教科版（2001）科学六年级下册 期末知识重点复习 （课件58ppt）

(共58张PPT)
六年级下册科学期末总复习
知识重点
宇宙
环境和
我们
目 录
物质的
变化
微小世界
知识重难点
第一单元 微小世界
填空题
判断题
简答题
填空题
1、放大镜的镜片特点：(透明，中间厚，边缘薄)。人们把放大镜叫作(凸透镜)，它能把物体的图像放大，早在(一千多)年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。
2、昆虫种类(繁多)，分布(很广)，它们有着和其他动物不同的(身体构造)和(本领)。
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在(足的内侧)。蝴蝶的翅膀上(布满彩色小鳞片)，其实是（扁平）的细毛。
填空题
4、科学家研究表明(昆虫头上的触角)就是它们的“鼻子”，能分辨出各种(气味)，比人的鼻子灵敏得多。
5、(草蛉)是(蚜虫)的天敌，(七星瓢虫)吃(蚜虫)。
6、（蚜虫）是黄色的，在植物的嫩枝上吸食（汁液），每个蚜虫只有针眼般大小，在（10倍）放大镜下我们可以看清它们的（肢体）。
填空题
7、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是（立方体），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的针）……有的晶体（较大），肉眼可见，有的较小，要在（放大镜）或（显微镜）下才能看见。
8、在（17）世纪，人们发现把两个（凸透镜）组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的（显微镜）。
9、生物学家（列文虎克）于1632年出生在（荷兰），他制成了世界上最早的可放大（300）倍的金属结构的（显微镜）。他用自制的显微镜发现了（微生物）。
填空题
10、（放大镜）和（显微镜）的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了（微生物）和（细胞）。
11、1663年，英国科学家（罗伯特.胡克）用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间（长方形)的小房间，就把它命名为(细胞)。
12、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成(玻片标本)，才能在显微镜下观察它的(精细结构)。
13、制作观察洋葱表皮细胞的装片的顺序：(擦、滴、取、展、盖、染、吸)。
14、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的(叶绿体)，还看到了叶表皮上的(气孔）。
填空题
15、(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、大多数生物都是由多(细胞)组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为(单细胞生物)。如(草履虫、变形虫、细菌)等。
17、(细胞)也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过(细胞)进行的。
18、在水中生活着许我微生物，常见的有(草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻)等。
19、血液中的(细胞)好像运输兵，负责运输吸入的(氧气)和产生的(二氧化碳)。
填空题
20、绿色植物的一些细胞能进行（光合作用），制造（养料），它们好像是一个个微小的工厂。
21、大量的研究事实说明生命体都是由？（细胞）组成的，生物是由（细胞）构成的。我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过（10万个）。
22、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则（几何外形）的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。花岗岩由（云母、石英、长石）三种矿物晶体组成。
判断题
1．一个细菌又称一个菌落。（ × ）
2．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（ √ ）
3．晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。（ × ）
4．一个凸透镜的放大倍数是有限的。（ √ ）
5．把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。 （ × ）
6．利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的4-5倍。（ √ ）
7．我们平时发面用的酵母菌对人体是有害的。（ × ）
8．放大镜放大的倍数越高，所看到的视野就越大。（ × ）
9．自然界中很多物体都是晶体，晶体的形状都是很有规则的。（ √ ）
10．用放大镜可以观察到手上的细菌。（ × ）
11．物体的细菌结构必须制成玻片标本在显微镜下才能观察清楚。（ √ ）
12．我们在记录信息的时候，要如实记录，但不需要详细记录。（× ）
判断题
简答题
1、请你写一写放大镜下的昆虫有哪些秘密？（5年1考）
答：（1）昆虫的翅膀上布满小鳞片；
（2）昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼由许多小眼组成；（3）昆虫的耳有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定；（4）昆虫的头部有一对触角，不同种类的昆虫，触角的形状和生的位置也各不相同。
简答题
2、细胞对于生命体有什么意义？（5年1考）
答：①除病毒外的所有生物,都由细胞构成。②细胞是生物体基本的结构和功能单位.③细胞是生命活动的基本单位。④细胞是代谢与功能的基本单位。⑤细胞是有机体生长与发育的基础。⑥细胞是遗传的基本结构单位。
3、微生物对人类有利吗？举三个例子说明。
答：微生物对人类有利。例如：（1）微生物为人类提供食用菌等食品，（2）人类利用微生物蒸馒头、酿酒，（3）人类利用微生物提取出各种抗生素和药品，保护人类健康。
简答题
4、如何正确的使用放大镜？
答：方法一：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图像大而清楚。方法二：把放大镜防止眼睛前，移动物体，直到图像大而清楚。
5、怎样制作一个简易显微镜？
答：找两个放大倍数不同的凸透镜，上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。
简答题
6、制作供显微镜观察用的生物标本的步骤？
答：制作生物标本的步骤：①采集标本②培养③制片。
7、说一说细胞有哪些共同的特点？
答：细胞是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡。生物体的发育过程就是细胞不断生长、繁殖、变化的过程，生物的衰老、死亡也是细胞的衰老和死亡引起的。
知识重难点
第二单元 物质的变化
填空题
判断题
简答题
1、世界是由(物质)构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。
