2021秋九年级物理全册全一册习题课件打包42套新版苏科版

(共16张PPT)
第十二章 机械能和内能
一、动能 势能 机械能
第1课时 动能和势能
知识点一　动能和势能的概念(记住)
1. 关于功和能的关系，下列说法中正确的是(　　)．
A. 物体具有的能越多，它做的功越多
B. 物体有了能就一定正在做功
C. 做功的物体一定具有能
D. 物体做功的多少与它具有的能无关
D
2. 高空抛物不仅是极不文明的行为，还可能造成很大的危害．因为从高处抛出的物体到达地面时具有较大的(　　)．
A. 重力 B. 动能 C. 重力势能 D. 弹性势能
B
3. 下列情况中的物体各具有什么形式的机械能？
(1)被举高的杠铃具有___________．
(2)在水平地面滚动的足球具有___________．
(3)窗台上的花盆具有___________．
(4)在空中飞行的小鸟具有___________．
重力势能
动能
重力势能
动能和重力势能
知识点二　动能和势能的影响因素(列举)
4. (2019·临沂)如图所示，在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是(　　)．
A. 实验所用斜面和水平面都必须是光滑的
B. 木块向前滑行的过程中机械能保持不变
C. 小球质量越大，到达斜面底端的速度越大
D. 木块被撞击后滑行得越远，说明小球的动能越大
D
5. 如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是(　　)．
A. 从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小
B. 从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大
C. 从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大
D. 从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小
A
6. (2019·常州)北京世园会上，车身离地30 cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内，此过程中，扫地车整体的(　　)．
A. 动能不变，重力势能不变
B. 动能不变，重力势能变大
C. 动能变大，重力势能不变
D. 动能变大，重力势能变大
D
7. 第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举办，高山滑雪是冬奥会的重要竞赛项目之一，如图所示是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的情境．在下滑过程中运动员的动能________，重力势能________．(填“减小”“增大”或“不变”)
增大
减小
知识点三　机械能(看懂)
8. 下列四个实例中，机械能在不断增大的是(　　)．
A. 水平匀速飞行的飞艇
B. 加速起飞的飞机
C. 减速下降的热气球
D. 在发射台等待发射的火箭
B
9. (2019·绵阳)2019年1月3日，“嫦娥四号”实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆．“嫦娥四号”探测器在距离月球表面100 m高处悬停，对月球表面识别，并自主避障，选定相对平坦的区域后，开始缓慢地竖直下降，最后成功软着陆．从距离月球表面100 m到软着陆在月球表面的过程中，“嫦娥四号”探测器的重力势能________，机械能________．(填“增加”“不变”或“减少”)
减少
减少
10. (2019·湘西州)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中(　　)．
A. 重力势能减小 B. 动能增加
C. 机械能增加 D. 机械能不变
A
11. (2019·淮安)如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小球，B为木块)．在探究小球动能大小与速度的关系时，应保持小球的________不变．本实验是通过木块B_______________来反映小球动能的大小．
质量
移动的距离
12. 如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，球杆击打白球后，白球向前运动具有________(填“动能”“重力势能”或“弹性势能”)；白色球撞击黑球后，黑球前进过程中，白球对黑球________(填“做功”或“不做功”)．
动能
不做功
13. 人类探索太空的奥秘的过程中产生了大量垃圾，为探究太空垃圾对飞行器造成的危害，科学家做了一个模拟太空实验：用质量约为1 g的塑料圆柱体代替垃圾碎片，用固定不动的大块铝板代替飞行器，当塑料圆柱体以6 700 m/s 的速度撞击铝板时，在铝板上形成一个比塑料圆柱体直径大好多倍且表面光滑的圆形大坑，如图所示，请你解释铝板上光滑圆形大坑的形成原因．(物体的动能 )．
动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．当塑料圆柱体以6 700 m/s的速度撞击铝板时，产生的动能为 ，由以上计算可知，质量约为1 g的塑料圆柱体以6 700 m/s的速度撞击铝板时，产生了巨大的动能，所以铝板上会形成光滑圆形大坑．
14. 如图，小海在研究“物体的动能与哪些因素有关”时，将质量为m的小钢球从斜槽的某高度h处由静止释放，钢球运动到水平面时，将水平面上静止的木块撞出一段距离s.小海的部分实验数据和现象记录如下：
(1)上述3次实验中，第________次实验钢球滑到斜槽底端时动能最大．
