教科版(2001)科学六年级下册 2.4 小苏打和白醋的变化(课件20ppt)

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名称 教科版(2001)科学六年级下册 2.4 小苏打和白醋的变化(课件20ppt)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-10-28 10:34:35

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文档简介

(共20张PPT)
小苏打和白醋的变化
用小苏打和白醋
能隔空熄灭蜡烛吗?
来试一下:
观察小苏打和白醋
小贴士
一、瓶塞要倒放;
二、实验中的药品,不用“尝”的观察方法;
三、在用“闻”的观察方法时,要用“扇闻”的方法(防止吸入刺激性气体损害呼吸系统);
实验1:混合小苏打和白醋
注意事项
1、把实验器材放回原处,摆整齐。
2、交流观察到的现象。做好实验记录。
实验步骤:
1、将一药匙小苏打放入集气瓶中(瓶塞要倒放)。
2、倒入白醋(大约小苏打的三倍)。
3、用毛玻璃粗糙的一面盖住集气瓶。
4、用手触摸集气瓶感觉温度。
将点燃的火柴插入集气瓶,
观察到有什么现象?
混合后发生了化学变化。
为自己加油!
做一个加油棒
谢 谢
小打和旬
食用小苏打

老和
白醋自壘
小苏打
白醋
观察与记录
物质状态颜色透明度气味
小苏打固体自色不透明无味
的特点粉末
的特点液体无色透明酸味
1
混合小苏打和白醋
实验步骤:
1.把小苏打和白醋按照
1:3的比例放入集气瓶

2马上盖上玻璃片
注意事项
3用手触摸瓶外壁,先
1.把实验器材放回原处,摆整齐。
后案流观到的象,做好摸上部,再摸下部。
小苏打和白醋混合后,你观
察到了什么现亲
产生大量气泡,
有“嗤嗤”声,
杯子外壁有点凉。
奖2
把燃着的细木条插入产生的气体
的杯子里,观察到什么现泉
结论
熄灭啦
产生的气体
不支持燃烧
验3
像倒水一样,把玻璃瓶中的气体倒
在蜡烛的火焰上,会有什么现象呢
噥!蜡烛火怎
CO
么熄天了
根据观察到的现衰,短蜡烛先螅天,
可知倒入的气体聚集在底部,说明
这种气体比空气重还是轻
比空气重
这是么3
科学家经过大量的研
■■口■■■■■口口■■■■口■■■■■
究,已经确定这种气体
是二氧化碳,它是空气
的组成部分。
小苏打和白醋混合后,产生了
种新物质一二氧化碳气体,
这样的变化属于化学变化。
我们也可以表述为小苏打和白醋
发生了化学变化
±二氧化碳有什么特点
这种气体无色、无
味、无毒、透明的,不
支持燃烧,比空气重
3二化碳用追
人们利用二氧化碳不
手轮式
支持燃烧的性质生产
出了二氧化碳灭火器。

品Mad

我们喝的一些饮料中,就含
有二氧化碳气体,当打开汽
水瓶盖时,冒出的气泡就是
二氧化碳。
我们呼吸时呼出的气体
蜡烛燃烧也会产生二氧化礦。