第一节 植物的生殖
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第七单元 第一章 第一节 植物的生殖
【教学目标】
描述植物的有性生殖，
列举无性生殖的类型，
尝试区别植物的有性生殖与无性生殖，
关注植物无性生殖在生产实践中的应用。
【重点难点】
植物有性生殖的的过程及概念
植物无性生殖的概念
植物有性生殖与无性生殖的区别（重点）
【课前预习】
一、有性生殖
1．绿色开花植物由几部分构成？哪些与生殖有关？
2．种子是怎么样形成的？
3.绿色开花植物 根、茎、叶 营养器官
花、果实、种子 生殖器官
4. 哪些植物有这样一个过程？
花萼、花冠等
柱头
植物 成熟 开花 雌蕊 花柱
子房 胚珠 卵细胞 受精卵 种子的胚
雄蕊 花药 花粉 精子
花丝
5.有性生殖的概念：
二、无性生殖
1、我们发现椒草靠_____来繁殖后代，马铃薯靠_______来繁殖后代；
2、与有性生殖比较，你知道这些植物的生殖方式有什么共性吗？
3、总结无性生殖的概念____ ____
三、无性生殖的应用
1、常见的无性生殖方式有________和________。例如，甘薯、葡萄、菊花等的栽培，常用_______的办法；苹果、梨等果树利用______繁育优良品种。
2、嫁接分为枝接和芽接。就是把一个植物的枝或芽（作为________）接到另外一个植物体（作为______）上，并应注意接穗与砧木的_________紧紧结合，以确保接穗成活。
3、选用紫背天葵进行扦插时，一般每段长20厘米左右，并保留两个节，上方的切口是______的，下方切口则是_______的，上一节去掉_________，下一节去掉_________，这 样做主要是降低植物的_________作用，有利于扦插材料的成活。
【课堂学习】
一、导入:“梁上有双燕，------犹恐巢中饥。”是怎么样的一种景象？说明什么问题？你有什么想法？
二、预习交流
1、有性生殖 2、无性生殖
三、观察与思考
P3观察与思考
1．你尝试过图中的方式吗？这样做有什么好处？
2．比较有性生殖与无性生殖的异同点。
有性生殖 无性生殖
相同点 均可产生新个休
不同点 方式
差异 新旧个体差异较大 无差异
数量
3、如果扦插材料自身条件已经完全具备，但扦插后还有部分不能成活，请思考：植物的无性生殖还需要哪些环境条件？
【盘点收获】通过本节课的学习，你收获了什么？
【巩固训练】
1.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
2.垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃。你的合理化建议是（ ）
A．果枝嫁接 B． 种子繁殖 C．果枝扦插 D． 全部换栽
3. 推广使用乙醇汽油可以减轻污染、缓解能源紧张，所使用的燃料乙醇是以非粮作物木薯为原料生产的。在农业生产中木薯的繁殖方式是v
A．有性生殖 B．扦插 C．种子繁殖 D．嫁接
4. 右图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（ ）
A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖
B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖
C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖 D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖
5. 遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程运用的原理是
A．有性生殖 B．无性生殖 C．克隆技术 D．转基因技术
6. 在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（ ） A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接
7. 下列诗句中，与生殖现象无关的描述是（ ）
A．离离原上草，一岁一枯荣 B．春种一粒粟，秋收万颗子
C．春江水暖鸭先知 D．梁上有双燕，翩翩雄与雌
8. 要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，采用的方法是（ ）
A．组织培养 B．播种 C．扦插 D．嫁接
9. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（ ）A．嫁接 B．扦插 C．异花传粉 D．组织培养
10. 下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ）
A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系
B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用
C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境
11. 属于有性生殖的是（ ）
A．白菜开花结果 B．椒草的叶长成新植株
C．马铃薯的块茎发芽生根 D．柳树枝条扦插长成新的植株
12. 下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
13. 享誉海内外的“烟台苹果”主要采用嫁接技术进行繁殖，嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密对好，因为形成层是植物的（ ）
A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
14. “月季”是莱州的市花，每年4月25日“月季花节”时，大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。园丁们培育月季花常用的技术为（ ）
A.组织培养 B.扦插 C.种子繁殖 D.无土栽培
15. 现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和丙
16. 某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
17．昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实（ ）
A．花瓣 B．子房 C．雄蕊 D．花药
18．下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）
Ａ．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
19．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（ ）
A．雄蕊、雌蕊 B．花托、花柄 C．花萼、花瓣 D．柱头、花柱
20．关于花的结构说法中错误的是（ ）
A．花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片组成，花冠由花瓣组成）
B．雌蕊具有柱头、花柱和子房
C．子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵 D．受精后子房发育成果实
21． 下图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是（ ）
A．曲线a是子房发育的结果
B．曲线b可能是没有授粉造成的
C．在A点花冠、花萼等逐渐凋落
D．在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
22. 小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（ ）
A. 促进和延长桃花的开放 B. 帮助桃花传粉
C. 帮助消灭桃树的病虫害 D. 刺激幼桃快速长大
【拓展延伸】
1、紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
（1）实验变量是 。
（2）作出的假设是 。
（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成 。将B组的茎段下方切成 。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在 的环境条件下培育。
（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。
（5）预测结果得出结论：
【教学后记】
答 案
巩固训练
1、D 2、A 3、B 4、D 5、D 6、D 7、C 8、D 9、A 10、A 11、A 12、B 13、A 14、B 15、A 16、D 17、B 18、A 19、A 20、C 21、D 22、B
拓展延伸
（1）茎段下方的切口方向 （2）茎段下方的切口斜向（或水平）的更容易成活
（3）水平切口（斜向切口） 斜向切口（水平切口） 相同且适宜
（4）①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活；②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活；③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活。
