】2的乘法口诀及应用；3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：2×6=12，2×7=14，所以至少拿走1个苹果，可以使余下的苹果能正好平均放在2个盘子里；3×4=12，3×5=15，所以至少拿来2个苹果，可以正好平均放在3个盘子里。
故答案为：1；2。
【分析】根据2和3的乘法口诀作答即可。
16．【答案】4×5=20；5×4=20；四五二十
【知识点】乘法算式的读写；5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×5=20，
5×4=20，
乘法口诀：四五二十。
故答案为：4×5=20；5×4=20；四五二十。
【分析】求几个几的和，用乘法表示，方法是几×几。
17．【答案】4；16
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】一只青蛙有4只脚，四只青蛙共有16只脚。
故答案为：4；16。
【分析】结合生活常识可知一只青蛙有4只脚，4只青蛙脚的只数=1只青蛙脚的只数×青蛙的只数，计算即可。
18．【答案】7；3；4；6；8；3；5；6
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×7=35；3×4=12；4×6=24；
8×5=40；7×3=21；5×6=30。
故答案为：7；3；4；6；8；3；5；6。
【分析】根据乘法口诀作答即可。
19．【答案】3×4=12，4×3=12；三四十二
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：乘法算式：3×4=12或4×3=12；
口诀：三四十二。
故答案为：3×4=12，4×3=12；三四十二。
【分析】图中每3格一组，一共有4组，所以列成乘法算式是：一共表示的格子数=组数×每组有的格子数，或者一共表示的格子数=每组有的格子数×组数；
算式中两个乘数分别是3和4，所以利用的乘法口诀是“三四十二”。
20．【答案】3；5；3×5=15；三五十五
【知识点】乘法算式的读写；5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】下图中的△表示3个5，写成乘法算式是3×5=15，口诀是：三五十五。
故答案为：3；5；3×5=15；三五十五。
【分析】求几个几的和，用乘法表示，方法是几×几。
21．【答案】18；16
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6个3相加的得数是6×3=18，2个4相乘得数是4×4=16。
故答案为：18；16。
【分析】整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。第一个因数表示的是相同的因数，第二个因数表示的是相同因数的个数。本题中6个3相加的得数是6×3；2个4相乘得数是4×4，计算即可。
22．【答案】解：2×7=14；1×6=6；2×5=10；3×2=6；2×4=8；8×1=8；8×2=16；2×9=18；7×2=14；2×2=4；5×1=5；1×7=7
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀直接写出每个算式的积即可。
23．【答案】（1）解：3×5=15（个）
答：弟弟一共运了15个。
（2）解：6+7=13（个）
答：哥哥一共运了13个。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，弟弟每次运的个数×运的次数=一共运的个数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，将哥哥运的两次数量相加，即可求出哥哥一共运的个数，据此列式解答。
24．【答案】O O O O O O O O O O O O
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】如图： OOOOOOOOOOOO 。
【分析】共4个▲，4的3倍是12，所以画出12个O即可。
25．【答案】5×3=15（朵）
答：一共开了15朵。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用每盆开的朵数乘花的盆数即可求出一共开花的朵数。
26．【答案】（1）6×5=30（元）
答：买5枝玉兰花需要30元。
（2）3×4=12（元）
答：她可能买的是玫瑰花，买了3枝。
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）买5枝玉兰花需要的钱数=每枝玉兰花的价钱×5，据此代入数据作答即可；
（2）根据乘法口诀计算即可。
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一、选择题
1．（2020二上·新沂期末）猴妈妈摘了一篮桃子，桃子的个数比20多，比30少，平均分给五只猴子，每只小猴分得的个数同样多，这篮桃子一共有（ ）个。
A．25 B．35 C．36
【答案】A
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×5=25（个）
故答案为：A。
【分析】要求这篮桃子一共有桃子的个数，就想积在20-30之间，并且两个因数相同的乘法口诀“五五二十五” ，所以是5×5=25（个）。
2．（2020二上·仁化期中）下面的算式中，得数最大的是（ ）
A．3+3+3 B．3×3 C．9×3
【答案】C
【知识点】3的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A项中，3+3+3=9；
B项中，3×3=9；
C项中，9×3=27。
9<27
故答案为：C。
【分析】先算出每个算式的结果，然后比较结果的大小即可。
3．（2020二上·滦州期中）汉字“口”的笔画是3画，汉字“品”的笔画是（ ）画。
