2018-2019学年山东省潍坊市高密市八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分)
1.(3分)下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.(3分)如图,已知AB=AE,∠1=∠2,下列条件不能判定△ABC≌△AED的是( )
A.∠B=∠E B.AC=AD C.ED=BC D.∠D=∠C
3.(3分)在中,分式的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.(3分)要使分式有意义,x必须满足的条件是( )
A.x≠0 B.x≠2 C.x=2 D.x>2
5.(3分)以下说法中,正确的是( )
①等腰三角形的一边长4cm,一边长9cm,则它的周长为17cm或22cm;
②三角形的一个外角,等于两个内角的和;
③有两边和一角对应相等的两个三角形全等;
④三角形的一个外角平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
A.①②③ B.①③ C.②④ D.④
6.(3分)如图,在一个由边长为1的小正方形组成的方格纸上有一条折线,如果在这条折线上构造一个点,将折线分成相等的两段,则构造的点在线段( )上.
A.CD B.DE C.EF D.BC
7.(3分)如果=0,则x等于( )
A.±2 B.﹣2 C.2 D.0
8.(3分)下列分式中,为最简分式的是( )
A. B. C. D.
9.(3分)若=,则等于( )
A. B. C.1 D.
10.(3分)下列分式的变形一定正确的是( )
A. B.
C. D.
11.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=70°,∠BAC=40°,点P为直线CB上一动点,并沿直线CB从右向左移动.若点P与△ABC三个顶点中的至少两个顶点构造成等腰三角形时,则将点P在直线CB上进行标记,那么满足条件的点P的位置有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
12.(3分)如图,△ABC的面积为10cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为( )
A.4cm2 B.5cm2 C.6cm2 D.7cm2
二、填空题(共8题,共24分)
13.(3分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是 .
14.(3分),的最简公分母是 .
15.(3分)已知2是x和4的比例中项,则x= .
16.(3分)在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=+,如2※4=+=.根据这个规则x※(﹣2x)=的解为 .
17.(3分)如图中的△BDC′是将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠到的.则图中(包括虚,实线)共有 对全等三角形.
18.(3分)如图,在△ABC中,AC=b,AB=a,BC边上的垂直平分线DE分别交BC、AB于点D、E,则△AEC的周长等于 .
19.(3分)如果关于x的方程﹣=m+4无解,则m的值为 .
20.(3分)如图,在直角坐标系xOy中,直线l过点(0,1)且与x轴平行,△ABC关于直线l对称,已知点A坐标是(4,4),则点B的坐标是 .
三、解答题(共6题,共60分)
21.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,点E在AD的延长线上,且AD=DE.
(1)证明:△ACD≌△EBD;
(2)连接EC,若S△ACD=2,求四边形ABEC的面积.
22.(8分)在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∠BAD=40°,AD=AE.求∠CDE的度数.
23.(16分)计算或解分式方程.
(1)﹣﹣;
(2)(x2﹣xy)÷×;
(3)﹣=﹣;
(4)=﹣1.
24.(9分)如图,在2×2的正方形网格中,有一个以格点为顶点的△ABC.
(1)请在同样大小的网格中,画出所有与△ABC成轴对称且以格点为顶点的不同的三角形,并画出对称轴.(说明:每个网格中只画一种情况的图形.)
(2)通过观察(1)中完成的图形,你有哪些数学结论?
25.(9分)某校初一年学生乘车到距学校40千米的社会实践基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车,另一部分学生乘中巴车,他们同时出发,结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍,求中巴车的速度.
26.(10分)如图,在四边形ABCD中,BC>BA,∠A+∠C=180°,DE⊥BC,BD平分∠ABC.请猜想AD和DC的数量关系,并说明理由.
2018-2019学年山东省潍坊市高密市八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分)
1.(3分)下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.
【解答】解:A、不是轴对称图形;
B、不 是轴对称图形;
C、是轴对称图形;
D、不是轴对称图形;
故选:C.
2.(3分)如图,已知AB=AE,∠1=∠2,下列条件不能判定△ABC≌△AED的是( )
A.∠B=∠E B.AC=AD C.ED=BC D.∠D=∠C
【分析】要判断能不能使△ABC≌△AED,主要看添加上条件后能否符合全等三角形判定方法所要求的条件,题目中提供的BC=ED满足SSA,此条件不能使△ABC≌△AED,可得答案.
