第三单元物质构成的奥秘课堂练习---2021-2022学年九年级化学人教版上册（有答案）

第三单元《物质构成的奥秘》课堂练习
一、选择题：
1、百花盛开，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）
A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的
C．分子具有一定的质量 D．分子之间有一定的间隔
2、下列粒子结构示意图，表示阳离子的是（　　）
3、2021年1月6日，记者从中国科学院过程工程研究所获悉，该所科研人员经过不懈努力，使锂电池废料得到回收。其中锂在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．锂的原子序数为3
B．锂元素的元素符号为Li
C．锂元素属于金属元素
D．锂原子质量为6.941
4、卢瑟福用a粒子轰击金箔的实验，推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础，但通过该实验的下述三种象，不能获得核外电子带有负电荷的结论！图a、b、c、d四条线中，不可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（　　）
A．a B．b C．c D．d
5、对下列事实的微观解释不正确的是（　　）
A．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中——氧分子变小了
B．湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快
C．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
D．氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧——不同种分子化学性质不同
6、分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是（　　）
A．二氧化碳 B．汞 C．水 D． 氯化钠
7、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂．在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
8、根据下图粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（　　）
A．①④属于同种元素
B．③④属于离子
C．⑤易失去电子成为阴离子
D．①⑤的结构不稳定
9、下列有关分子和原子的说法中，正确的是（　　）
A．分子是保持物质性质的最小粒子
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．分子的质量一定比原子的质量大
D．分子可以再分而原子不能再分
10、原子失去或得到电子后，一定不会引起改变的是（　　）
①电子总数；②原子核；③化学性质；④相对原子质量；⑤微粒的电性。
A．③④ B．②③ C．②④ D．②③④⑤
11、下列实验方案不能达到相应目的的是（　　）
选项 A B C D
实验方案
实验目的 证明呼出气体中的CO2比吸入空气的CO2含量多 测定空气中氧气的含量 检查装置的气密性 证明氨分子在不断运动
A．A B．B C．C D．D
12、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，A﹣F代表六种不同元素。下列说法不正确的是（　　）
A．元素B是自然界含量最多的元素
B．元素A、D同族
C．元素F比E更易失电子
D．元素C、F化学性质相似
二、填空题：
13、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题。
（1）发现元素周期律并绘制出元素周期表的化学家是 ；元素周期表中的每一个横行叫做一个 ，位于元素周期表中同一横行的元素的原子，具有相同的 （选填“电子层数”或“最外层电子数”）。
（2）5个磷原子 ；
（3）镁元素 ；
（4）18号原子的相对原子质量 ；
（5）1号元素与8号元素所形成的离子 ；
14、根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题（填序号）：
（1）属于同种元素的粒子是 ；
（2）在化学反应中易失去电子的粒子是 ；
（3）具有相对稳定结的粒子是 ；
（4）化学性质相似的原子是 。
15、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是 ，②表示的是 。③水是由 构成的，④氯化钠是由 构成。
（2）下列说法正确的是 。（填字母）
A、过氧化氢是由氢氧两种元素组成的
B、过氧化氢中含有氧气分子
C、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成
16、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色；
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】：
（1）图Ⅰ中通常为了能够看到明显的现象，实验时会在大烧杯后放置一张白纸，请问白纸的作用是 E试管放有酚酞溶液的目的是 。
（2）进行操作b时观察到的现象是 。
（3）由此可以得到的实验结论是① ，② 。
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 ；由此推知我们在改进实验时需要考虑的因素包括 （答一点即可）。
17、已知一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，而一个氧原子质量为2.657×10-26kg，镁原子的相对原子质量为24，求（1）该氧原子的相对原子质量．（结果保留1位小数）
（2）一个镁原子的实际质量．（结果保留4位有效数字）
参考答案
一、选择题：
1、A 2、C 3、D 4、A 5、A 6、D 7、B 8、C 9、B 10、C
11、B 12、C
二、填空题：
13、答案：（1）门捷列夫；周期；电子层数；
（2）5P；
（3）Mg；
（4）39.95；
（5）OH-；
14、答案为：（1）②和④；
（2）③；
（3）①和④；
（4）②和⑤。
15、答案：（1）①原子；②分子；③水分子；④钠离子和氯离子；
（2）A。
16、答案：（1）衬托，便于观察实验现象；对比；
（2）C中酚酞变红的快，B中酚酞变红的慢；
（3）分子在不断地运动，温度越高分子运动的越快；
（4）有利于环境保护，且能说明影响分子的运动快慢的因素；是否有利于环境保护。
17、解：（1）一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，而一个氧原子质量为2.657×10-26kg，则该氧原子的相对原子质量为．
（2）一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，镁原子的相对原子质量为24，设一个镁原子的实际质量为x，则，x=3.986×10-26kg．
答：（1）该氧原子的相对原子质量为16.0；（2）一个镁原子的实际质量为3.986×10-26kg．