A．6 B．12 C．9
【答案】C
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×3=9（画）
故答案为：C。
【分析】一个“口”的笔画是3画， 汉字“品” 有3个“口”，就有3个3画，有乘法计算。
4．（2020二上·舒兰期中）4个5相加的和算式可以写成（ ）。
A．5×4 B．4＋5 C．4＋4＋4＋4＋4
【答案】A
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4个5相加的和算式可以写成5×4，或4×5，或5+5+5+5。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和，既可以把这个相同加数加几次，也可以用这个相同加数×相同加数的个数，或用相同加数的个数×这个相同加数。
5．（2020二上·江都期中）将一根绳子对折两次后长4米，这根绳子原来长（ ）米。
A．2米 B．8米 C．16米
【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×（2×2）=16米，所以这根绳子原来长16米。
故答案为：C。
【分析】把一根对折两次，就是把这根根子平均分成（2×2=4）份；
这根绳子原来的长度=这根绳子对折两次后的长度×4。
6．（2020二上·扶余期中）下面图（ ）表示4个2。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A：表示2个4；
B：表示4个2；
C：表示2和4相加的和。
故答案为：B。
【分析】A：每组有4个，共2组，表示2个4相加的和；
B：每组2个，共4组，表示4个2相加的和；
C：左边2个，右边4个，表示2和4相加的和。
7．（2020二上·九江期中） 求一共有多少个 ？下面计算正确的是（ ）。
A．4×4=16 B．4×5=20 C．4×4=14
【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 求一共有多少个 ？下面计算正确的是4×4=16。
故答案为：A。
【分析】观察图可知，每串有4个，有4串，要求一共有几个，用乘法计算。
8．（2020二上·商河期中）明明买同一种食品，正好用去25元，他买的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×5=25（元）
故答案为：B。
【分析】5×5=25，每块5元的蛋糕买了5块，刚好25元。
二、判断题
9．（2020二上·铜仁期中）2+2+2+2+2=5+5。（ ）
【答案】正确
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为2+2+2+2+2=2×5；
5+5=5×2；
2×5=5×2；
所以2+2+2+2+2=5+5，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．（2020二上·铜仁期中）计算2+3，3×2和2×3时，用同一句口诀。（ ）
【答案】错误
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 计算3×2和2×3时，用同一句口诀，计算2+3不能用口诀，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常同一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式，据此判断。
11．（北师大版数学二年级上册期中检测卷）在计算5×4和4×5时都用乘法口诀“四五二十”。
【答案】正确
【知识点】4的乘法口诀及应用
12．（2020二上·鹤岗期中）根据乘法口诀“五五二十五”可以写出两道乘法算式。（
）
【答案】错误
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：根据乘法口诀“五五二十五”只能写出一道乘法算式。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】除了一一得一，二二的四，三三得九，......，这些只能写一个乘法算式外，其余的都能写两个乘法算式。
13．（2020-2021学年苏教版二年级数学上册第三单元试卷）一个乘数是3，另一个乘数是4，积是12。（
）
【答案】正确
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】一个乘数是3，另一个乘数是4，积是12。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】乘法算式中乘号左右两边的数是乘数，根据4的乘法口诀计算积即可。
三、填空题
14．（2020二上·梁溪期末）4个5相加，用加法表示是 ；用乘法表示是 或 。
【答案】5＋5＋5＋5＝20；4×5＝20；5×4＝20
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4个5相加，用加法表示是5+5+5+5=20；用乘法表示是4×5=20或5×4=20。
故答案为：5+5+5+5=20；4×5=20；5×4=20。
【分析】求几个相同加数的和，用加法表示是：把这个相同加数加几次；用乘法表示是：这个相同加数×相同加数的个数，或这相同加数的个数×这个相同加数。
15．（2020二上·禹会期末）有13个苹果，至少拿走 个苹果，可以使余下的苹果能正好平均放在2个盘子里；至少拿来 个苹果，可以正好平均放在3个盘子里。
【答案】1；2
【知识点】2的乘法口诀及应用；3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：2×6=12，2×7=14，所以至少拿走1个苹果，可以使余下的苹果能正好平均放在2个盘子里；3×4=12，3×5=15，所以至少拿来2个苹果，可以正好平均放在3个盘子里。