(2)上述实验数据表明：当速度一定时，钢球的质量越大，动能越________，这个结论可用于解释汽车________(填“超速”或“超载”)带来的危害．
3
大
超载
1. 物体能够做功，我们就说它具有能量．
2. 物体由于运动而具有的能叫动能．动能的大小与物体的质量和物体的运动速度有关．速度越大，质量越大，物体所具有的动能越大．
3. 势能分为重力势能和弹性势能．
①被举高的物体由于重力作用而具有的能量叫重力势能．物体的重力势能与物体的质量和高度有关．质量越大，高度越高，物体具有的重力势能越大．
②由于弹性形变而具有的能量叫弹性势能，弹性势能大小与弹性形变有关，弹性形变越大，物体的弹性势能越大.(共16张PPT)
第十三章 电路初探
一、初识家用电器和电路
知识点一　电源和用电器(说出)
1. (2019·邵阳)随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯．如图为某宾馆房间取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的(　　)．
A. 总开关 B. 电源
C. 用电器 D. 电能表
A
2. 下图中列出了一些日常生活与生产中用到的电源、用电器和开关，你能区分它们吗？请把它们按要求分类．(填序号)
(1)属于电源的是________________．
(2)属于用电器的是________________．
(3)属于开关的是________________．
(c)、(f)
(a)、(b)、(d)、(j)
(e)、(g)、(h)、(i)、(k)
3. 简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的．给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的________；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的________．
用电器
电源
知识点二　电路的状态(记住)
4. (2019·昆明)如果家庭电路中发生短路，那么(　　)．
A. 用电器仍然正常工作
B. 灯泡烧坏
C. 电灯发暗
D. 保险丝烧断
D
5. 如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光．此电路的故障可能是(　　)．
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路
C. 灯L1断路 D. 开关S接触不良
C
6. 如图所示的甲、乙、丙三个电路中，器材均完好且连接紧密．处于通路状态的是_______图，处于断路状态的是_______图，处于短路状态的是_______图．
丙
甲
乙
知识点三　电路图(能表示)
7. 图中的电路正确的是(　　)．
D
8. 请根据实物连接图在虚线框内画出对应的电路图．
如图所示
9. 在下列电路元件中，全部为用电器的是(　　)．
A. 电铃、开关、电饭锅
B. 白炽灯、电动机、电视机
C. 电源、电线、空调器
D. 洗衣机、收录机、电池组
B
10. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　)．
A. 开关 B. 导线
C. 电源 D. 用电器
A
11. 下列图示中，不能让完好的小灯泡点亮的连接方法是(　　)．
B
12. 高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开．小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡不发光．则(　　)．
A. A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线
B. B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线
C. A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线
D. B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线
B
13. 如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于________，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装________．
电源
开关
14. 野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因．
(1)请根据图中手电筒的结构示意图，将电路图补画完整．
(2)写出手电筒不发光的三种可能原因．
①__________________；
②__________________；
③__________________.
如图所示
灯丝断了
电池没电了
开关接触不良
1. 一个最基本的电路是由电源、用电器、开关、导线连接起来的通路．电源是提供电能的装置；用电器消耗电能；开关控制电路；导线连接电路输送电能．
2. 电路有三种状态：通路、断路、短路．将电源正、负极直接用导线连在一起的电路叫短路．电路短路时会将电源烧坏，甚至引起火灾．
3. 用统一规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图．画电路图的基本规则：①电路图与实物图一一对应；②必须用电路符号表示电路元件；③用电器、开关等电路元件不要画在连线的拐角处.(共18张PPT)
第十一章 简单机械和功
三、功
