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三年级上册语文第四单元课内知识测试卷
一、根据课本内容完成练习。
1.《小狗学叫》一课中,小狗先和____________学叫,然后跟__________学叫,差点被猎人________。
2.老屋因为__________、__________、__________的请求,一直没有倒下,从中我们能体会到老屋________________的美好品质。
3.将下列俗语补充完整,再完成练习。
(1)___________,泰山移。
(2)二人同心,______________。
(3)三个臭皮匠,_________________。
(4)一个篱笆三个桩,____________________。
◆这些句子告诉我们的道理是(____)。
A.团结力量大 B.要做一个力气非常大的人
4.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为 才越长越长的。
5.老师常用“ ”来教导我们:“同学之间应相互团结,这样才能办好事情。”
6.“ ”这句话告诉我们人多办法多,团结力量大。
7.“ ”的意思是两个人齐心,其力量如锋利的刀剑,能切断金属。这个八字成语说明了 的重要性。
8.下列说法不正确的一项是( )
A.《总也倒不了的老屋》中的老屋依次帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。
B.《胡萝卜先生的长胡子》中的胡萝卜先生是因为沾到了甜甜的果酱,所以胡子才长得很浓密。
C.《小狗学叫》告诉我们做事不能盲目,要动脑思考,要找到自己的位置,做真正的自己。
9.课外还有许多童话故事等着我们去阅读,如《柔软的阳光》《帽子的秘密》《躲猫猫大王》等。我猜测《躲猫猫大王》这本书里可能讲的是一个很会玩躲猫猫的小伙伴的故事。
二、学会预测故事。
1.下图中的狐狸肚子饿了,便到处找东西吃。他在河边的草丛里东翻翻,西找找,竟然看到一个大鸭蛋。狐狸决定把鸭子孵出来,再大吃一顿……其结局会是怎样的呢?请你预测两种不同的结局。
结局一:____________________________
结局二:____________________________
2.下面这些故事中可能会写些什么呢?请你结合题目来预测。
《躲猫猫大王》 《帽子的秘密》 《团圆》
《躲猫猫大王》中可能会写的内容有:一只猫非常喜欢与老鼠躲猫猫。
《帽子的秘密》中可能会写的内容有:___________________________。
《_______》中可能会写的内容有:_____________________________。
三、课内阅读。
总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
选文中“小小的声音”是___________________发出的。
读选文,从哪些地方可以看出老屋很老?
_________________________________________________________________
读到画线的句子时,三位同学分别对后面的情节作出了以下预测,请选出他们预测的依据。
A.故事的插图 B.故事的内容 C.故事的题目
辰辰:老屋又老又破,也很久没人住了,所以老屋马上就要倒下了。( )
豆豆:题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。( )
诚诚:课本插图中的老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。( )
选文中小猫向老屋求助,老屋答应的原因是_______________________,从中可以看出老屋具有____________________的品质。
参考答案:
一、1.小公鸡 杜鹃 打中
2.小猫 老母鸡 小蜘蛛 乐于助人
3.人心齐 其利断金 顶个诸葛亮 一个好汉三个帮 A
4.沾了果酱 5.人心齐6.三个臭皮匠7.其利断金;团结 8.B
9.躲猫猫大王一个很会玩躲猫猫的小伙伴的故事
二、狐狸把鸭子孵出来了,接着便吃掉了鸭子。 狐狸把鸭子孵出来了,但他舍不得吃,就把鸭子当成自己的孩子养在身边。 帽子里能变出各种各样的东西 团圆 一家人经历分别后终于又团圆了
三、1. 小猫
2. 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋的眼睛花了,看不清楚了。
3. B C A
4. 同情小猫在有暴风雨的晚上没地方安心睡觉 善良慈祥、乐于助人
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