【解答】解:由∠1=∠2得∠BAC=∠DAE,又AB=AE,加上BC=ED,满足SSA不能证明三角形全等.
其他三个条件都可以证明它们全等.
故选:C.
3.(3分)在中,分式的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【解答】解:中的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.的分母中含有字母,因此是分式.
故选:A.
4.(3分)要使分式有意义,x必须满足的条件是( )
A.x≠0 B.x≠2 C.x=2 D.x>2
【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.
【解答】解:由题意得,x﹣2≠0,
解得x≠2.
故选:B.
5.(3分)以下说法中,正确的是( )
①等腰三角形的一边长4cm,一边长9cm,则它的周长为17cm或22cm;
②三角形的一个外角,等于两个内角的和;
③有两边和一角对应相等的两个三角形全等;
④三角形的一个外角平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
A.①②③ B.①③ C.②④ D.④
【分析】根据等腰三角形的性质、三角形的全等以及三角形的外角的性质对各选项分析判断即可得解.
【解答】解:等腰三角形的一边长4cm,一边长9cm,则它的周长是22cm,故①选项错误,不符合题意;
三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角之和,故②选项错误,不符合题意;
有两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等,故③选项错误,不符合题意;
如果三角形的一个外角平分线平行三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形,故④选项正确,符合题意;
故选:D.
6.(3分)如图,在一个由边长为1的小正方形组成的方格纸上有一条折线,如果在这条折线上构造一个点,将折线分成相等的两段,则构造的点在线段( )上.
A.CD B.DE C.EF D.BC
【分析】利用勾股定理分别求出每一条线段的长,即可解决问题.
【解答】解:由勾股定理得:
AB=GF==,
BC=HG==,
CD=EF==,
∴如果在这条折线上构造一个点,将折线分成线段的两段,则构造的点在线段DE上,
故选:B.
7.(3分)如果=0,则x等于( )
A.±2 B.﹣2 C.2 D.0
【分析】根据分子为0可得x=±2,再根据分母不为0可得答案.
【解答】解:由题意得,|x|﹣2=0,
解得x=±2,
当x=﹣2时,x2﹣2x﹣8=0,
∴x=2.
故选:C.
8.(3分)下列分式中,为最简分式的是( )
A. B. C. D.
【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
【解答】解:A、的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;
B、=;
C、=;
D、=;
故选:A.
9.(3分)若=,则等于( )
A. B. C.1 D.
【分析】根据两内项之积等于两外项之积列式整理即可得解.
【解答】解:∵=,
∴3(2a﹣b)=2(a+b),
整理得,4a=5b,
所以,=.
故选:D.
10.(3分)下列分式的变形一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据分式的基本性质进行逐一计算即可判断.
【解答】解:A.当x≠±1时,等式成立,所以A选项错误;
B.分母中y没有乘x(x≠0),所以B选项错误;
C.分母中x没有变号,所以C选项错误;
D.分子和分母同时乘﹣1,所以D选项正确.
故选:D.
11.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=70°,∠BAC=40°,点P为直线CB上一动点,并沿直线CB从右向左移动.若点P与△ABC三个顶点中的至少两个顶点构造成等腰三角形时,则将点P在直线CB上进行标记,那么满足条件的点P的位置有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【分析】利用等腰三角形的判定方法,从右到左依次考虑,即可得到所有构成等腰三角形的情况,得到满足条件的点P的个数.
【解答】解:如图:
∵在△ABC中,∠ABC=70°,∠BAC=40°,
∴∠ACB=180°﹣70°﹣40°=70°,
当∠CAP=∠CPA=35°时,△CAP为等腰三角形;
当∠ABP=∠BAP=70°时,△BAP为等腰三角形;
当P与C重合时,△APB为等腰三角形;
当P与B重合时,△APC为等腰三角形;
当∠ACP=∠CAP=70°时,△CAP为等腰三角形;
当∠BAP=∠BPA=35°时,△BAP为等腰三角形;
综上,满足条件的点P的位置有6个.
故选:C.
12.(3分)如图,△ABC的面积为10cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为( )
A.4cm2 B.5cm2 C.6cm2 D.7cm2
【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.
【解答】解:延长AP交BC于E,
∵AP垂直∠B的平分线BP于P,
∠ABP=∠EBP,
又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,
∴△ABP≌△BEP,
∴S△ABP=S△BEP,AP=PE,
∴△APC和△CPE等底同高,
∴S△APC=S△PCE,
∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=S△ABC=5cm2,
故选:B.