2、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。
3、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。
4、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧，白糖加热时先融化再炭化变色。
填空题
5、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是（物理变化）。
6、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。
7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中与（唾液）作用会发生（化学变化）。
8、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。
填空题
9、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体既能使燃烧的细木条熄灭，又能像倒水一样倒，说明这种气体（不支持燃烧）、（比空气重）。
10、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的（化学变化），才能变成身体所需要的营养物质。
11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。
12、通过观察比较铁片和铁锈，发现铁锈的特点是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（较脆）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等，已经不再是铁了。因此铁生锈了是属于化学变化。
填空题
13、铁生锈的原因与（水和空气）有关。在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。
14、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），时间稍长后还会产生沉淀物，这种变化属于（化学变化）。
填空题
实验探究题
1、科学课文中我们做了很多实验，请你在本学期所做的实验中选择一个实验作出计划。（5年1考）
我的问题：铁生锈与空气有关吗？
实验问题：铁生锈与空气有关吗？
实验假设：铁生锈与空气有关。
实验材料：两个盘子、两枚铁钉、菜油
实验方法：①、用同样大小的盘子，一个空着，另一个装上菜油。
②、把一枚铁钉放在空盘子中，另一枚完全浸没在菜油中。
③、每天观察、记录一次。
实验现象：空盘子中的铁钉生锈了。
实验结果：铁生锈与空气有关。
2、你知道的化学变化中伴随的现象有哪些？怎样来判断物质是否发生了化学变化？（5年2考）
答：①发光、发热②改变颜色③产生气体④生成沉淀物。看是否产生新物质是判断是否发生化学变化的主要依据。
3、怎样防止铁生锈？说说其中的道理？（5年1考）
答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。把铁与水、空气隔绝开。
简答题
4、简述物理变化和化学变化的本质区别？
答:物理变化没有新物质生成,只是形态、体积等发生变化；化学变化是有新的物质生成的变化。
5、哪些食物含有淀粉？
含有淀粉的食物：玉米、土豆、番薯、面包、馒头、南瓜……
不含淀粉的食物：花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
6在生产实践中，人们一般采用以下方法防止、减缓铁制品生锈的速度：（1）涂油漆；（2）浸在油里；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥；（4）制成合金；（5）电镀；……
简答题
知识重难点
第三单元 宇宙
填空题
判断题
简答题
1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。
2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球直径约是地球的（1/4）；质量约是地球的（1/80）；体积约是地球的（1/49）；引力大约是地球的（1/6）。
3、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。
4、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相），月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。
填空题
5、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。月相变化依次为（新月）→（娥眉月）→（上弦月）→（上凸月）→（满月）→（下凸月）→（下弦月）→（残月）→（新月）。
6、农历上半月由（缺）到（圆），亮面在右侧；下半月再由（圆）到（缺），亮面在左侧。画月相防错口诀：上半月右亮逐渐充满；下半月左亮逐渐消减。
7、月球是一个（不发光）、（不透明）的（球体），我们看到的月光是它（反射）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同
填空题
8、（环形山）是月球地形的主要特征。环行山的特点：（数量众多；杂乱分布；有大有小；有深有浅）。
9、环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。
10、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。还有一种观点是（“火山爆发说”）。
11、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
填空题
12、（月球）运行到（太阳）和（地球）中间，地球处于月影中时，因（月球）挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）则是月球运行到地球的影子中，（地球）挡住了太阳射向月球的光。
13、月食是月球运行到地球的影子中，地球居于（太阳和月球）之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
填空题
填空题
14、（太阳）和围绕它运动的（八大行星）、（矮行星）和（小天体）组成了（太阳系）。太阳系是一个较大的（天体系统）。
15、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）及其卫星、（矮行星）、（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。
16、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（区域），根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这些人为划分的天空中的区域就称为（星座）。
17、太阳系里有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（距离太远由近到远的顺序）
18、（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。
