1.4常见的碱 同步练习(含解析)

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名称 1.4常见的碱 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-10-28 19:40:11

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文档简介

常见的碱
一、单选题
1.在①一氧化碳,②稀硫酸,③碳酸钠溶液,④氯化铜溶液四种物质中,跟氢氧化钠溶液、澄清石灰水都能发生反应且反应中表现了“碱的通性”的组合是( )
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
2.下列关于Ca(OH)2的说法,错误的是( )
A. 微溶于水,水溶液呈碱性,能使无色酚酞变红
B. 能与酸反应,可用于降低土壤的酸性
C. 可与CuSO4溶液按一定比例混合配制波尔多液,该反应属于复分解反应
D. 其澄清溶液可用来检验CO2 , 与CO2反应后溶液质量增加
3.小科在研究碱的化学性质时,设计了如图所示的五组实验,下列叙述正确的是( )

A. 甲组实验能观察到无色变成红色,可推出氢氧化铜也能使指示剂变色
B. 乙组实验无明显现象,说明两者不能发生反应
C. 丙组和戊组实验能观察到相同现象
D. 丁组实验产生蓝色絮状沉淀,说明凡是碱都能和含铜离子的溶液发生反应
4.下列有关 NaOH 的实验方案中,正确的是( )
A. 用熟石灰和纯碱为原料制取少量 NaOH B. 用酚酞溶液检验NaOH 溶液是否变质
C. 用NaOH 固体干燥CO2 气体 D. 用 CaCl2 溶液除去 NaOH 溶液中少量的Na2CO3
5.若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是( )
A. 分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B. 分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固停
C. 分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D. 分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
6.下面是某同学进行碱的性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是( )
A. 在NaOH溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B. 在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C. 在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊试液,溶液呈蓝色
D. 在Ca(OH)2溶液中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成
7.碱溶液中都含有OH- , 因此不同的碱表现出的一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )
A. 能使紫色石蕊溶液变蓝色 B. 能与盐酸反应生成水
C. 能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D. 能与CO2反应生成水
8.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱,关于它们的说法中正确的是( )
A. 他们都能用来中和酸性土壤 B. 二者的化学性质不同是因为阳离子不同
C. 他们与任何酸反应时均无明显现象 D. 他们都能与二氧化碳反应,也能吸收一氧化碳
9.在①二氧化碳②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠四种物质中,能和氢氧化钙反应且反应中表现出了“碱的通性”的组合是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
10.下列四个实验中,不能体现碱的通性的是( )
A. B.
C. D.
11.氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱,我们之所以认为它们是碱,是因为它们( )
A. 都能与酸反应 B. 电离时生成的阴离子只有OH-
C. 遇紫色石蕊试液变蓝色 D. 溶液的pH大于7
12.下列有关氢氧化钠的说法,错误的是( )
A. 氢氧化钠俗称烧碱 B. 氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体
C. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性 D. 氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等
二、填空题
13.归纳是学习科学的重要方法,如图是物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应)。
(1).在图中空白方框中可填写指示剂或 (填物质类别);
(2).验证反应①,可以选择 (填序号)两种物质进行反应;
A. Na2SO4 B. KNO3 C. Ba(OH)2 D. NaOH
(3).碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有 (填粒子符号)。
14.根据碱的四条化学性质回答下列问题:
(1)图中的X代表一类物质,则X为酸,请写出符合性质③的一个化学反应方程式________.
(2)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有________.
