《民族传统体育---滚铁环》教案
班级:二年级 人数:40人 授课教师:
教 材 民族传统体育--- 滚铁环 重点 铁环与地面垂直,手正确发力 器材 铁环20个、标志筒4个、小型跨栏架4个
难点 滚动圆润、笔直,发力正确
教 学 目 标 1、认知目标:通过教师引导,使学生对滚铁环动作有所了解,并对滚铁环产生兴趣,做到勇于展示自我的能力。 2、 技能目标:通过学习使90%的学生能够基本掌握徒手滚铁环的技术要领,使60%的学生做到滚动时铁环圆滑笔直。 3、情感态度价值观:发展学生灵巧、协调性等素质;在学习中体验成功,培养学生对中华民族传统体育的兴趣。
课序 学习内容 教师活动 学生活动 组织队形 次数 时间
准 备 部 分 课堂常规:集合、整队、师生问好; 热身活动 热身跑 三、热身操 1.头部运动 2.扩胸运动 3.体转运动 4.弓步压腿 5.仆步压腿 6.手腕脚踝 宣布上课内容,提出注意事项。 激发学生运动兴趣 教师领做 1.认真听讲,精神饱满。 2.学生自主练习积极参与。 3.学生跟随老师逐节练习。 队形: XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX ☆ 1 次 8分钟
基 本 部 分 一、教师演示正确的滚铁环动作 、教师讲解练习方法并演示 1.教师示范完整动作 学生观察 队形: XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX
基 本 部 分 二、提升练习“看谁滚得远” 游戏:翻山越岭 2.教师讲解动作方法并示范 以右手为例:左手持铁环正上方,将铁环垂直于地面上,右手成掌五指并拢,于铁环后下方,滚动时右手由下向上发力,左手松开。 教师讲解,示范。 讲解分解动作。 学生两人一组开始练习 教师巡视,发现问题及时纠正。 1. 教师讲解并示范游戏要求。 2.游戏方法:从起点出发,一次跳过铁环,跨过障碍,绕过标志筒回到起点与下一同学完成接力。 3.游戏规则:在起点线后完成接力,若碰倒器材须本人扶起后继续游戏。 学生两人一组间隔3米练习 2)学生两人一组间隔5米练习。 认真观察;积极思考 学生认真听讲,了解动作的程序 认真练习,规范动作。 4.学生主动参与。 学生认真观察、听讲 学生观察了解动作的程序。 学生分组练习。 组织:2人一组 队形:四列横队 组织:2人一组 队形 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ☆ 3~5次 6~8次 4分钟
结 束 部 分 放松活动 跟随教师拍打身体放松。 师生共同评价本课。 安排学生收器材,下课。 教师语言提示放松的动作。 引导学生评价 教师小结,师生道别。 学生身体、气息放松。 相互交流本课得失。 收拾器材 队形:散点式 1次