2021-2022学年度教科版九年级上册物理课件 第3节 电路的连接(共26张PPT)

文档属性

名称 2021-2022学年度教科版九年级上册物理课件 第3节 电路的连接(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2021-10-28 08:31:48

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文档简介

(共26张PPT)
第三章 认识电路
第3节 电路的连接 
学习目标
1.知道串联电路和并联电路连接的特点 .(重点)
2.能区分串、并联电路,会连接简单的串联和并联电路 .(重点)
3.知道组合电路和集成电路.
新课目标
在实际电路中,用电器常常不止一个,用电器之间的连接方式也不尽相同,请同学们比较下面两种连接方式各有什么特点?
新课引入
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
①定义:把电源、用电器、开关等元器件按照一定次序首尾相连的电路叫做串联电路.
实验演示:
两个小灯泡串联
串联电路

新课讲解
②串联电路连接要点:
在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、用电器,最后回到电源的负极.
实物图:
电路图:
L1
L2
L1
L2
实验1
闭合开关,两个灯泡有什么变化?
L1
L2
③串联电路的特点:
两灯泡都

L1
L2
实验2
调换开关的位置,两个灯泡有什么变化?
两灯泡都

L1
L2
L2
L1
串联电路的特点
①电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个;
②电路某处出现问题,影响整个电路;
③开关控制整个电路;
④电路中只需要一个开关;
⑤开关的位置对电路没有影响.
①定义:两个或以上的电路元件并列接在电路两点之间,这种方式连接的电路叫做并联电路.
实验演示:
两个小灯泡并联
并联电路

②并联电路连接要点:
在并联电路中,电流从电源的正极出发,途中出现分支(支路),最后都回到电源的负极.
实物图:
电路图:
支路
干路
S1
S2
S
L1
L2
L1
L2
S1
S2
S
当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2有什么变化?
实验1
③并联电路的特点:
S1
S2
S
L1
L2
L1
L2
S1
S2
S
L1亮,L2不亮
S1
S2
S
L1
L2
L1
L2
S1
S2
S
实验1
③并联电路的特点:
当断开S1,合上S、S2时,灯泡L1、L2有什么变化?
实验2
S1
S2
S
L1
L2
L2
L1
S1
S2
S
L1不亮,L2亮
S1
S2
S
L1
L2
L1
L2
S1
S2
S
实验2
③并联电路的特点:
并联电路的特点
①电流有两条(或多条)路径;
②各支路互不影响,各元件可以独立工作;
③干路的开关控制整个干路;
④支路的开关只控制本支路.
干路——所有电流流经的电路.
支路——部分电流流经的电路.
注:
1.如图所示,灯 L1 与 L2 属于串联的是( )
B
2.如图所示,两只灯泡组成并联电路的是( )
B
串联电路 并联电路
连接特点 首尾顺次相连 首首、尾尾并列相连
电流路径 电流只有一条路径 电流有多条路径
(至少两条)
用电器是否相影响 各用电器之间互相影响 各用电器可独立工作,互不影响
开关作用 开关控制所有的用电器,开关的位置对电路无影响 干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路
电路图
1.组合电路
在电路中,既有以串联方式连接又有以并联方式连接的电路称为组合电路.
2.集成电路
集成电路是在单晶片上构接数千万个电子元件的电路.
组合电路和集成电路

电路的连接
串联电路的特点
并联电路的特点
组合电路和集成电路
电流路径只有一条
开关的位置对电路没有影响
开关控制所有用电器
电流路径有两条或以上
干路和支路开关控制作用不同
各支路用电器的工作互不影响
课堂小结
1.马路上的路灯总是一起亮,一起灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其他灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯
是( )
A.串联的
B.并联的
C.可能是串联的,也可能是并联的
D.不能确定是何种连接方式
B
课堂训练
2.按照图甲所示电路,将乙中各元件连接起来.
S1
S2
L1
L2
S3
L1
L2
S1
S2
S3
3.在如图所示的电路中,为使灯L1、L2并联,应该( )
A.闭合开关S1、S2,断开S3
B.闭合开关S1、S3,断开S2
C.闭合开关S2、S3,断开S1
D.同时闭合开关S1、S2、S3
B
4.一个盒子里装有三只相同的灯泡,灯泡露在盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图,电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同,电源接 BD 时三只灯泡均亮,但亮度较暗,试画出盒内的电路图.
A
D
C
B
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