三、解答题
15.芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。
(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是( )
A.食醋
B.熟石灰
C.纯碱
(2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请你推测皂角甙的一种化学性质:________。
(3)去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色,但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是( )
A.粮库内充入氮气使粮食不易变质
B.食盐中加碘防止甲状腺肿大
C.水产品用甲醛溶液保鲜
D.用纯碱除去面团发酵产生的酸。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【分析】根据各种物质的化学性质和碱的通性分析判断。
【解答】①一氧化碳和氢氧化钠、石灰水都不反应,故①不合题意;
②稀硫酸和氢氧化钠反应,生成硫酸钠和水,体现碱的通性:酸+碱=盐+水。稀硫酸与氢氧化钙反应,生成硫酸钙沉淀和水,体现体现碱的通性:酸+碱=盐+水,故②符合题意;
③碳酸钠与氢氧化钠、澄清的石灰水都不反应,故③不合题意;
④氯化铜与氢氧化钠反应,生成氢氧化铜沉淀和氯化钠;氯化铜与氢氧化钙反应,生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,二者都体现碱的通性:盐+可溶性碱=盐+不溶性的碱,故④符合题意。
那么符合要求的是②④。
故选B。
2.【答案】 D
【解析】【分析】根据氢氧化钙的性质及用途分析,其中二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,总质量增加,但溶液质量减小。
【解答】A、氢氧化钙微溶于水,水溶液呈碱性,能使酚酞变红,不符合题意;
B、氢氧化钙呈碱性, 能与酸反应,可用于降低土壤的酸性 ,不符合题意;
C、氢氧化钙能与硫酸铜反应,是波尔多液的成分之一 ,不符合题意;
D、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液质量减小 ,符合题意;
故选D。
3.【答案】 C
【解析】【分析】根据碱的通性分析判断。
【解答】A.能够使酚酞试液变红的碱一定是可溶性的碱,而氢氧化铜不溶于水,不能使其变色,故A错误;
B.氢氧化钠和稀盐酸反应,生成了氯化钠和水,故B错误;
C.二氧化碳和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钠和氢氧化钙反应也生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故C正确;
D.能够和铜离子生成氢氧化铜沉淀的碱肯定是可溶性的碱,而不溶性的碱肯定不行,故D错误。
故选C。
4.【答案】 A
【解析】【分析】根据氢氧化钠的化学性质判断。
【解答】A.氢氧化钙与碳酸钠反应,生成碳酸钙和氢氧化钠,因此用熟石灰和纯碱为原料制取少量 NaOH,故A正确;
B. 氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,而碳酸钠溶液呈碱性,因此不用酚酞溶液检验NaOH 溶液是否变质,故B错误;
C. 氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应,不能用NaOH 固体干燥CO2 气体,故C错误;
D. CaCl2和Na2CO3反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,引入了新的杂质,故D错误。
故选A。
5.【答案】 C
【解析】【分析】根据碱的性质分析判断。
【解答】A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根能够溶解的是稀盐酸,不能够溶解的是Na2CO3溶液,故A正确不合题意;
B.分别加入适量水溶解,加入氢氧化钠固体的溶液温度升高,而加入氯化钠的溶液温度几乎不变,故B正确不合题意;
C.分别加入Ba(OH)2溶液,与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀,与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀,二者无法区别,故C错误符合题意;
D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体,故D正确不合题意。
故选C。
6.【答案】 B
【解析】【分析】A、根据氢氧化钠与盐酸反应无明显现象分析;
B、根据NaOH与CO2反应没有明显现象分析;
C、根据氢氧化钙溶液的碱性分析;
D、根据氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀分析。
【解答】A、氢氧化钠与盐酸反应但没有明显现象发生,不符合题意;
B、 在NaOH溶液中通入CO2气体, 二者反应但没有明显现象发生,符合题意;
C、 氢氧化钙溶液呈碱性,在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊试液,溶液呈蓝色 ,不符合题意;
D、 在Ca(OH)2溶液中加入Na2CO3溶液,二者会发生反应产生碳酸钙沉淀,所以观察到有白色沉淀生成 ,不符合题意;
故选B。
7.【答案】 C
【解析】【分析】根据碱的共性是反应过程中氢氧根离子发生变化分析。
【解答】A、氢氧化钡溶液中含有氢氧根离子,可使石蕊试液变蓝色,属于碱的共性,不符合题意;
