第5课 第二次工业革命 课件(30张PPT)

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名称 第5课 第二次工业革命 课件(30张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-10-27 22:04:21

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(共30张PPT)
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
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猜谜语:
一根藤儿连万家,家家开出幸福花,花儿夜夜放光芒,工作学习需要它。 ( )
没嘴会说话,没手会摇铃,相隔千万里,说话能听清。
( )
一只箱子方又长,两条辫子竖顶上,接上电线跑得欢,接送乘客忙又忙。 ( )
这些谜底的共同之处是什么呢? ( )
电灯
电话
电车
与电有关
还能说出在生活中与电有关的哪些器物?
电视
冰箱
空调
电饭锅
电热水器
电脑
列出这么多电器,可见“电”这种能源与我们的生活息息相关,那么,发电机是如何发明的,它又是怎样走进我们的生产生活领域的?
电的应用
探究新知
1.阅读教材第18页正文第1段,归纳第二次工业革命兴起的条件和特点。
(从政治、经济、自然科学等方面思考)
政治上:
经济上:
自然科学:
条件
第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。
特点
通过资产阶级革命和改革,资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。
19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
科学研究取得重大进步,为工业革命提供了理论基础。
2.人类进入“电气时代”经历了怎样的过程?
法拉第发现电磁感应现象后,人们根据这一现象发明了早期的发电机。
到19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。
3.阅读教材第18页正文第2段和第19页“人物扫描”,了解爱迪生的发明创造,并简要说说他身上有哪些优秀品质值得我们学习。
发明创造:
优秀品质:
发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等;
善于思考,勇于探索,敢于实验,坚持不懈的精神;
建立美国第一座火力发电站。
持之以恒、不畏艰险、迎难而上的精神;
勇于创新,努力探求科学奥秘的精神。
4.此后,在各国发明家的共同努力下,又出现了哪些发明创造?
发电机
电动机
电话
电焊机
电车
电的发现和广泛应用,使人类从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”,改变了人们的生活,推动了社会生活的现代化。“电气时代”的到来标志着现代工业的崛起。
总结
内燃机和新的交通工具
1.阅读教材,了解内燃机的发明过程。
发明物 时间 国家 发明人 名称
内燃机
1876年
1883年
1892年
德国
德国
德国
奥托
戴姆勒
狄塞尔
煤气内燃机
汽油内燃机
柴油内燃机
2.归纳整理这一时期的交通工具。
1885年,德国卡尔本茨
第一辆内燃机三轮汽车
1885年,德国戴姆勒
第一辆内燃机四轮汽车
1913年,美国福特汽车公司汽车流水线
1903年12月17日,莱特兄弟的飞行者1号试飞成功
3.结合上述发明创造,总结内燃机发明的意义。
内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。
化学工业和新材料
药品
现代塑料
炸药
人造纤维
时间 发明人 项目
19世纪60-80年代
1867年
1869年
1884年
瑞典诺贝尔
美国海厄特
法国夏尔多内
新方法生产碱、硫酸、人造染料等
现代炸药——无烟炸药
赛璐珞,现代塑料工业由此诞生
人造纤维
2.阅读教材,了解诺贝尔等人在化学工业和新材料领域的发明创造。
领域 发明人 国家 时间 发明内容 意义
化学 工业 和新 材料
诺贝尔
海厄特
夏尔多内
瑞典
美国
法国
1867年
1869年
1884年
现代炸药、无烟炸药
赛璐珞的制造技术
人造纤维
在军事、工程方面得到了广泛应用
现代塑料工业由此诞生
开辟了新的纺织品生产领域
第二次工业革命的影响
1.材料展示:
材料一
第二次工业革命前后英国铁产量
第二次工业革命前后英国煤产量
材料二 美孚石油公司是一家典型的垄断企业,它拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营部门,它生产的石油一度占美国市场的90%以上,垄断了美国的石油和石油产品市场。
材料三 在第二次工业革命影响下,19世纪末,欧洲列强几乎把整个非洲、东南亚、南亚和太平洋地区瓜分完毕。它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等条约,用强权干预这些国家的政治、经济发展。
结合上述材料和所学知识分析,第二次工业革命的主要影响有哪些?
促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。
主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
重工业成为工业生产的重要组成部分。
资本主义对外扩张增强,资本主义殖民体系和资本主义世界市场最终形成,对世界产生了深远影响。
2.拓展归纳:第一次工业革命与第二次工业革命的比较。
第一次工业革命 第二次工业革命
开始时间
发源国
开始标志
动力机
主要发明
进入时代
新能源
18世纪60年代
19世纪六七十年代
英国
美国、德国
蒸汽机的广泛应用
电的应用
蒸汽机
电动机、发电机、内燃机
珍妮机、改良蒸汽机、火车机车、汽船
发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、电话、电报、化学工业和新材料
“蒸汽时代”
“电气时代”
煤炭
石油、电力
第一次工业革命 第二次工业革命
影响
工业革命使生产力获得惊人发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。它为资本主义战胜封建制度,进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础
第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响
课堂小结
第二次工业革命
时间:19世纪六七十年代
特点:科学研究同工业生产紧密结合
主要表现
电力进入生产、生活领域
内燃机和交通工具
化学工业和新材料
影响
改善了人们的生活
促进生产力的发展
资本主义进入垄断阶段
当堂演练
1、19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命,这次革命是( )
A.以蒸汽为核心的革命
B.以电力为核心的革命
C.以核能为核心的革命
D.以内燃机为核心的革命
B
2、第二次工业革命的突出特点 ( )
A.科学研究同工业生产紧密结合
B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
A
3、有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指( )
A.发现万有引力定律 B.发明内燃机
C.发明耐用的白炽灯泡 D.改良蒸汽机
C
4、世界上第一辆使用汽油发动机的汽车的发明者是( )
A、莱特兄弟 B、卡尔·本茨
C、福特 D、爱迪生
B