二、填空题(共8题,共24分)
13.(3分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是 .
【分析】根据作图得出AB=AD,CD=CB,根据全等三角形的判定得出即可.
【解答】解:由作图可知:AB=AD,CD=CB,
∵在△ABC和△ADC中
∴△ABC≌△ADC(SSS),
故答案为:SSS.
14.(3分),的最简公分母是 (a+3)2(a﹣3) .
【分析】根据最简公分母的概念解答即可.
【解答】解:∵a2﹣9=(a+3)(a﹣3),a2+6a+9=(a+3)2,
∴根据最简公分母的定义,
,的最简公分母为(a+3)2(a﹣3),
故答案为(a+3)2(a﹣3).
15.(3分)已知2是x和4的比例中项,则x= 1 .
【分析】根据两内项之积等于两外项之积可得方程,再解即可.
【解答】解:由题意得:22=4x,
解得:x=1,
故答案为:1.
16.(3分)在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=+,如2※4=+=.根据这个规则x※(﹣2x)=的解为 x= .
【分析】已知方程利用题中的新定义化简,求出解即可.
【解答】解:根据题中的新定义得:﹣=,
去分母得:2﹣1=3x,
解得:x=,
经检验x=是分式方程的解.
故答案为:x=.
17.(3分)如图中的△BDC′是将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠到的.则图中(包括虚,实线)共有 4 对全等三角形.
【分析】根据ABCD是矩形,BD是对角线,设BC′与AD的交点为P,则可判断△ABD≌△CBD,△BDC′≌△BDC,△BDC′≌△DBA,△APB≌△C′PD共四对.并分别进行证明.
【解答】解:如图,设BC′与AD的交点为P
①△ABD≌△CBD
∵ABCD是矩形
∴AB=DC,AD=BC,BD=BD
∴△ABD≌△CBD;
②△BDC′≌△BDC
∵BC=BC′,∠CBD=∠C′BD,BD=BD
∴△BDC′≌△BDC;
③△BDC′≌△DBA
∵△ABD≌△CBD,△BDC′≌△BDC
∴△BDC′≌△DBA;
④△APB≌△C′PD
∵AB=C′D,∠A=∠C′,∠APB=∠C′PD
∴△APB≌△C′PD.
∴图中(包括虚,实线)共有4对全等三角形.
故填4.
18.(3分)如图,在△ABC中,AC=b,AB=a,BC边上的垂直平分线DE分别交BC、AB于点D、E,则△AEC的周长等于 a+b .
【分析】要求三角形的周长,知道AC=b,只要求得AE+EC即可,由DE是BC的垂直平分线,结合线段的垂直平分线的性质,知EC=BE,这样三角形周长的一部分AE+EC=AE+BE=AB,代入数值,答案可得.
【解答】解:∵ED垂直且平分BC,
∴BE=CE.
∵AB=a,
∴EC+AE=a,
∵AC=b.
∴△AEC的周长为:AE+EC+AC=a+b,
故答案为:a+b.
19.(3分)如果关于x的方程﹣=m+4无解,则m的值为 3或 .
【分析】先求方程的解得到(3﹣m)x=8+4m,再由方程无解可得3﹣m=0或=3,求出m即可.
【解答】解:﹣=m+4,
方程两边同时乘x﹣2,得x﹣4+m=(m+4)(x﹣3),
去括号得,x﹣4+m=xm﹣3m+4x﹣12,
移项、合并同类项,得(3﹣m)x=8+4m,
∵方程无解,
∴3﹣m=0或=3,
解得m=3或m=,
故答案为:3或.
20.(3分)如图,在直角坐标系xOy中,直线l过点(0,1)且与x轴平行,△ABC关于直线l对称,已知点A坐标是(4,4),则点B的坐标是 (4,﹣2) .
【分析】根据轴对称的两点到对称轴的距离相等,即可得出答案.
【解答】解:根据题意得出点A和点B是关于直线y=1对称的对应点,它们到y=1的距离相等是3个单位长度,
所以点B的坐标是(4,﹣2).
故答案为:(4,﹣2).
三、解答题(共6题,共60分)
21.(8分)如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,点E在AD的延长线上,且AD=DE.
(1)证明:△ACD≌△EBD;
(2)连接EC,若S△ACD=2,求四边形ABEC的面积.