19、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）；小熊星座的主要标志是（北极星）。
20、（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗不太亮的星，那就是（北极星）。
填空题
21、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是（运动变化）的。
22、（亮星构成的图形）是星座的主要标志。（北斗七星）是大熊星座的主要标志。
23、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。南部天空有一颗红巨星心宿二，它属于（天蝎）座。
24、宇宙空间分布着大小不同的（天体系统）。（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断地运动变化。
填空题
25、宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。
26、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。恒星都在不停地（高速运动）。
27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。
28、银河系大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。
29、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。
30、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为（河外星系）。
填空题
1．光年就是光走一年的距离，是用来计量恒星距离的单位。（ √ ）
2．太阳系是宇宙中最大的天体系统。（× ）
3、月球地形的最大特征是分布着许多的大大小小的环形山。 ( √ )
4、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是水星。 ( × )
5、月球引力大约为地球的六分之一。（ √ ）
6. 月球的明亮部分始终对着太阳。（ √ ）
填空题
判断题
7. 日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。（ × ）
8. 八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。（ √ ）
9、火箭最早是美国人发明的。（ × ）
10、土地沙漠化已成为全球生态的“头号杀手”。 （ √ ）
11、离太阳最近的行星是水星。 （ √ ）
12、北斗七星是大熊星座的明显标志。（ √ ）
填空题
判断题
13、空气中的二氧化碳和氮气对燃烧和呼吸都是没有用处的。( √ )
14、我国的水资源并不丰富，因此要提倡节约用水。( √ )
15、从月球上看北斗星和从地球上看北斗星，形状是一模一样的。（ × ）
16、现在人们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（× ）
17、恒星都会有节奏地膨胀和收缩。（ × ）
18、大熊座头部的几颗星像一个反写的问号，尾部的三颗星构成一个大三角形，这些就是大熊座的明显标志。（× ）
填空题
判断题
19、二氧化碳造成了酸雨。（ × ）
20、北极星在小熊座上，也就是在北斗七星上。（ × ）
21、以太阳为中心，由行星、卫星、流星、慧星等组成的天体系统叫做银河系。（ × ）
22、大熊座的明显标志是头部像一个反写的问号，以及尾部的大三角形。（ × ）
23、太阳系里唯一发光的恒星是太阳。（√ ）
24、银河系是由许多的恒星组成的一个恒星集团。（ √ ）
25、日食是月球挡住了太阳射向地球的光形成的。（ √ ）
26、月食是地球挡住了太阳射向月球的光形成的。（ √ ）
27、狮子座的流星雨特别有名。（ √ ）
填空题
判断题
1、日食是怎样形成的？（5年4考）
答：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球处于影子中的人只能看到太阳的一部分或者全部看不到，于是就发生了日食。
2、什么是太阳系？
答：太阳系是以太阳为中心，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统。
简答题
3、月相的变化是月球的形状在变化吗？它是伴随着月球的什么运动发生变化的？
答：月相的变化并不是月球的形状发生了变化，而是月球围绕地球公转过程中形成的。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面的大小、方向也就不同。
4、为什么有日环食现象而没有月环食现象？
答：月食发生时，月球运行到地球的阴影中，由于地球的投影总比月球大，所以月环食的现象不会发生。
简答题
5、什么是月食？
答：当地球运动到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球就会挡住太阳射向月球的光，在地球上的人只能看到月球的一部分或者全部看不到，于是就发生了月食。
6、什么叫做星座？
答：为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同区域，根据形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名，天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。
简答题
7、倘若晴朗的夜晚在野外迷路了，我们可以借助什么辨认方向？
答：如果夜晚在野外迷路了，我们可以借助北极星来辨认方向，因为北极星总是在正北的方向。
8、现在人类用什么方法认识宇宙？
答：人们用巨大的天文望远镜和先进的射电望远镜对宇宙中遥远的天体进行观察，还可以利用人造卫星、宇宙飞船、航天飞机把人和仪器送到宇宙空间或其他星球上，探索更多的宇宙秘密。
简答题
9、“撞击说”是关于月球上的“环形山”形成原因的一种猜测，其主要内容是什么？
答：经过人们长期观察发现在包括地球在内的一些行星和许多卫星及小行星的表面都有类似 月球上的“环形山”的“陨石坑”；月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击 更加容易、猛烈和频繁。所以，月球上的“环形山”是由于流星、陨石撞击形成的。
简答题
知识重难点
第四单元 环境和我们
填空题
判断题
简答题
1、人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。丢弃的垃圾会（危害环境）。垃圾分类方法：按（材料）分可分为塑料、金属、纸、玻璃等；按（原来的用途）分可分为食物、包装、用品、衣物、电器等；按（危害状况）分可分为有害垃圾和一般垃圾。
2、目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）和（堆肥）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。
3、（设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。
填空题
4、（减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。
5、（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。
