(共19张PPT)
课堂引入
你知道这个路牌的距离
为什么要用“千米”来计量吗
你能比划出1千米吗?
体验千米
二年级下册第二单元
活动1
请两个小朋友拉着10m的卷尺,再请两个小朋友分别走一走10m大约有多少步?
独立自学
10米 ( )步
那么:100米 ( )步
1000米 ( )步
走 了
20
应 走
200
2000
应 走
活动2 体会千米
同伴助学
问题1:
★走1千米()步,()圈,时间(),身体的感觉?
问题2:
☆跑1千米,()圈,时间(),身体的感觉?
互动展学
问题1:从学校到我家大约( )米。
推测出
问题2:从学校到哪个地方大约1千米?
忠州四小
中国银行
1km
活动3 估计千米
互动展学
问题3:
你们平时走过哪个路段的1千米?
教师导学
如果把1千米竖起来,你们觉得大概有多高呢?
自信楼大约高15米
石
宝
寨
高
56
米
T3N
塔
楼
高
356
米
迪
拜
塔
高
828
米
1、你知道不同的交通工具每小时所走的距离吗?
2、你知道一些建筑物的实际长度怎样用千米表示吗?
反馈拓学
3、刘老师家离学校大约有两千米的路程,如果让你来选择,你会选择什么交通工具到学校?为什么?大概需要多少时间?
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结