【教学目标】
描述植物的有性生殖，
列举无性生殖的类型，
尝试区别植物的有性生殖与无性生殖，
关注植物无性生殖在生产实践中的应用。
【重点难点】
植物有性生殖的的过程及概念
植物无性生殖的概念
植物有性生殖与无性生殖的区别（重点）
【课前预习】
一、有性生殖
1．绿色开花植物由几部分构成？哪些与生殖有关？
2．种子是怎么样形成的？
3.绿色开花植物 根、茎、叶 营养器官
花、果实、种子 生殖器官
4. 哪些植物有这样一个过程？
花萼、花冠等
柱头
植物 成熟 开花 雌蕊 花柱
子房 胚珠 卵细胞 受精卵 种子的胚
雄蕊 花药 花粉 精子
花丝
5.有性生殖的概念：
二、无性生殖
1、我们发现椒草靠_____来繁殖后代，马铃薯靠_______来繁殖后代；
2、与有性生殖比较，你知道这些植物的生殖方式有什么共性吗？
3、总结无性生殖的概念____ ____
三、无性生殖的应用
1、常见的无性生殖方式有________和________。例如，甘薯、葡萄、菊花等的栽培，常用_______的办法；苹果、梨等果树利用______繁育优良品种。
2、嫁接分为枝接和芽接。就是把一个植物的枝或芽（作为________）接到另外一个植物体（作为______）上，并应注意接穗与砧木的_________紧紧结合，以确保接穗成活。
3、选用紫背天葵进行扦插时，一般每段长20厘米左右，并保留两个节，上方的切口是______的，下方切口则是_______的，上一节去掉_________，下一节去掉_________，这 样做主要是降低植物的_________作用，有利于扦插材料的成活。
【课堂学习】
一、导入:“梁上有双燕，------犹恐巢中饥。”是怎么样的一种景象？说明什么问题？你有什么想法？
二、预习交流
1、有性生殖 2、无性生殖
三、观察与思考
P3观察与思考
1．你尝试过图中的方式吗？这样做有什么好处？
2．比较有性生殖与无性生殖的异同点。
有性生殖 无性生殖
相同点 均可产生新个休
不同点 方式
差异 新旧个体差异较大 无差异
数量
3、如果扦插材料自身条件已经完全具备，但扦插后还有部分不能成活，请思考：植物的无性生殖还需要哪些环境条件？
【盘点收获】通过本节课的学习，你收获了什么？
【巩固训练】
1.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
2.垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃。你的合理化建议是（ ）
A．果枝嫁接 B． 种子繁殖 C．果枝扦插 D． 全部换栽
3. 推广使用乙醇汽油可以减轻污染、缓解能源紧张，所使用的燃料乙醇是以非粮作物木薯为原料生产的。在农业生产中木薯的繁殖方式是v
A．有性生殖 B．扦插 C．种子繁殖 D．嫁接
4. 右图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（ ）
A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖
B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖
C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖 D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖
5. 遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程运用的原理是
A．有性生殖 B．无性生殖 C．克隆技术 D．转基因技术
6. 在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（ ） A.种子繁殖 B.扦插 C.压条 D.嫁接
7. 下列诗句中，与生殖现象无关的描述是（ ）
A．离离原上草，一岁一枯荣 B．春种一粒粟，秋收万颗子
C．春江水暖鸭先知 D．梁上有双燕，翩翩雄与雌
8. 要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，采用的方法是（ ）
A．组织培养 B．播种 C．扦插 D．嫁接
9. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（ ）A．嫁接 B．扦插 C．异花传粉 D．组织培养
10. 下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ）
A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系
B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用
C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境
11. 属于有性生殖的是（ ）
A．白菜开花结果 B．椒草的叶长成新植株
C．马铃薯的块茎发芽生根 D．柳树枝条扦插长成新的植株
12. 下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
13. 享誉海内外的“烟台苹果”主要采用嫁接技术进行繁殖，嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密对好，因为形成层是植物的（ ）
A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
14. “月季”是莱州的市花，每年4月25日“月季花节”时，大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。园丁们培育月季花常用的技术为（ ）
A.组织培养 B.扦插 C.种子繁殖 D.无土栽培
15. 现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和丙
16. 某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．全部换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
17．昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实（ ）
A．花瓣 B．子房 C．雄蕊 D．花药
18．下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）
Ａ．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
19．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（ ）
A．雄蕊、雌蕊 B．花托、花柄 C．花萼、花瓣 D．柱头、花柱
20．关于花的结构说法中错误的是（ ）
A．花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片组成，花冠由花瓣组成）
B．雌蕊具有柱头、花柱和子房
C．子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵 D．受精后子房发育成果实
21． 下图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是（ ）
A．曲线a是子房发育的结果
B．曲线b可能是没有授粉造成的
C．在A点花冠、花萼等逐渐凋落
D．在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来
22. 小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（ ）
A. 促进和延长桃花的开放 B. 帮助桃花传粉
C. 帮助消灭桃树的病虫害 D. 刺激幼桃快速长大
【拓展延伸】
1、紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
（1）实验变量是 。
（2）作出的假设是 。
（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成 。将B组的茎段下方切成 。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在 的环境条件下培育。
（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。
（5）预测结果得出结论：
【教学后记】
答 案
巩固训练
1、D 2、A 3、B 4、D 5、D 6、D 7、C 8、D 9、A 10、A 11、A 12、B 13、A 14、B 15、A 16、D 17、B 18、A 19、A 20、C 21、D 22、B
拓展延伸
（1）茎段下方的切口方向 （2）茎段下方的切口斜向（或水平）的更容易成活
（3）水平切口（斜向切口） 斜向切口（水平切口） 相同且适宜
（4）①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活；②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活；③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活。