6、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。
7、生活垃圾一般分四类：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和一般垃圾。要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。
填空题
8、减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。
9、人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。
10、由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，（100多个）国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。
11、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（人类的活动）造成的。
填空题
12、水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。
13、淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理）才符合我们使用的标准。
14、污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。
填空题
15、当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。
16、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
17、建立（自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
18、许多环境问题是（人类活动）造成的，但人类的活动也能够（改善环境）。
填空题
1、生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。（ × ）
2、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。（ × ）
3、如果人类不保护自己赖以生存的自然环境，终将被大自然所淘汰。（ √ ）
4、办墙报时，字越大越好，一行字越多越好。（ × ）
5、二氧化碳造成了酸雨。（ × ）
填空题
判断题
6、消耗石化燃料，会增加大气中二氧化碳的浓度，产生温室效应。（ √ ）
7、由于环境遭到破坏，现在地球上的生物种类正在减少。（ √ ）
8、日光灯管是有害有毒的垃圾。（ √ ）
9、废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆里。（ × ）
10、玻璃、过期药品、果核、玻璃瓶、注射器等都可以回收利用。（ × ）
填空题
判断题
11、海边建填埋场可以不危害环境，可以让垃圾的污水直接排到海洋里。（ × ）
12、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物.（ × ）
13、垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。（ √ ）
14、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。（ × ）
15、购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。（ × ）
填空题
判断题
16、空气中的二氧化碳和氮气对燃烧和呼吸都是没有用处的。( √ )
17、我国的水资源并不丰富，因此要提倡节约用水。( √ )
18、石油和天然气都是不可再生的能源。( √ )
19、我国的水资源十分丰富，因此我们不需要提倡节约用水。( × )
20、所有垃圾都可以回收利用。（ × ）
21、对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（ × ）
填空题
判断题
1、减少白色污染塑料垃圾的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。
2、日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃……
3、焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：对周围空气产生严重污染。
简答题
4、垃圾填埋场对周围环境的危害有：
（1）散发恶臭，污染空气、水源（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产。
5、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾。丢弃的垃圾会危害环境。垃圾分类方法：按材料分可分为塑料、金属、纸、玻璃等；按原来的用途分可分为食物、包装、用品、衣物、电器等；按危害状况分可分为有害垃圾和一般垃圾。
简答题
6、垃圾填埋场对周围环境的危害有：
（1）散发恶臭，污染空气、水源（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产。
7、减少垃圾的办法有哪些？
答：减少垃圾的办法有：（1）减少丢弃：如减少使用纸袋、塑料袋和一次性筷子；延长物品的使用寿命；不过度包装物品。（2）重新使用：对包装绳、玻璃瓶、塑料袋进行从新使用。比如可以把废弃的包装绳用来捆扎物品、搓绳子。把废弃的玻璃瓶洗干净用来装其他物品。把塑料袋用来装垃圾。
简答题
8、关于环境保护的标语有哪些？ （至少写出六句）
①“破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园；”
②“让地球远离污染，让绿色走进家园。”
③“环境与人类共存，开发与环保同步”
④“生命与绿色拥抱，人类与生态共存”
⑤“别让眼泪成为地球上的最后一滴水”
⑥“净化环境治理污染，保护生态讲文明。”
简答题
9、节约用水的办法？
答：节约用水的几个办法：（1）沐浴时，抓紧时间。（2）把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。（3）用杯子接水刷牙。（4）用洗脸盆接水来洗手洗脸。（5）减少抽水马桶的水量。
10、怎样做才是解决垃圾处理问题更有效的方法？
答：减少丢弃、重新使用和回收利用是解决垃圾处理问题更有效的方法。
简答题
11、当前全球突出的环境问题有哪些？你应该怎么做？（5年2考）
答：我们现在面临着哪些环境问题有：①垃圾和水污染、②大气污染、③白色污染、④物种灭绝速度加快、⑤全球气候变暖等。
我们应该这样做：①不乱扔垃圾，对垃圾进行分类和回收。②节约用水。③不使用不可降解的塑料袋。④保护野生动物。⑤少开车，多乘坐公交车。
简答题
12、“白色污染”是指什么？有哪些危害？怎样减少“白色污染”？
答：白色污染是指购物时自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋；买菜时带上菜篮子、布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。
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