(共22张PPT)
科学史上100个伟大发现之一电解化学物质
次年，英国化学家尼科尔森和卡里斯尔获知伏打的发明后，立即着手用伏打电池进行电解水的试验。
1799年意大利物理学家伏打发明了将化
学能转化为电能的装置，使人类第一次获得
了可供实用的持续电流。
伏打(1745~1827）
伏打电池
思考与交流
1、通电前、后H+ 、OH-是如何移动的？
2、 H+在阴极上得到还是失去了电子？发生了什么反应？
3、 OH-在阳极上得到还是失去了电子？发生了什么反应？
与电源正极相连
阳极
阴极
与电源负极相连
发生氧化反应
阳离子移向
阴离子移向
发生还原反应
电源、电极、电极反应关系
3）电解质
1、电解：
过程。
电解质溶液
氧化还原反应
电流
阴、阳两极
通过
而在
引起的
（2）构成要素：
1）外接电源
2）两个电极
2、电解池：
4）闭合回路
一、电解原理
（1）定义：
化学能
转化为
电能
的装置
把
思考与练习
下列各图，哪个是原电池，哪个是电解池？
C
C
G
Zn
Cu
Zn
Cu
G
Cu
Cu
酒精
CuCl2溶液
H2SO4
②
③
⑥
⑤
④
①
G
①
⑤
用碳棒做电极，电解氯化铜溶液
实验探究
1、分析溶液中存在的离子
2、判断通电时离子的移动方向
3、预测产物
（一）分析预测
（二）实验步骤
1、按如图装置连接仪器
2、检验完产物立即断开电源
3、结束时用止水夹夹住塑料滴管
电解CuCl2溶液
电解CuCl2溶液
1）明确溶液中存在的离子
2）确定通电时离子的移动方向
3）阴、阳两极的电极反应式
（三）汇报交流
1、实验现象
2、实验结论
Cu2+优先于H+ 放电
Cl-优先于OH- 放电
1、下列关于电解池的叙述中不正确的是（ ）
A.与电源负极相连的是电解池的阴极
B.在电解池的阳极发生氧化反应
C.电子从电源的负极沿导线流入阴极
D.与电源正极相连的是电解池的阴极
思考与练习
D
A. a为负极，b为正极
B. a为阳极，b为阴极
C. 电解过程中,d电极质量 增加
D. 电解过程中，氯离子浓度不变
思考与练习
C
2、右图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极，则下列有关的判断正确的是（ ）
分析电解反应的一般思路
（用石墨做电极电解时）
明确溶液中存在哪些离子
根据阳极氧化，阴极还原以及放电顺序分析得出产物
确定离子移动方向
装置 原电池 电解池
实例展示
电极名称
电极反应
能量转变
反应进行是自发的还是不自发的
Cu2+
Cl-
OH-
Cl2
oooooooooooooooooooo
ooooooooooooooooooooooo
Cu
H+
e-
e-
结合本节所学知识，你有哪些方法可以判断电解池中哪个极是阴极？哪个极是阳极？
归纳与提升
电源正负极 电子流向 反应类型
阴极
阳极
。。。。
用石墨做电极电解氯化铜溶液我们得到了铜，电解氯化钠溶液能得到金属钠吗？
思考与交流
