人教版体育与健康六年级上册《复习发平击球、推挡技术》（教案）

《复击球、推挡技术》教案
六年级
教 材 复击球、推挡技术
教学目标及重难点 1、通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术。（重点） 2、提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力，提高学生的学习热情。 3、培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。（难点） 4、培养学生的乒乓球兴趣。
课的部分 时间 课 的 内 容 组织教法与教学要求
准 备 部 分 2分钟 5分钟 上课集合： 1、队长整队集合，报告人数 2、教师点名 3、宣布本课任务 4、安排见习生 准备活动： 一、颠球练习 1、原地颠球 2、行进间颠球 3、跑步颠球 二、慢跑 1、慢跑一圈 2、慢走一圈 3、徒手操 组织： ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂ 要求： 1． 集合迅速 2． 着运动装 3． 动作整齐 4． 见习生认真观摩 组织： ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂ 要求： 活动开各主要关节肌肉，为技术练习做好生理与心理准备。 避免运动损伤。
课的部分 时间 课 的 内 容 组织教法与教学要求
基 本 部 分 结 束 部 分 30 分 钟 3 分钟 一、学习正手平击发球 特点：快速有力，积极主动，是获得胜利的重要技术。 动作要领： 选位：左脚稍前，身体离台50厘米左右。 引拍：当球刚过网时，重心移至右脚，腰部略向右转，上臂做伸、展、外旋并与身体成30度左右的夹角，前臂内旋，手腕放松，稍内收，使拍头稍下垂，拍形前倾。 迎球挥拍：当球着台时，上臂屈、收，前臂屈和内旋，手指手腕随球高低调整拍形，腰部开始向前方挥动。 球拍触球：当球弹起接近最高点时，手腕加速外展，拇指压拍，中指顶拍。同时，重心向左前方移动，腰继续向左前方转动，并用力施加于球上，击球的上升期，触球中上部。 随势挥拍：动作继续沿球体做弧形运动。 还原：动作、步法、重心还原 横拍：基本同直拍引拍，注意肩部的外旋动作。 二、分组练习 1——4组进行台上练习 5——8组对墙进行练习打球 一、 整队集合 二、 讲评 三、 布置课下作业 四、 下课 组织： x x x x x x x x
△ 要求： 1.教师进行讲解示范 2.学生认真听讲，领会要点 组织：原地拉开队形，站好位置 要求： 1.在老师口号下，依次做好每一部分的击球动作。 2. 教师纠正动作。 组织： ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 要求： 1、认真听教师总结 2、认真完成课下作业