【分析】(1)根据三角形全等的判定定理证明即可;
(2)根据三角形的性质,四边形ABEC的面积可以转化成四个相等的三角形的面积.
【解答】证明:(1)∵AD是BC边的中线,
∴BD=DC,
在△ACD和△EBD中,
,
∴△ACD≌△EBD(SAS);
(2)∵AD是BC边的中线,AD=DE,
∴S△ACD=S△ABD=S△BDE=S△EDC=2,
∴S四边形ABEC=2×4=8.
22.(8分)在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∠BAD=40°,AD=AE.求∠CDE的度数.
【分析】首先得到△ABC,△ADE均为等腰三角形,再根据等腰三角形的性质求解.
【解答】解:∵AB=AC,
∴△ABC为等腰三角形,
∵AD=AE,
∴△ADE为等腰三角形,
∵∠BAD=40°,
∴∠DAE=40°,
∴∠ADE=(180°﹣∠DAE)=(180°﹣40°)=70°,
又∵△ABC为等腰三角形,BD=CD,
∴AD⊥CD(三线合一),
∴∠CDE=90°﹣∠ADE=90°﹣70°=20°.
故答案为:20°.
23.(16分)计算或解分式方程.
(1)﹣﹣;
(2)(x2﹣xy)÷×;
(3)﹣=﹣;
(4)=﹣1.
【分析】(1)先分式的分母分解因式,再通分,最后根据同分母的分式相加减的法则斤计算即可;
(2)先分解因式,同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算即可;
(3)方程两边都乘以2(x﹣2)得出3﹣2x=﹣(x﹣2),求出x,再进行检验即可;
(4)方程两边都乘以(x+2)(x﹣2)得出﹣x2=x﹣2﹣(x+2)(x﹣2),求出x,再进行检验即可.
【解答】解:(1)原式=+﹣
=
=
=
=;
(2)原式=x(x﹣y)
=;
(3)方程两边都乘以2(x﹣2),得3﹣2x=﹣(x﹣2),
解得:x=1,
检验:当x=1时,2(x﹣2)≠0,所以x=1是原方程的解,
即原方程的解是x=1;
(4)原方程化为:=﹣1,
方程两边都乘以(x+2)(x﹣2),得﹣x2=x﹣2﹣(x+2)(x﹣2),
解得:x=﹣2,
检验:当x=﹣2时,(x+2)(x﹣2)=0,所以x=2不是原方程的解,
即原方程无解.
24.(9分)如图,在2×2的正方形网格中,有一个以格点为顶点的△ABC.
(1)请在同样大小的网格中,画出所有与△ABC成轴对称且以格点为顶点的不同的三角形,并画出对称轴.(说明:每个网格中只画一种情况的图形.)
(2)通过观察(1)中完成的图形,你有哪些数学结论?
【分析】(1)根据要求作出图形即可.
(2)利用轴对称图形的性质解决问题.
【解答】解:(1)图形如图所示:
(2)轴对称图形是全等图形,对应点的连线被对称轴垂直平分.
25.(9分)某校初一年学生乘车到距学校40千米的社会实践基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车,另一部分学生乘中巴车,他们同时出发,结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍,求中巴车的速度.
【分析】关键描述语为:“结果乘中巴车的同学晚到8分钟”;本题的等量关系为:慢车走40千米所用时间﹣=快车走40千米所用时间,把相应数值代入即可求解.
【解答】解:设中巴车的速度为x千米/时,则旅游车的速度为1.2x千米/时,则
﹣=,
解得 x=50,
经检验,x=50是原方程的解,且符合题意.
答:中巴车的速度是50千米/小时.
26.(10分)如图,在四边形ABCD中,BC>BA,∠A+∠C=180°,DE⊥BC,BD平分∠ABC.请猜想AD和DC的数量关系,并说明理由.
【分析】过D作DF⊥AB,交BA的延长线于点F,由角平分线的性质可知DE=DF,则可证明△ADF≌△CDE,可证明AD=DC.
【解答】解:AD=DC,
理由如下:如图,过D作DF⊥AB,交BA的延长线于点F,
∵DE⊥BC,BD平分∠ABC,
∴DE=DF,∠F=∠DEC=90°,
∵∠BAD+∠C=180°,
又∵∠BAD+∠DAF=180°,
∴∠DAF=∠C,
在△ADF和△CDE中,
,
∴△ADF≌△CDE(AAS),
∴AD=CD.