知识点一　做功的两个要素(记住)
1. (2019·怀化)下列所示现象中，对物体做了功的是(　　)．
A. 搬而未起
B. 提着滑板在水平路面上前行
C. 人将木箱推到斜面的顶端
D. 举着杠铃在空中不动
C
2. (2019·江苏无锡新吴区期末)下列四种情景中，人对物体没有做功的是(　　)．
D
3. 手提书包不动，则手的提力对书包________(填“做功”或“没做功”)，因为______________________________；此时书包的重力对书包________(填“做功”或“没做功”，下同)；手提书包上楼梯，则手的提力对书包________；当书包不慎从手中掉下来时，书包的重力对书包________．
4. (2019·安徽淮南月考)垂钓作为一项休闲活动最早出现于原始社会旧石器时代，至今已有数千年的历史．当垂钓者将鱼从水中提出水面的过程中，渔线对鱼________(填“做功”或“不做功”)．
没做功
书包在力的方向没有通过距离
没做功
做功
做功
做功
知识点二　功的计算(能表示)
公式W＝Fs，重力做功W＝Gh，摩擦力做功W＝fs.还有变形式
5. 用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则(　　)．
A. B. W1＝W2
C. W1＝2W2 D. W1＝4W2
B
6. (2019·天津)小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近(　　)．
A. 9 J B. 30 J C. 90 J D. 300 J
C
7. 一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2 m/s的速度匀速运动了4 s，拉力F大小为5 N，4 s内拉力F做的功为(　　)．
A. 1 J B. 3 J C. 2 J D. 4 J
D
8. 在下列各种情况中，所做的功各是多少？
(1)手用向前的力F推质量为m的小车，车没有动，手做功为________．
(2)手托一个重为25 N的铅球，平移3 m，手对铅球做的功为________．
(3)一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为________．
0
0
mgh
9. 下列说法中正确的是(　　)．
A. 作用在物体上的力越大，物体移动的距离越大，力做的功一定越大
B. 对物体做的功越大，物体受到的力一定越大
C. 力的大小一定时，力对物体所做的功与物体移动的距离成正比
D. 以上说法都不对
D
10. “鄱湖明珠，中国水都”为南昌市旅游主题宣传口号．下列活动中游客必须克服自身重力做功的是(　　)．
A. 登滕王阁 B. 坐船游赣江
C. 站在庐山顶看日出 D. 观赏菊花展
A
11. 下列情况中做功一定为1 J的是(　　)．
A. 将重为1 N的物体移动1 m
B. 将重为1 N的物体竖直向上移动1 m
C. 用1 N的力使物体移动1 m
D. 用竖直向上的1 N的力使受力物体竖直向上移动1 m
D
12. 小明把一大桶纯净水(约20 L)从一楼扛到四楼的教室，他对纯净水所做的功大约是(　　)．
A. 2 J B. 20 J C. 200 J D. 2 000 J
D
13. 如图所示，绳子的一端固定，另一端绕过一个重为G的油桶，在绳子的自由端用大小不变的水平拉力F，使油桶沿水平地面匀速滚动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为(　　)．
A. Fs B. Gs
C. 2Fs D. (G＋F)s
C
14. “嫦娥四号”探测器降落时，先悬停，选定安全地点后再着陆．悬停时，反推发动机提供的推力对探测器________；水平移动过程中，该推力(大小、方向没有改变)对探测器________．(填“做功”或“不做功”)
15. (2019·山西)小明利用“3D”打印机，打印出和自己大小一样的“自己”模型，但质量只有自己的 ，这个模型的密度是小明密度的________．小明把模型从一楼搬到二楼教室克服模型重力做功约为________J.
不做功
不做功
150
16. 如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以3 m/s的速度在水平地面上匀速运动了10 m，拉力F1所做的功为W1；若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s 的速度在同一水平地面上匀速运动了10 m，拉力所做的功为W2.则F1________F2，W1________W2.(填“大于”“小于”或“等于”)
等于
等于
17. (2019·杭州西湖区校级模拟)有一圆柱铁块，某人想用甲、乙两种方法使它倒下成图丙状．


(1)比较F1和F2的大小：F1________F2.
(2)比较使用甲、乙两种方法，人至少要做的功的大小：W1________W2.(以上两空填“＜”“＞”或“＝”)
＜
＝
18. 小明利用一轻质杠杆探究杠杆做功的情况，他将杠杆一端固定，把重为24 N的物体挂在杆的某位置，然后用手竖直提起杆的另一端，所用拉力为15 N，如图所示，若重物被提升了10 cm，手上升的距离为20 cm.求：
(1)小明对杠杆做的功．
(2)杠杆对重物做的功．
(1)3 J　(2)2.4 J
1. 物理学中把物体受到的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积叫功．它的计算公式是W＝Fs，国际单位制单位是焦耳，用符号 J来表示．
2. 力学里所说的功包含两个必要因素：物体受力的作用和物体在力的方向上通过的距离．故做功公式W＝Fs，重力做功W＝Gh，摩擦力做功W＝fs.
