(共25张PPT)
第三节 软体动物和节肢动物
软体动物——常见软体动物
河蚌
蜗牛
石鳖
宝贝
鱿鱼
缢蛏
扇贝
软体动物——常见软体动物
章鱼
乌贼（墨鱼）
软体动物
观察缢蛏的内部结构
思考：
贝壳的作用是什么？
靠什么结构运动？
靠什么结构呼吸？
缢蛏如何获取食物？
双壳类
保护
足
鳃
在吸水和排水过程中摄食
软体动物
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；
运动器官是足。
软体动物的主要特征是：
软体动物
1.水产养殖: 贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪
2.药用: 鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉
3.螺壳和珍珠是很好的装饰品。
4.有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺
软体动物与人类的生活有什么关系？
软体动物视频小结
A 腔肠动物门
B 扁形动物门
C 线形动物门
D 环节动物门
E 软体动物门
①水螅 ②涡虫 ③乌贼 ④蚯蚓 ⑤蛔虫 ⑥海葵
⑦血吸虫 ⑧绦虫 ⑨缢蛏 ⑩河蚌 ⑾蛲虫 ⑿蛭
温故知新
① ⑥
② ⑦ ⑧
⑤ ⑾
④ ⑿
③ ⑨ ⑩
A 腔肠动物门
B 扁形动物门
C 线形动物门
D 环节动物门
E 软体动物门
温故知新
1.最先出现肛门的类群是：
2.最先出现两侧对称的类群是：
3.最先出现体节的类群是：
4.最先具有专门运动器官的类群是：
5.动物界的第二大类群是：
C
B
D
E
E
节肢动物
蝉
蟋蟀
蟹
虾
节肢动物
蜈蚣
蜘蛛
蜜蜂
蝴蝶
节肢动物
蚕
蝎子
蚊
蝇
节肢动物
小组活动一:
1.比较图中的动物
的形态结构特征，
完成P15表格。
2.试找出这些动物
的共同特征。
节肢动物
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
体表是否较硬
身体是否分节，不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足，足是否分节
是
是
是
是
是
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
无/
是/有
是/有
有
有
无
无
无
3对/是
3对/是
4对/是
多对/是
5对/是
昆虫纲
蛛形纲
多足纲
甲壳纲
节肢动物
节肢动物--昆虫
小组活动二：
阅读P15-16图文，思考：
1. 蝗虫的身体是否分部，分哪几部分？
2. 蝗虫身体有分工吗？各部分的功能是什么？
3. 与软体动物相比，蝗虫的运动器官是什么？这与它的生活环境有什么关系？
4. 与软体动物的贝壳相比，蝗虫的外骨骼有什么功能？这又与它的生活环境有什么关系？
头部
胸部
腹部
触角
前足
中足
气门
后足
翅
感觉和摄食
运动中心
容纳内脏器官
昆虫身体上有外骨骼
保护自己的“盔甲”
支持内部器官
防止体内水分蒸发
外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。
节肢动物--昆虫
有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。
（身体分为头、胸、腹，两对翅膀、三对足）
思考：蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫 吗？为什么？
昆虫的基本特征：
节肢动物
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
体表是否较硬
身体是否分节，不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足，足是否分节
是
是
是
是
是
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
无/
是/有
是/有
有
有
无
无
无
3对/是
3对/是
4对/是
多对/是
5对/是
附肢分节对于昆虫有什么意义？
昆虫纲
蛛形纲
多足纲
甲壳纲
节肢动物
节肢动物
体表有坚韧的外骨骼；
身体和附肢都分节。
节肢动物的主要特征：
节肢动物
虾、蟹提供了动物蛋白。
蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉
蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病
果蝇是非常经典的遗传学实验材料
困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。
节肢动物与人类的关系：
2．下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是：( )
A. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物；
B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存；
C. 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒；
D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。
A
课后练习
3．用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
腔肠动物 身体扁平，有口无肛门
扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足
线形动物 身体表面有外套膜
环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼
软体动物 身体表面有刺细胞
节肢动物 身体不分节，体表有角质层
课后练习
1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、牛
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭
B
C
A
4（1）蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分
（2）胸部生有 对足和 对翅。
（3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活
（4） 为 ，是蝗
虫呼吸时气体进出的
门户，相当于植物叶
表皮上的 。
Ⅱ
Ⅲ
④
Ⅱ
Ⅲ
Ⅰ
③
②
④
⑤
①
腹部
胸部
头部
3
2
外骨骼
体内水分蒸发
气门
气孔