故答案为：1；2。
【分析】根据2和3的乘法口诀作答即可。
16．（2020二上·泗洪期中）看图写算式，并根据算式写出乘法口诀。
乘法口诀：
【答案】4×5=20；5×4=20；四五二十
【知识点】乘法算式的读写；5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×5=20，
5×4=20，
乘法口诀：四五二十。
故答案为：4×5=20；5×4=20；四五二十。
【分析】求几个几的和，用乘法表示，方法是几×几。
17．（2020二上·法库期中）一只青蛙有 只脚，四只青蛙共有 只脚。
【答案】4；16
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】一只青蛙有4只脚，四只青蛙共有16只脚。
故答案为：4；16。
【分析】结合生活常识可知一只青蛙有4只脚，4只青蛙脚的只数=1只青蛙脚的只数×青蛙的只数，计算即可。
18．（2020二上·夏邑期中）在横线上填上合适的数。
5× =35 ×4=12 × =24
×5=40 7× =21 × =30
【答案】7；3；4；6；8；3；5；6
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×7=35；3×4=12；4×6=24；
8×5=40；7×3=21；5×6=30。
故答案为：7；3；4；6；8；3；5；6。
【分析】根据乘法口诀作答即可。
19．（2020二上·夏邑期中）
乘法算式：
口诀：
【答案】3×4=12，4×3=12；三四十二
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：乘法算式：3×4=12或4×3=12；
口诀：三四十二。
故答案为：3×4=12，4×3=12；三四十二。
【分析】图中每3格一组，一共有4组，所以列成乘法算式是：一共表示的格子数=组数×每组有的格子数，或者一共表示的格子数=每组有的格子数×组数；
算式中两个乘数分别是3和4，所以利用的乘法口诀是“三四十二”。
20．（2020二上·福州期中）下图中的△表示 个 ，写成乘法算式： ，口诀：
【答案】3；5；3×5=15；三五十五
【知识点】乘法算式的读写；5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】下图中的△表示3个5，写成乘法算式是3×5=15，口诀是：三五十五。
故答案为：3；5；3×5=15；三五十五。
【分析】求几个几的和，用乘法表示，方法是几×几。
21．（2020二上·南丰期中）6个3相加的得数是 ，2个4相乘得数是 。
【答案】18；16
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6个3相加的得数是6×3=18，2个4相乘得数是4×4=16。
故答案为：18；16。
【分析】整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。第一个因数表示的是相同的因数，第二个因数表示的是相同因数的个数。本题中6个3相加的得数是6×3；2个4相乘得数是4×4，计算即可。
四、计算题
22．（西师大版小学数学二年级上学期第一单元第2课时《1、2的乘法口诀》）直接写出得数。
2×7 = 1×6= 2×5 = 3×2 =
2×4 = 8×1 = 8×2 = 2×9 =
7 ×2= 2× 2 = 5×1= 1×7 =
【答案】解：2×7=14；1×6=6；2×5=10；3×2=6；2×4=8；8×1=8；8×2=16；2×9=18；7×2=14；2×2=4；5×1=5；1×7=7
【知识点】2的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀直接写出每个算式的积即可。
五、解答题
23．（2021二上·海安期末）刺猬兄弟俩运草莓。弟弟运了3次，每次运5个。哥哥运了2次，第一次运了6个，第二次运了7个。
（1）弟弟一共运了多少个？
（2）哥哥一共运了多少个？
【答案】（1）解：3×5=15（个）
答：弟弟一共运了15个。
（2）解：6+7=13（个）
答：哥哥一共运了13个。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，弟弟每次运的个数×运的次数=一共运的个数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，将哥哥运的两次数量相加，即可求出哥哥一共运的个数，据此列式解答。
24．（2020二上·阳信期末）画O，使O的个数是▲的3倍。
▲▲▲▲
【答案】O O O O O O O O O O O O
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】如图： OOOOOOOOOOOO 。
【分析】共4个▲，4的3倍是12，所以画出12个O即可。
25．（2020二上·滁州月考）奶奶家种了5盆花，每盆开了3朵，一共开了多少朵？
【答案】5×3=15（朵）
答：一共开了15朵。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】用每盆开的朵数乘花的盆数即可求出一共开花的朵数。
26．（2020二上·龙华期中）买花。
（1）买5枝玉兰花需要多少元？
（2）贝贝买了一种花，正好花了12元，她可能买的是哪种花？买了几枝？
【答案】（1）6×5=30（元）
答：买5枝玉兰花需要30元。
（2）3×4=12（元）
答：她可能买的是玫瑰花，买了3枝。
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）买5枝玉兰花需要的钱数=每枝玉兰花的价钱×5，据此代入数据作答即可；
（2）根据乘法口诀计算即可。
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