11一块奶酪 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
一块奶酪
教学目标
认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。
正确、流利、有感情地朗读课文。
默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
作者介绍
辛勤：云南昆明人。1957年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员，县委宣传部干事，云南人民出版社编辑，晨光出版社编辑室主任，《蜜蜂报》主编，副编审。
1956年开始发表作品。著有儿童短篇小说集《装在葫芦里的故事》，儿童中长篇小说《绿孔雀与金角龙》《小哥俩猎虎》《魔匣》等。
读一读
宣布 处罚 诱人 舔一下
强大 犯禁令 稍息 犹豫
跺脚 聚到
宣
处
诱
舔
强
犯
禁
稍
豫
跺
会认的字
宣布 诱人 舔一下 强大
xuān yòu tiǎn qiánɡ
犯罪 禁令 处罚 稍息
fàn jìn chǔ shào
犹豫 跺脚 聚集
yù duò jù
___小声说，私下里说。
___争着向前，唯恐落后。
___贪安逸、图省事或有意逃避应干的事。
___形容心里慌乱不安。
___迟疑不决。
A.嘀咕 B.犹豫 C.七上八下 D.偷懒 E.争先恐后
A
E
D
C
B
词语解析
会认字
组词：处罚 处置
组词：宣布 宣传
宣
xuān
chǔ
处
诱
yòu
组词：引诱 诱人 威逼利诱
舔
tiǎn
组词：舔盘子 舔干净
强
qiánɡ
组词：强大 强壮 自强不息
会认字
词语解释
嘀咕：小声说，私下里说。形容说话的声音很小。
争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
诱人：对人有吸引力。
禁令：一般带有命令强制性制度。
七上八下：形容无所适从或心神不宁。
四面八方：指各个方面或各个地方。
1
词语运用
放学了，同学们（ 争先恐后 ）地涌出教室，明明和几个好朋友走在一起，想到今天是自己的生日，妈妈给自己准备了（ 诱人 ）的生日蛋糕，还有一桌丰盛的晚餐，不禁（ 嘀咕 ）道：“要不要请他们到我家去呢？”
词语积累
大惊小怪
七上八下
东张西望
积少成多
大街小巷
含有反义词的成语
发觉
依然
散开
迟疑
聚集
果断
出现
这个士兵在全体稍（shào）息的时候，稍（shāo）微动了下身体。
稍
shào（稍息）
shāo（稍微）
近义词
发现---
依旧---
分散---
犹豫---
分散---
犹豫---
消失---
反义词
多音字
｛
词语积累
有感情地朗读课文，思考：
1.蚂蚁队长公布了什么纪律？
2.蚂蚁队长遇到了什么难题？
3.蚂蚁队长是如何处理难题的？
4.最后的结果怎样？
纪律面前人人平等
今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。
要是偷嘴的是您呢？
照样要受处罚。
蚂蚁队长遇到了什么难题？
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怕浪费，又怕违反禁令。
如果你是蚂蚁队长，此时你会怎么做？
蚂蚁队长的做法：
他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”
都惦记着“奶酪渣”
他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！ 齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”
蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。
蚂蚁队长会如何处理“奶酪渣”？
猜一猜：
蚂蚁队长是如何处理难题（奶酪渣）的？
他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
队长放弃偷嘴
解决办法：让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。
爱惜粮食 爱护幼小 遵守纪律
最后的结果怎样？
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律的精神，让小蚂蚁们受到鼓舞。
为什么会这样？
1
主旨概括
这篇童话讲述的是蚂蚁队长在运粮之前宣布不许偷嘴的纪律之后，带领一群蚂蚁在运粮中发现一块奶酪，凭着坚强的毅力，抵御奶酪的诱惑，自觉遵守纪律的故事。赞扬了蚂蚁队长以身作则、自觉遵守纪律、抵制诱惑和爱护幼小的美好品质。
谢谢观看