B、盐酸与碱反应以是氢离子和氢氧根离子的反应,属于碱的共性 ,不符合题意;
C、氢氧化钡与硫酸钠反应是钡离子与硫酸根离子的反应,不是与氢氧根离子的反应,不属于碱的共性,符合题意;
D、氢氧化钡与二氧化碳反应消耗了氢氧根离子,属于碱的共性,不符合题意;
故选C。
8.【答案】 B
【解析】【分析】根据碱的化学性质分析。
【解答】A、氢氧化钠是强碱,有腐蚀性,不能用来中和酸性土壤,不符合题意;
B、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质不同是因为阳离子不同 ,符合题意;
C、酸碱发生反应时会放出热量,不符合题意;
D、一氧化碳不能与碱发生反应,不符合题意;
故选B。
9.【答案】 B
【解析】【分析】根据碱的化学性质分析,碱的通性的原因是溶液中都含氢氧根离子。
【解答】 ①二氧化碳能与碱溶液发生反应,属于碱的通性;②酚酞试液遇碱溶液变红色,属于碱的通性;③稀盐酸与碱能发生中和反应,属于碱的通性;④碳酸钠能与氢氧化钙反应,但不属于碱的通性;
故选B。
10.【答案】 A
【解析】【分析】碱的通性包括:
①碱使指示剂变色;
②碱 + 酸 = 盐 + 水
③碱 + 某些非金属氧化物= 盐 + 水
④碱 + 某些盐 = 新碱 + 新盐
【解答】A.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,就钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故A错误,符合题意;
B.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,体现碱的通性:碱 + 某些盐 = 新碱 + 新盐 ,故B不合题意;
C.石灰水(Ca(OH)2)能使无色的酚酞试液变红色,体现碱的通性:碱使指示剂变色,故C不合题意;
D.NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,体现碱的通性:碱 + 某些非金属氧化物= 盐 + 水,故D不合题意。
故选:A
11.【答案】 B
【解析】【分析】氢氧化钙是一种白色粉末状固体,化学式Ca(OH)2 , 俗称熟石灰、消石灰,水溶液称作澄清石灰水。氢氧化钙具有碱的通性,是一种强碱。
【解答】因为物质电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物叫做碱,氢氧化钠和氢氧化钙就是如此。
故答案为:B
12.【答案】 B
【解析】【分析】根据氢氧化钠的化学性质分析即可。
【解答】A.氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠,故A正确不合题意;
B.氢氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,因此不能用于干燥二氧化碳气体,故B错误符合题意;
C.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,故C正确不合题意;
D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等,故D正确不合题意。
故选B。
二、填空题
13.【答案】 (1)氧化物
(2)A,C
(3)OH-
【解析】【分析】(1)酸与碱都可与氧化物、紫色石蕊试液反应;
(2)据碱与盐反应的规律选择;
(3)根据碱的共同特征分析解答。
【解答】(1)酸可与金属氧化物反应,碱可与非金属氧化物反应,酸和碱都可与紫色石蕊试液反应,故图中空白方框中可填写指示剂或氧化物;
(2)验证反应①,其实就是碱和盐反应,生成新碱和新盐,生成物要有水、气体或沉淀生成。
四种物质中,Na2SO4为盐,Ba(OH)2为碱,二者反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠,故选AC;
(3)根据碱的化学式可知,碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有OH-。
14.【答案】 (1)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)OH-
【解析】【分析】(1)根据碱的通性推断X的物质种类,并写出反应的方程式;
(2)碱由金属离子(或铵根离子)与氢氧根离子构成,因为都含有氢氧根离子,所以碱会表现出相似的化学性质。
【解答】(1)根据碱的通性可知,碱与酸反应,生成盐和水,例如氢氧化钠与稀盐酸反应,生成氯化钠和水,方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)碱溶液有相似化学性质的原因是都含有OH-。
三、解答题
15.【答案】 (1)A
(2)受热易分解
(3)C
【解析】【分析】(1)酸和碱会发生中和反应生成盐和水,从而出去碱性物质,达到止痒的目的;
(2)化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性;
(3)如果保存或处理食品的过程中使用的试剂有毒,那么肯定会带来食品安全问题。
据此分析即可。
【解答】(1)要止痒,就要涂抹酸性物质;因为食醋呈酸性,故选A;
(2) 有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象可知: 皂角甙受热易分解;
(3)A. 氮气本身无毒,所以粮库内充入氮气使粮食不易变质,不会造成食品安全问题,故A不合题意;
B.食盐中加碘防止甲状腺肿大,不会造成食品安全问题,故B不合题意;
C. 水产品用甲醛溶液保鲜,由于甲醛有致癌作用,所以会引起食品安全问题,故C符合题意;
D.用纯碱除去面团发酵产生的酸,不会引起食品安全问题,故D不合题意。
故选C。