1.4科学测量（第一课时）

(共28张PPT)
1、你的身高是多少？
2、你有在同一天的早上和晚上测自己的身高吗？若有，有没有差别？
　一天当中，人体的身高会随时间的不同而发生微小的变化，晚上的身高比早晨的身高要矮1厘米左右。脊椎骨节之间的韧带具有缓冲作用，晚上人体处于睡眠状态时，它因吸足水分而处于膨胀状态，因此早晨起床时人们的身高要相对高一些，而经过一天的活动，脊椎骨为维持人体直立的状态，脊椎骨之间的韧带因受到挤压，再者因为地球重力的关系，韧带会发生萎缩的现象，因此到晚上人体的身高要变得相对矮一些。
什么叫测量？
测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程
要测量物体的长度先要规定长度的标准----
长度的国际单位是“米”，用“m”表示
长度单位还有 厘米（cm），分米（dm）， 毫米（mm），微米（um），纳米（nm）
长度单位
1千米＝1000米
1米＝100厘米＝1000毫米＝1000000微米
＝1000000000纳米
3千米 =__________厘米
=_______ 毫米
300000
3000000
1厘米=_________米=_________千米
0.01
0.00001
长度单位之间的换算：
太大或太小的数字记和写都不方便。
科学计数法
1000000＝
0.00001＝
0.0025＝
480000＝
106或1× 106
10－5或1× 10－5
2.5×10－4
4.8× 105
课堂练习
1.小明今年才十六岁，可身高已达173 ____
2.小明的爸爸，今年四十岁，身高也只有1.69 ____
3.我的自然课本长168 ____
4.我们学校操场的跑道为200 ____
5.我们的床单长2 ____, 宽1.5 ____
6.我的拇指尖与小指尖的距离约为20 ____
7.上海明珠广播电视塔高568 ____ ，为亚洲第一，
世界第三。
请将长度单位符号填入下列数字后面(对长度的感性认识）：
8.我们学校到黄岩约20 ____ 的路程。
（km m cm mm )
cm
m
mm
m
m
m
cm
m
km
长度测量工具－－
1.观察测量范围(量程)、最小刻度值
2.刻度尺与待测物体并齐
3.读数（带单位）
正确使用刻度尺
刻度尺
小结：
1.什么是量程？
量程：最大的测量范围。
2.什么是最小刻度值？
最小刻度值：最小的，能够在刻度尺上
读到的数值，即尺上最近
两点之间的长度值。
读数时要读到最小刻度单位即可，在最小刻度单位下一位就四舍五入
读正确：
2
1
0
(cm)
3
2
1
1. 物体长度变长（读数偏大）
2. 读数方法正确
3. 物体长度变短（读数偏小）
先读准确值，再读一位估计值
正确使用刻度尺的方法：
2. 放正确：刻度线紧靠被测物体
3. 看正确：视线与尺垂直
4.读记正确：先读准确值，再读一位估计值数值一定要写明单位
1.选正确：根据测量的长度和最小刻度需要选择合适的刻度尺
5. 使用刻度尺时还要注意尺的零刻
度线、测量范围以及最小刻度
a. 零刻度对准起始处，便于读书更准确
b. 被测物的长度不要超过刻度尺量程
c. 根据精确度要求，选用适当最小刻度的尺
刻度尺的使用
3.也可以自己规定起始点
2测量时可以从0刻度开始
注意刻度尺一定要与待测物紧贴 、平行
刻度尺的使用注意：
1. 根据精确度要求，选用适当最小刻度的尺
小组活动：
测量你身边的物体：
书本的长、宽
笔的长度
桌子的长、宽
长度测量工具
高科技的测量工具：声纳、雷达、激光
思考：
测量一根头发的直径
测量笔杆的直径（测量硬币的直径）
测量乒乓球的直径
测量一张纸的厚度
可采用等量代替、化薄为厚、化曲为直、以轮代展等间接的方法
精彩存盘
1. 完成下列单位的换算：
50分米=_______千米=______米=_____厘米=_______毫米
2×103毫米=_____分米=_____米=_____厘米
2. 下列单位换算正确的是（ ）
A. 120米=120米×（1/1000）=0.12厘米
B. 250米=250米×100厘米=25000厘米
C. 4000厘米=4000×（1/100）米=40米
D. 355微米=355×（1/1000）米=0.355米
3. 上海东方明珠电视塔高468米，__________千米,_______________厘米. 北京--杭州的空中距离约1100千米,___________米,____________厘米。
0．005
５
500
5000
20
2
200
C
0.468
46800
1100000
110000000
4.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ 　 ）
5. 用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76厘米，1.78厘米，1. 74厘米，1. 78厘米，则小球的直径应取多少？ ( )
A . 1. 78厘米 B. 1. 765厘米
C. 1. 77厘米 D. 1. 76厘米
B
C
6. 要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是（ ）
A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值
B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度
C . 用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B
7. 如右图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝的直径是 毫米。
B
1.8
1
拔 高 训 练
1、如图1-3，用三角板和
刻度尺测量圆柱体的直径。
圆柱体的直径是____cm。
（图中刻度尺最小刻度为厘米）
2、地球半径约6.4×106米，合多少千米。试计算地球赤道的大约长度。
手持式激光测距仪特点：
方便：即使在恶劣天气，也无需反光镜，随时随地使用
袖珍：小巧精致，轻便易携带，人性化手持专利设计
安全：采用CLASS1透明对眼睛无害的激光
灵活：测量单位可以随时在“码”与“米”之间转换
高精度：最大误差不大于1米 最小测量距离可以为10码，测量范围宽广 雨天模式，下雨不会对测量造成影响
〉150米模式：可以不受近处稀疏树木的影响，远程测距 液晶显示瞄准镜，数据状况一目了然 无声操作，自动断电，标准CR2电池

麦哲伦 手持式激光超声波测距仪
（声纳测距仪）：
适用于测量距离，面积和体积
雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。
电磁波同声波一样，遇到障碍物要发生反射，雷达
就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电
磁波，传播的直线性越好，反射性能越强，因此，
雷达用的是微波波段的无线电波。
雷达有一个特制的可以转动的天线，它能向一定的方向发射不连续的无线电波。每次发射的时间约为百万分之一秒，两次发射的时间间隔大约是万分之一秒，这样，发射出去的无线电波遇到障碍物时，可以在这个时间间隔内反射回来被无线接收。
根据公式2S=ct来确定障碍物的距离S，再根据发射无线电波的方向和仰角，便可以确定障碍物的位置了。
利用雷达可以探测飞机、舰艇、导弹以及其他军事目标，除了军事用途外，雷达在交通运输上可以用来为飞机、船只导航，在天文学上可以用来研究星体，在气象上可以用来探测台风，雷雨，乌云。