2021--2022学年人教版七年级上册生物3.1.2 种子植物 课件(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021--2022学年人教版七年级上册生物3.1.2 种子植物 课件(共33张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 19.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-27 19:58:47 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
第二节 种子植物
知识目标：
说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
能力目标：
通过学生亲手实验，对活动过程中获取的信息进行加工处理，可培养学生的观察、分析、动手、合作等能力。说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
情感、态度和价值观：
1.培养学生团结互助的精神与创新意识
2.通过亲手实验，让学生树立科学的实验态度，体验实验成功的喜悦，激发学习兴趣和探究欲望。
黄豆
花生
小麦
玉米
黑豆
蚕豆
一粒小小的种子为什么能长成一株新的植物体？这与种子的结构有关吗？你想知道种子的结构吗？
1.认识种子的结构。
2.学习种子结构的方法。
【目的要求】
实验：观察样种子的结构
培养皿、刀片、放大镜、镊子、稀碘液、浸软的菜豆种子、 浸软的玉米种子、煮熟的玉米种子等。
【材料用具】
（一）种子的结构
【实验观察】
实验要求：
（1）小组分工合作，按照步骤解剖。
（2）认真观察种子的结构，并用解剖针指出各个结构的准确位置。
（3）小组展示观察成果。
观察方法：
由表及里，
先形态后结构，
先整体后局部。
（一）种子的结构
实验：观察样种子的结构
【实验探究活动一】
观察菜豆种子的结构： 思 考：
①仔细观察菜豆种子的外形并记录。 ①观察菜豆种子的外形，你发现了什么？
②慢慢剥去种子的外皮，分开两个豆瓣，用放大镜观察内部结构，对照课本P81页辨认出各部分结构。 ②菜豆种子的外皮叫什么？有什么特点？具有什么作用？
③萌发形成幼苗的是种子中的什么结构？都包括什么？各有什么作用？
④菜豆种子的子叶有几片？
③观察结果 ⑤菜豆种子由什么构成？
种 皮
脐 孔
种 脐
胚芽
子叶
胚轴
胚根
种皮
菜豆种子的结构
胚
子叶——有两片，肥厚贮存营养物质。
胚芽——生有幼叶的部分，发育成茎和叶。
胚根——在与胚芽相对的一端，发育成根。
胚轴——发育成连接根和茎的部分。
菜豆种子的结构
菜豆种子的结构
种皮：
胚
子叶(两片)：储存营养
胚芽 ：发育成茎和叶
胚根 ：发育成根
胚轴 ：发育成茎和根连接的部分
（新植物的幼体）
(双子叶植物)
保护幼嫩的胚
双子叶植物：种子的胚具有两片子叶的植物
例如：菜豆、花生、蚕豆等
【实验探究活动二】
观察玉米种子的结构： 思考：
①仔细观察玉米种子的外形并记录。 ①玉米种子的最外层结构是什么？
②用刀片将玉米种子从中央纵剖开。 ③用放大镜观察剖面结构，再在剖面滴一滴碘液，对照课本P81页辨认出各部分结构。 ②玉米种子的内部由什么构成？
③胚乳遇碘变蓝说明胚乳中含有什么？
④玉米种子的子叶有几片？
④观察结果 ⑤玉米种子由什么构成？
果皮和种皮
种 脐
解剖和观察玉米种子
玉米种子染色
淀粉遇碘变蓝色
胚乳
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
种子内有一片子叶，营养贮存在胚乳
玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。
玉米种子的结构
果皮和种皮
胚乳
胚
玉米种子的结构
果皮和种皮
胚
子叶（一片）
胚乳：储存营养
胚芽、胚轴、 胚根
（单子叶植物）
（新植物的幼体）
小组讨论，合作交流：
（1）种皮有什么作用？
（2）豆类植物的子叶有什么作用？
（3）种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？
（4）遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
（5）菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同？
请你根据观察结果完成表格。
（1）种皮有什么作用？
保护幼嫩的胚，减少水分散失。
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮
菜豆种子结构示意图
贮存有营养物质，能够供给胚发育成幼苗
（2）豆类植物的子叶有什么作用？
（3）种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮
胚
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮和果皮
胚乳
胚
菜豆种子结构示意图
玉米种子结构示意图
（4）遇碘变蓝是淀粉的特性，
玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
含有丰富的淀粉等营养物质，能够供给胚发育成幼苗
