(共23张PPT)
二 角的初步认识
找一找校园里的角
美丽的校园
认识角及各部分名称
顶点
边
边
顶点
边
边
顶点
边
边
边
顶点
边
角的组成
一个角有一个顶点 ,两条边
看看下列图形是不是角?
( )
( )
( )
( )
( )
( )
√
√
×
×
√
×
(没有顶点)
(没有顶点)
(一条边不是直的)
活动:做活动角
角的大小与角的两边张口大小有关。
比角的方法
重叠法
角的两边张口越大,角越大。
反之,张口越小,角越小。
角的大小与两条边的长短无关。
比一比
这两个角哪一个大呢?
.
.
小
大
角的大小与角的两边分开大小有关,与两边的长短无关。
(1)一个角有( )个顶点,( )条边。
(2)写出下面角的各部分名称。
2
1
顶点
边
边
顶点
边
边
1.填空。
牛刀小试
2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)一个角的两条边越长,这个角就越大。
( )
(2)角的大小与边的长短没有关系。( )
(3)角的两边张开得越大,角就越大;角的
两条边张开得越小,角就越小。( )
(4)在放大镜下看一个角,这个角就变大。
( )
×
√
√
×
3.下面图形中各有几个角?
2,角的大小
课堂小结:
1,一个角
有一个顶点,两条边。
与两条边张口大小有关,
与两条边的长短无关。
折角游戏
同学们,你会折一个角吗?和同桌一起试一试吧!
比一比,谁折的角大?谁的小?
比的时候要注意两个角顶点对齐,一条边也对齐。
谢 谢