五年级语文上册 一只贝 1（西师大版）

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一只贝
班级 姓名
一、一锤定音。
二、比一比，再组词。
涡( ) 罕( ) 棱( ) 啮( )
锅( ) 竿( ) 凌( ) 齿( )
三、大眼睛，选一选。
1. 在 再
( )现 ( )会 现( )
( )外 ( )三 ( )乎
2. 发明 发现
(1)指南针是我国古代四大( )之一。
(2)孩子们在河滩上( )了一只漂亮的贝壳。
四、写出带点词语的反义词。
1. 它是一只丑陋的贝。( )
2. 多稀罕的一颗大珍珠!( )
五、课文语句赏析。
这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。
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六、快乐阅读。
身残志坚的海迪姐姐
张海迪姐姐身患重病，从胸部以下严重瘫痪了，但她身残志坚，愉快地为人民多作贡献。
海迪姐姐上不了学，就在床上用胳膊支撑着身体读书、写字。为了学好文化，掌握本领，20年来，她自学完了小学、中学的全部课程，还自学了英语、日语、德语和世界语。现在，她已经翻译了16万字的外文著作。
海迪姐姐不但刻苦学习，还为别人治病，解除患者的痛苦。她买来医书，在自己身上练针灸，并且虚心地向有经验的医生请教，就这样，一些常见病都能治了。她先后为一万多人看过病，没收过一分钱。有两个上下肢瘫痪的小朋友，经过海迪姐姐的精心治疗，不仅能站起来，而且还能跑、能跳，能上学了。
海迪姐姐有明确的生活目标。她常说：“我要把自己仅有的一点光和热奉献给人民。”
1. 给下列加点字选择正确的解释，用“√”表示。
(1)重病 A. 分量较大( ) B. 数量多( ) C. 程度深( )
(2)精心 A. 精神( ) B. 精华( ) C. 细心( )
2. 海迪姐姐身残志不残。文中写“身残”的词语是___________。“志坚”表现在两方面，一是_______________，二是________________，她这样做的目的是_______________。
3. 用“——”画出文中的一个过渡句。
4. 给短文分段，用“‖”在文中表示，并概括第二段的段意。
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5. 文章第二、三自然段的次序能颠倒吗 为什么
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七、花落谁家。
人生是什么
有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么
请把下列词语填入合适的括号里。
挫折；勤劳；事业；希望；无聊；友谊；自由；厌世；幸福；困难；虚荣；奋斗。
1. ( )说：人生是建筑史上的一块砖瓦。
2. ( )说：人生是与风浪搏击的那双桨。
3. ( )说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。
4. ( )说：人生是帮助别人向上的阶梯。
5. ( )说：人生是耕耘大自然的那头牛。
6. ( )说：人生是天空快乐—飞翔的白鸽。
7. ( )说：人生是一桌供人享受的美餐。
8. ( )说：人生是一杯没有味道的白开水。
9. ( )说：人生是一艘行过暗礁中的船。
10. ( )说：人生是一件镶金配玉的外衣。
11. ( )说：人生是一块即将破碎的墓碑。
参考答案
四、1. 漂亮 2. 常见
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