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礼物
班级 姓名
一、读读写写。
líng dīng tǔ kàng rán chǐ xiàn
( )( ) ( )起 牙( ) 凹( )
二、照样子,填上恰当的词语。
(煮)野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )柴( )草
( )麻线 ( )草绳 ( )羊皮 ( )筐( ) 席
三、词语巧搭配。
( )的树叶 ( )的星星 ( )的微笑
四、选两个词语造句。
燃烧 牙齿 凹陷 孤苦伶仃 精神焕发
1.
2.
五、精彩语句回顾。
老婆婆的手像干树枝.脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人见到老婆婆,她迟一件礼物,伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆,她送一件礼物,劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。
1. 用“像……像……像……”写一句话。
2. 语段写了几种人?请分别写出来。
3. 读了文中画线的句子,你有什么感想?
六、阅读大舞台。
“唰——唰——唰”楼道里传来了扫地声。是谁呢?原来是三号门的李奶奶,每天早晨七点钟都在为各家扫楼道。人们劝李奶奶多休息,她总是笑眯眯地说:“我退休了,没事做。我干活不是还能锻炼身体吗?”我瞧着李奶奶布满皱纹的脸,心里不知是什么滋味。
一天清晨,我出乎意料地看到王大叔“唰——唰——唰”地扫楼道。一打听才知道李奶奶病了,这时“吱”的一声,三号门开了,面色苍白的李奶奶拿着笤帚艰难地走出来。我急忙跑上前,搀扶住老人。李奶奶真是不顾病痛啊!一股敬佩之情油然而生。第二天下午,全单元的住户在楼道里开了会。大家决定:做个值日牌,从明天起每天早晨七点钟?各家轮流扫楼道。过了几天,我想:总这样也不行,李奶奶年纪大了,又有病,不能再让她扫了。叔叔、阿姨们工作了一天多累啊!难道还能让他们干吗?我也要关心他人。谊怎么办呢?有了,我立即在许多张白纸上工工整整地写下了自己的心意:“今后每天七点钟我来扫楼道。”接着将一张张纸条塞进了各家的门缝。
从此,每当清晨时钟敲过七下,就有一个人“唰——唰一一唰”地扫起了楼道。
1. 用“——”在文中画出点明中心的一个词语。用“~~”画出最能突出“我”的三个动作词语。
2. 用“‖”将短文第二自然段分为三层。
3. 给短文加一个恰当的题目,写在下面的横线上。
4. 用“——”画出短文中的一句反问句,并改成陈述句,写在下面的横线上。
七、填诗句,并写出所采用的修辞手法。
1. 忽如一夜春风来, 。 ( )
2. 气蒸云梦泽, 。 ( )
3. 感时花溅泪, _。 ( )
4. ,雄鸡一唱天下白。 ( )
5. 谁言寸草心, 。 ( )
6. ,为有源头话水来。 ( )
【参考答案】
六、1. “关心” 写下、塞进、扫起
2.“第二天下午”前画“‖”,“过了几天”前画“‖”
4.“我干活不是还能锻炼身体吗?”改:我干活还能锻炼身体。
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