(共28张PPT)
千古哀情
悲秋绝唱
—— 杜甫《登高》
中国是诗的国度,唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河!
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸(zhū yú)少一人。
这首诗表达了思念家乡和亲人的思想感情。
重 阳 节
重阳节——登高
农历九月初九,是我国传统的重阳节。重阳节的习俗有登高远眺、赏菊花、插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等,因此,重阳节也叫“登高节”、“茱萸节”、“菊花节”。1989年,我国政府将农历九月初九正式定为“中国老人节”、“敬老节”,重阳节又成为一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。因为“九九”重阳与“久久”谐音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福,因此,重阳节寓意深远,自古以来,人们就对重阳节怀有特殊的感情。
重阳节的起源,可追溯到先秦之前。汉代《西京杂记》中记载:“九月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。”
作者简介
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。一生写诗1400多首,多传世名篇。代表作有“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》),“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)等,并有《杜工部集》传世。
唐代宗大历二年(767年)重阳节,杜甫55岁,身在夔州,登高临眺,写下此诗。
因严武病逝,杜甫失去依靠,结束了安稳生活,离开成都顺流东下,病魔缠身而滞留夔州。此时安史之乱已经过去四年,但又有了藩镇割据,国家仍然动荡不安!三年之后他病逝,《登高》成为杜甫晚期最重要的代表作。
创作背景
朗读诗歌三原则
读准字音
读准断句
读出感情
诵读明意
风急/天高/猿/啸哀,
渚清/沙白/鸟/飞回。
无边/落木/萧萧/下,
不尽/长江/滚滚/来。
万里/悲秋/常/作客,
百年/多病/独/登台。
艰难/苦恨/繁/霜鬓,
潦倒/新停/浊/酒杯。
登 高
诵读明意
此诗评价
全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越,动人心弦。
1.清代杨伦称赞此诗为“杜集七言律诗第 ”(《杜诗镜铨》),
2.明代胡应麟《诗薮》更推重此诗精光万丈,是“古今七言 之冠”。
一
律诗
这首诗给你怎样的情感体验?
试从诗中找一个字或词来表达你的读后情感体验。
合作探究
悲
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
首联
颔联
颈联
尾联
人物形象总体感受:
凄楚、悲伤、孤独(悲秋)
一读:理解诗意
《登高》 杜甫
总体把握
这首诗哪几联写景,哪几联抒情?
答:首联、颔联写景;颈联、尾联抒情。
诗人触景生情,最终达到情景交融的境界
写
景
首联
仰望
云天秋风
俯视
江水渚洲
颔联
远眺
无边落叶
近观
不尽江水
(扩大了视野)
抒情
颈联
悲秋作客
多病登台
尾联
苦恨霜鬓
新停浊酒
悲壮而不悲哀,
激昂而不消沉。
家国之恨
悲慨感人
整体感知
风急、天高、猿啸哀,
渚清沙白鸟飞回。
一语双关。既反映天气,又反映社会的大动荡。
反衬天底下的人很渺小,很孤单。
叫声悲凉,使人生悲。
孤独痛苦的飞鸟找不到方向。
“猿啸哀” “鸟飞回”的描写有何寓意?:
答:诗人在内的千千万万个流离失所者的痛苦写照。
民谣:
巴东三峡巫峡长,
猿鸣三声泪沾裳
巴东三峡巫峡深,
猿鸣三声泪沾衣
落木
长江
无边
不尽
萧萧
滚滚
生命短暂
时光易逝
意境:苍凉雄浑、沉郁悲壮
下
来
颔联写了怎样的景?使人想到什么?意境如何?
归纳:首联、颌联共写了几种景物?
风 天 猿 渚 沙 鸟 落木 长江
急
高
哀
清
白
飞
萧萧
滚滚
这些景物构成的秋景图有什么特点 ?奠定了全诗怎样的感情基调?
1、 秋江景物凄清、萧条。
2、诗人寓情于景,萧索惨淡的画面映照出诗人内心的凄凉、悲苦,奠定了诗歌沉郁悲凉的情感基调。
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。
作客:漂泊他乡,流浪他乡。
登台:九九重阳节的一种习俗,全家人一起去登高山、登高塔,祈求免除灾害,求长寿 。
。
合作探究
宋代罗大经说颈联的十四个字中含有八层愁苦之情,试着给它们找出来。
万里悲秋常作客,
百年多病独登台。
作客, 羁旅也;
常作客,久旅也;
登台, 求长寿;
独登台,无亲朋也。
万里, 地之远也;
悲秋, 时之凄惨也;
百年, 齿暮也;
多病, 衰疾也;
羁旅之思
暮年之叹
孤独之愁
疾病之痛
艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯。
——是国难,是连年的战乱。国愁家恨,使我两鬓斑白了。
(1)造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?
(2)苦、恨是什么意思?
——苦:很、非常。
恨:遗憾。
杜甫想为国家出力,平定战乱,但由于不被重用现在又年老多病而无法实现,从而非常遗憾。
(3)“艰难”仅仅指国家艰难吗?
——不仅指国家艰难,更主要还有个人艰难,百姓艰难。他既忧国、忧民,又忧己。
全诗总结
前两联写登高所闻所见情景,是写景;
后两联写登高时的内心感触,是抒情。
全诗八句都对仗,句句押韵;情景交融,气韵沉雄。金性尧认为“杜诗中最能表现大气盘旋、悲凉沉郁之作。”
怎样理解杜甫的悲秋?
杜甫的悲秋,将羁旅的愁思,家国的忧伤,身世的感慨、人民的疾苦融入萧瑟的秋景之中,显得更加沉郁厚重,所以他的诗歌特点是沉郁顿挫。
感悟总结
主旨
通过诗人登高的所见、所闻、所感,描绘了江边深远空旷的秋景,抒发了诗人因老病孤愁、流落异乡的忧国伤时之情。
作业布置
背诵并默写《登高》。