胚根
胚轴
胚芽
子叶
种皮
胚乳
和果皮
玉米种子结构示意图
（5）菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同？根据观察结果完成下面的表格：
都有种皮和胚
比较项目 菜豆种子 玉米种子
不 同 点 子叶数量
有无胚乳
营养储存的部位
相同点
两片
一片
无
有
储存在子叶中
储存在胚乳中
产生种子的主要意义
1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要原因。
孢子是一种生殖细胞，而种子则属于器官，种子的生命力比孢子强得多。
（二）裸子植物和被子植物
有些植物，如油松、侧柏、苏铁，它们的种子是裸露着的，种子外面没有果皮包被，这样的植物成为裸子植物。
裸子植物没有果实。
苏铁雄株
雌 株
银 杏
常见的裸子植物
种子裸露，无果皮包被的植物。叫做裸子植物；
小结：什么是裸子植物？
想一想：
松树的球果是果实吗？
根茎叶发达；
有发达的输导组织。
特征
有些植物，如豌豆、荔枝、木瓜必须剥开果实才能看到种子，像这样种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。
玉米
水稻
小麦
龙眼
苹果
火龙果
百香果
小结：什么是被子植物？
具有六大器官；是真正的绿色开花植物；
种子不裸露，有果皮包被；
适应复杂的陆上生活
种子外面有果皮包被的植物。叫做被子植物；
特 征：
被子植物具有哪些特点，使它们成为陆地上分布最广泛的植物家族？
思考
1.一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻。
2.一般都能开花结果，所结的果实能够保护里面的种子，不少果实还能帮助种子传播。
果实对被子植物的意义
保护种子
有助于种子传播
被子植物比裸子植物
更加适应陆地生活。
得出结论
种子植物
一、种子的结构
1.实验 观察种子的结构
2.菜豆种子与玉米种子结构的相同点和不同点。
3.产生种子的意义。
二、裸子植物和被子植物的概念。
三、常见的裸子植物和被子植物。
1. 对被子植物进行分类时，主要看下列哪一项的不同特点（ ）
A. 茎和叶
B. 根、茎和叶
C. 花、果实和种子
D. 花和果实
2. 世界上种类最多的植物类群是（ ）
A. 裸子植物
B. 藻类
C. 蕨类
D. 被子植物
3. 下面有六种常见的植物，请回答有关问题。
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
（1）请将这六种植物分为两类 （每类至少包括两种植物），一类是 （填标号），另一类是 （填标号）。分类的依据是 。
（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是 （填标号）。
（3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是 （填标号）。上述植物中属于被子植物的是 （填标号）。
完成配套练习题
第二节 种子植物
知识目标：
说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
能力目标：
通过学生亲手实验，对活动过程中获取的信息进行加工处理，可培养学生的观察、分析、动手、合作等能力。说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
情感、态度和价值观：
1.培养学生团结互助的精神与创新意识
2.通过亲手实验，让学生树立科学的实验态度，体验实验成功的喜悦，激发学习兴趣和探究欲望。
黄豆
花生
小麦
玉米
黑豆
蚕豆
一粒小小的种子为什么能长成一株新的植物体？这与种子的结构有关吗？你想知道种子的结构吗？
1.认识种子的结构。
2.学习种子结构的方法。
【目的要求】
实验：观察样种子的结构
培养皿、刀片、放大镜、镊子、稀碘液、浸软的菜豆种子、 浸软的玉米种子、煮熟的玉米种子等。
【材料用具】
（一）种子的结构
【实验观察】
实验要求：
（1）小组分工合作，按照步骤解剖。
（2）认真观察种子的结构，并用解剖针指出各个结构的准确位置。
（3）小组展示观察成果。
观察方法：
由表及里，
先形态后结构，
先整体后局部。
（一）种子的结构
实验：观察样种子的结构
【实验探究活动一】
观察菜豆种子的结构： 思 考：
①仔细观察菜豆种子的外形并记录。 ①观察菜豆种子的外形，你发现了什么？
②慢慢剥去种子的外皮，分开两个豆瓣，用放大镜观察内部结构，对照课本P81页辨认出各部分结构。 ②菜豆种子的外皮叫什么？有什么特点？具有什么作用？
③萌发形成幼苗的是种子中的什么结构？都包括什么？各有什么作用？
④菜豆种子的子叶有几片？
③观察结果 ⑤菜豆种子由什么构成？
种 皮
脐 孔
种 脐
胚芽
子叶
胚轴
胚根
种皮
菜豆种子的结构
胚
子叶——有两片，肥厚贮存营养物质。
胚芽——生有幼叶的部分，发育成茎和叶。
胚根——在与胚芽相对的一端，发育成根。
胚轴——发育成连接根和茎的部分。
菜豆种子的结构
菜豆种子的结构
种皮：
胚
子叶(两片)：储存营养
胚芽 ：发育成茎和叶
胚根 ：发育成根
胚轴 ：发育成茎和根连接的部分
（新植物的幼体）
(双子叶植物)
保护幼嫩的胚
双子叶植物：种子的胚具有两片子叶的植物
例如：菜豆、花生、蚕豆等
