第一章 水和水的溶液 复习（课件 31张ppt）

(共31张PPT)
第一章 水和水的溶液
浙教版初中科学八年级上册
进入情境
下图是两杯相同体积且无污染的食盐水和蒸馏水，请想办法将它们区别出来？
A
B
知识回顾
方法一：尝味道
颜色 沸点
气味 凝固点
状态 水的异常现象
水的重要性质
（1标准大气压）
100℃
4℃时
密度最大
无色透明
无味
常温下
呈液态
0℃
知识回顾
水的组成
气体 负极与正极体积比 验证方法
正 极
负 极
水由氢(元素)和氧(元素)组成
氧气
氢气
带火星木条复燃
点燃 （淡蓝色火焰）
电解水装置
请填写下面表格：
2 ：1
如图是一个电解水的装置，其中A中产生的是 气体，B中产生的是 气体。
证明B中气体方法：
关于水的组成，下列说法正确的是（ ）
A. 水是由氢气和氧气组成
B. 水是由氢分子和氧分子组成
C. 水是由氢和氧组成的。
巩固练习
氧气
氢气
用带火星的木条放入气体中，若能复燃，则是氧气。
C
巩固练习
下列关于水的叙述中，正确的是（ ）
A．水由氢气和氧气组成
B. 水由氢分子和氧原子组成
C．水是由水分子构成的
D. 水是由水元素组成的
C
巩固练习
关于水的电解，下列叙述正确的是（ ）
A．属于物理变化
B. 属于化学变化
C．物理性质的表现
D. 产生的氧气体积较大
B
知识回顾
方法二：蒸发结晶法
知识回顾
地球上的水分布情况，说说淡水资源紧缺的原因？
人们比较容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及浅层地下水，其储量约仅占全球淡水总储量的0.3%。
知识回顾
2
3
1
4
9
8
7
6
5
海上内循环
陆上内循环
海陆间循环
巩固练习
根据图1—1，写出图示有关过程的名称。
① ； ③ ； ④ 。
降水 蒸腾作用 水汽输送
巩固练习
下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）
A. 陆地淡约占地球总水量的96.53%
B. 水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D. 水循环的环节只有蒸发和降水
B
知识回顾
方法三：密度计测液体密度
器材：
原理：
当物体静止时，物体漂浮时：F浮=G物
G物一定时，
F浮= Ｇ物＝ρ液 V排液 g
知识回顾
读数：液面所对的刻度值就是液体的密度
清 水
盐 水
知识回顾
一艘轮船从东海驶入长江，它受到的浮力如何变化？船身是上浮些还是下沉些？
知识回顾
Ｇ物
F浮
上浮
ρ物 < ρ液
F浮=G
Ｇ物
F浮
漂浮
ρ物 <ρ液
F浮=G
Ｇ物
F浮
悬浮
ρ物 =ρ液
F浮Ｇ物
F浮
下沉
ρ物 > ρ液
F浮>G
知识回顾
物体的浮沉条件
计算浮力的几种方法
物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。
称重法：F浮=G物-F拉
物体静止时，物体悬浮或漂浮:F浮=G物
当知道排开液体的体积:F浮=ρ液gV排液
当知道排开液体的质量:F浮=m排液g
当知道排开液体受到的重力:F浮=G排液
巩固练习
将一个挂在弹簧测力计上的物体完全浸入盛满水的容器中（未碰到容器底及侧壁），溢出了0.24kg的水，弹簧测力计的示数是1.2N。请求出该物体的重力大小和受到的浮力？（g取10N/kg）
　解：由题意得：
　　　　
G物= F 浮+F拉=2.4N+1.2N=3.6N
　答：浮力为2.4N,重力为3.6N。　　　　
F浮=m排液g=0.24kg × 10N/kg=2.4N
巩固练习
读数
4.4N
读数
2.6N
F浮=G物-F拉＝４.４Ｎ－２.６Ｎ＝１.８Ｎ
知识回顾
以下饮料分散状况有哪些不同？
食盐水
热牛奶
果粒橙
知识回顾
分散现象
溶液
悬浊液、乳浊液
均匀
不均匀
知识回顾
你能判断这杯盐水是否饱和吗？
饱和溶液和不饱和溶液：
在 下，在 溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫该溶质的 ，还能继续溶解_____ _的溶液叫该溶质的
溶液。
一定温度
一定量
饱和溶液
某种溶质
不饱和
知识回顾
有人说“饱和溶液一定是浓溶液”，你们认为对吗？
饱和溶液 不饱和溶液
增加溶剂(水)
改变温度
增加溶质，蒸发溶剂(水)，改变温度
知识回顾
在 温度下，溶质在 溶剂里，达
到 时，所溶解的 。
一定
100克
饱和状态
质量（克）
溶解度
20℃时溶解度/g
>10g
1--10g
0.01--1g
<0.01g
溶解性等级
易溶
可溶
微溶
难(不)溶
溶解度（克）
温度（t）
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
200
190
180
170
10
100
90
80
70
60
50
40
30
20
0
硝酸铵
硝酸钾
硝酸钠
氯化铵
氯化钠
硼酸
曲线上各点：表示该物质在不同温下的
曲线的交点：表示这几种物质在该温度下的溶解度______
曲线：表示 的溶解度受 变化而变化的情况。
溶解度
相同
溶质
温度
A
知识回顾
1. 已知配制食盐水时用了10g和240克水，则溶液中溶质的质量分数是多少？
m溶质
m溶液
A％＝ ×100%
m溶质
m溶质+ m溶剂
= ×100%
2. 向食盐水加入250克水后，溶液中溶质的质量分数是多少？
3. 向食盐水加入50克食盐，完全溶解后溶液中溶质的质量分数是多少？
知识回顾
如何把盐水中的食盐重新提取出来？
冷却热的饱和溶液
蒸发溶剂
结晶
知识回顾
将不小心撒在外面的盐，收拾起来后，发现盐里混有许多沙粒。有个同学说，如果是在实验室，我就有办法了。你知道他想用什么办法吗？
精制粗盐的过程：
溶解
过滤
蒸发
水的净化方法：
沉淀法
过滤法
蒸馏法
知识回顾
东多西少
南多北少
总量多人均少
知识回顾
知识回顾
1.绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水。
2.手像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
3.手是字母J和S的变形，寓意节水。
节水徽标
观察：你知道节水徽标上的图形都表示什么意义吗？
谢谢！