11《论语》十二章 课件（共23张PPT）

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《论语》十二章
人物及作品简介
孔子(前551—前479) ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。
《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，共二十篇。
积累文言词语。
理解课文内容。
联系自身学习经历，体会课文语言。
学习目标
第一章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎 ”
重点字词解释:
(1) 子：先生，指孔子。
(2) 而：连词，表顺接。时：按时 。
之：代所学的知识
(3) 说：通“悦”，愉快。
(4) 朋：指志同道合的人。亦：副词，也。
(5) 人不知：别人不了解自己。而：连词，表转折。
却，但是。
(6) 愠：生气，发怒。
(7)君子：指道德上有修养的人。
翻译：
孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是有道德修养的人吗？”
段解：学习方法、学习乐趣和修身做人。
人不知而不愠（yùn）
吾日三省吾身（xǐng）
学而不思则罔（wǎng）
一瓢饮，在陋巷（lòu）
博学而笃志（dǔ）
朗读 注音
不亦说（yuè）乎
传（chuán）不习乎
思而不学则殆（dài）
知之者不如好（hào）之者
第二章:
　 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 ”
重点字词解释:
　(1)三省（xǐng）：多次反省。 三，泛指多次。
　(2)忠：指对人应当尽心竭力。
　(3)信：真诚、诚实。
(4)传：老师传授的知识。
翻译：
曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ "
段解：强调治学的人必须重视道德修养。
重点字词解释:
　(1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。 　(2)惑：迷惑，疑惑。
(3)天命：指不能为人力所支配的事情。 　(4)耳顺：能听进不同意见。
(5)从心所欲：随自己心意想怎样就怎样。 （6）逾矩：逾，超过；矩，规矩。
翻译：
孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听别人说话能明辨别真假，七十岁可能随心所欲，又不超过规矩。”
段解：孔子自述他学习和修养的过程。
第三章:
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，
七十而从心所欲，不逾矩。”
重点字词解释：
（1）温：温习，复习。 （2）故：旧的，原来的。这里指学过的知识. （3）新：新的理解与体会。 （4）而：连词，表示顺接。
（5）知：领悟，获得。 （6）可：可以。
（7）以：凭借。 （8） 为：成为，做。
（9）矣：语气词，表肯定。
翻译：孔子说：“复习学过的知识，从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。”
段解：学习方法。强调温故知新。
第四章:　　
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
重点字词解释:
　　而：连词，表示转折。
　　则：连词，相当于“就”、“便”。
　　罔（wǎng）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。
　　殆（dài）：本意是危险，这里指有害。
翻译：
孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫，只是思考而不读书就会对思想有害。”
段解：学习方法。阐述学习和思考的辩证关系，强调学习与思考要相结合。
第五章:
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
重点字词解释：
1、哉：感叹语气，多用于句子末尾。2、箪（dān) ：古代盛饭的圆形竹器。 3、巷：颜回的住处。
4、回：颜回，字子渊，孔子的弟子。
翻译：
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却不改变他好学的乐趣，颜回的品质真高尚啊！”
段解：赞扬颜回乐于学习、安于贫困的精神。
第六章
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
翻译：孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。”
段解：学习态度：以学习为快乐。
字词解释:
（1）之：学问和事业。
（2）者：代词，......的人
（3）好（hào)喜欢，爱好
（4）乐（lè)以......为乐趣
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
第七章
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
第八章
翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
段解：道德修养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道”的精神。
字词解释:
饭：这里是吃饭的意思。
水：在古代汉语中，“水”指冷水；“汤”指热水。
曲肱：弯着胳膊。肱（gōng)，胳膊，
于：对，对于。
疏食:粗粮。
翻译：孔子说:“几个人在一起行走,其中一定有可以当我老师的人。要选择他们的优点来学习，对于他们的缺点，（如果自己也有）就加以改正。”
段解：学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习，学习别人的优点，克服自己的缺点。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
字词解释:
（1）三人：几个人
（2）焉：于此，意思是“在其中”。
（3）善者：好的方面，优点。
第九章
翻译：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流逝，日夜不停。”
段解：学习态度。教育弟子要珍惜时间。
第十章　　
词语解释：
（1）川：河，河流
（2）逝者：指流逝的时光。逝，流逝
（3）斯：代词，这，指河水。
（4）舍：舍弃。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”
翻译：孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变。”
段解：道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。
字词解释：
（1）三军：古制，12500人为一军
（2）匹夫：普通的人，男子汉。
第十一章:
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
翻译：子夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。”
段解：学习方法。
第十二章　　
字词解释:
1、子夏：孔子的学生。
2、笃（d )：忠实，坚守。
3、切问而近思：恳切地提问，多考虑当前的事。
4、仁：仁德。
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
自学指导三
用课文中的语句回答：
孔子在学习方法、学习态度和道德修养方面都有哪些主张？
试就其中一点谈谈你的体会。
学习方法：
学而时习之，不亦说乎？（第一章）
温故而知新，可以为师矣。（第四章）
学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）
博学而笃志，切问而近思（第十二章）
学习态度：
人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章）
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（第七章）
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 (第九章）
逝者如斯夫，不舍昼夜。 （第十章）
修身做人
人不知而不愠，不亦君子乎（第一章）
吾日三省吾身（第二章）
吾十有五而志于学……不逾矩（第三章）
人不堪其忧，回也不改其乐（第六章）
不义而富且贵，于我如浮云（第八章）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）
不亦乐乎
三省吾身
三十而立
温故知新
不舍昼夜
三人行，必有我师
择善而从
逝者如斯
匹夫不可夺其志
成语归纳
小 结
课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。
谢谢观看，再见！