【实验探究活动二】
观察玉米种子的结构： 思考：
①仔细观察玉米种子的外形并记录。 ①玉米种子的最外层结构是什么？
②用刀片将玉米种子从中央纵剖开。 ③用放大镜观察剖面结构，再在剖面滴一滴碘液，对照课本P81页辨认出各部分结构。 ②玉米种子的内部由什么构成？
③胚乳遇碘变蓝说明胚乳中含有什么？
④玉米种子的子叶有几片？
④观察结果 ⑤玉米种子由什么构成？
果皮和种皮
种 脐
解剖和观察玉米种子
玉米种子染色
淀粉遇碘变蓝色
胚乳
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
种子内有一片子叶，营养贮存在胚乳
玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。
玉米种子的结构
果皮和种皮
胚乳
胚
玉米种子的结构
果皮和种皮
胚
子叶（一片）
胚乳：储存营养
胚芽、胚轴、 胚根
（单子叶植物）
（新植物的幼体）
小组讨论，合作交流：
（1）种皮有什么作用？
（2）豆类植物的子叶有什么作用？
（3）种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？
（4）遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
（5）菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同？
请你根据观察结果完成表格。
（1）种皮有什么作用？
保护幼嫩的胚，减少水分散失。
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮
菜豆种子结构示意图
贮存有营养物质，能够供给胚发育成幼苗
（2）豆类植物的子叶有什么作用？
（3）种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮
胚
胚轴
胚芽
胚根
子叶
种皮和果皮
胚乳
胚
菜豆种子结构示意图
玉米种子结构示意图
（4）遇碘变蓝是淀粉的特性，
玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
含有丰富的淀粉等营养物质，能够供给胚发育成幼苗
胚根
胚轴
胚芽
子叶
种皮
胚乳
和果皮
玉米种子结构示意图
（5）菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同？根据观察结果完成下面的表格：
都有种皮和胚
比较项目 菜豆种子 玉米种子
不 同 点 子叶数量
有无胚乳
营养储存的部位
相同点
两片
一片
无
有
储存在子叶中
储存在胚乳中
产生种子的主要意义
1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要原因。
孢子是一种生殖细胞，而种子则属于器官，种子的生命力比孢子强得多。
（二）裸子植物和被子植物
有些植物，如油松、侧柏、苏铁，它们的种子是裸露着的，种子外面没有果皮包被，这样的植物成为裸子植物。
裸子植物没有果实。
苏铁雄株
雌 株
银 杏
常见的裸子植物
种子裸露，无果皮包被的植物。叫做裸子植物；
小结：什么是裸子植物？
想一想：
松树的球果是果实吗？
根茎叶发达；
有发达的输导组织。
特征
有些植物，如豌豆、荔枝、木瓜必须剥开果实才能看到种子，像这样种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。
玉米
水稻
小麦
龙眼
苹果
火龙果
百香果
小结：什么是被子植物？
具有六大器官；是真正的绿色开花植物；
种子不裸露，有果皮包被；
适应复杂的陆上生活
种子外面有果皮包被的植物。叫做被子植物；
特 征：
被子植物具有哪些特点，使它们成为陆地上分布最广泛的植物家族？
思考
1.一般都具有非常发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻。
2.一般都能开花结果，所结的果实能够保护里面的种子，不少果实还能帮助种子传播。
果实对被子植物的意义
保护种子
有助于种子传播
被子植物比裸子植物
更加适应陆地生活。
得出结论
种子植物
一、种子的结构
1.实验 观察种子的结构
2.菜豆种子与玉米种子结构的相同点和不同点。
3.产生种子的意义。
二、裸子植物和被子植物的概念。
三、常见的裸子植物和被子植物。
1. 对被子植物进行分类时，主要看下列哪一项的不同特点（ ）
A. 茎和叶
B. 根、茎和叶
C. 花、果实和种子
D. 花和果实
2. 世界上种类最多的植物类群是（ ）
A. 裸子植物
B. 藻类
C. 蕨类
D. 被子植物
3. 下面有六种常见的植物，请回答有关问题。
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
（1）请将这六种植物分为两类 （每类至少包括两种植物），一类是 （填标号），另一类是 （填标号）。分类的依据是 。
（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是 （填标号）。
（3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是 （填标号）。上述植物中属于被子植物的是 （填标号）。
完成配套练习题