3. 三种不做功的情况：(1)有力但没有移动距离；(2)物体移动了距离但不受力；(3)力与物体移动距离的方向垂直.(共20张PPT)
第十二章达标测试卷
第Ⅰ卷(选择题　共30分)
一、 选择题(每小题3分，共30分)
1. (2019·泰州)如图，一个小球在地面上弹跳，下列分析错误是(　　)．
A. 小球从A处到B处重力势能增大
B. 小球从B处到C处动能增大
C. 小球在B处比D处重力势能大
D. 小球在A、C、E三处机械能总量相等
D
2. 如图所示，粗糙程度相同的斜面与水平面在a点相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，弹簧处于自由状态时右端在b点，小物块从斜面的c点由静止自由滑下，与弹簧碰撞后又返回到斜面上，最高到达d点．下列说法正确的是(　　)．
A. 弹簧被压缩到最短时，弹性势能最小
B. 小物块从c向a运动的过程中，重力势能减小
C. 小物块从b向a运动的过程中，动能增加
D. 小物块在整个运动过程中，机械能守恒
B
3. 踢毽子是一项有益的体育活动．如图，毽子某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的动能和重力势能分别为Ek1和Ep1，下落经过同一位置时，毽子的动能和重力势能分别为Ek2和Ep2，则(　　)．
A. Ek2＞Ek1 B. Ek2＜Ek1
C. Ep2＞Ep1 D. Ep2＜Ep1
B
4. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(　　)．
A. 物体的内能增加，温度一定升高
B. 物体温度升高，一定吸收了热量
C. 物体温度降低，内能一定减少
D. 物体吸收了热量，温度一定升高
C
5. 下面实例采用做功的方式使划横线物体的内能逐渐减小的是(　　)．
A. 热水倒入茶杯，茶杯的温度升高
B. 水蒸气冲开水瓶塞子
C. 电炉通电后，电阻丝逐渐变红
D. 汽油机压缩冲程中燃料混合物的温度发生变化
B
6. 如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出．下列关于瓶内气体的说法，正确的是(　　)．
A. 向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少
B. 向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加
C. 塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少
D. 塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变
C
7. 如图所示是汽油机的某冲程工作示意图，以下改变物体内能的方式与此相同的是(　　)．
A. 汽车在行驶过程中，汽车发动机里的冷却液温度升高
B. 打开暖风，车内温度升高
C. 刹车时，刹车片温度升高
D. 停在烈日下的汽车，车顶被晒得温度升高
C
8. 下列关于热机、热值的说法正确的是(　　)．
A. 汽油机、柴油机都有火花塞和喷油嘴这两个关键部件
B. 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫这种燃料的热值，单位是 kg/J
C. 柴油机工作的效率是35%，说明它工作时柴油燃烧释放的能量65%转化为有用功
D. 四冲程内燃机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的
D
9. 关于内能及内能的利用，说法正确的是(　　)．
A. 汽油机的做功冲程将内能转化为机械能
B. 温度为0 ℃的物体没有内能
C. 燃料的热值越大，燃烧释放的热量越多
D. 增大热机功率一定能提高它的效率
A
10. 质量均为1 kg的铝块、铅块、水银和水(c水＞c铝＞c水银＞c铅)，将铝块和水银的温度从10 ℃加热到20 ℃，铅块和水的温度从40 ℃加热到50 ℃，则吸热最多的是(　　)．
A. 水 B. 铝 C. 水银 D. 铅
A
第Ⅱ卷(非选择题　共70分)
二、 填空题(每空2分，共28分)
11. 如图所示，“嫦娥一号”卫星成功实施了三次近月制动，顺利完成“太空刹车”动作，建立了正常姿态，进行环月飞行．在制动过程中“嫦娥一号”的机械能________(填“变大”“变小”或“不变”)．
变小
12. 一个从空中自由下落的物体在某时刻的机械能是25 J，动能为15 J，重力势能为________J，此物体在最高处时，重力势能为________J.
13. 我国北方地区房间中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容比较________(填“大”或“小”)．冬天用热水袋来暖手，这是通过________的方法来增加手的内能．
14. 热水瓶注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，在这一现象中瓶内气体的________能转化为软木塞的________能，该能量转化过程与汽油机的________冲程相同．
10
25
大
热传递
内
机械
做功
15. (2019·常州)家用轿车常用汽油机驱动，汽油机在________冲程将________能转化为机械能．汽车行驶过程中，油箱内汽油越来越少，汽油的热值________(填“变小”“不变”或“变大”)．
16. 假如完全燃烧0.2 m3天然气放出的热量全部被100 kg初温为25 ℃的水吸收，可以使水的温度升高到________℃.[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q天然气＝4.2×107 J/m3]
做功
内
不变
45
17. 太阳能热水器吸收1.4×107 J的能量能把质量为20 kg的水从25 ℃加热到75 ℃，则水吸收的热量为___________J，热水器的热效率为________．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
4.2×106
30%
三、 实验探究题(每小题8分，共16分)
18. 如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止．
(1)小球滚下斜面的过程中，它的________能转化为动能，其动能大小是通过木块移动的距离来反映的．
(2)分析比较________两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大．
(3)甲实验中若木块的重力为1 N，水平移动的距离是30 cm，则重力对木块做功______J.
(4)如果水平面光滑，则________(填“能”或“不能”)完成本实验．
重力势
甲、乙
0
不能
19. 如图所示，用加热器给初温为20 ℃的甲、乙液体加热(m甲＜m乙)，两种液体每秒吸收的热量相同．这两种液体的温度与加热时间的图像如图丙．
(1)某时刻温度计示数如图乙所示，此时乙的温度为________℃.
(2)甲液体第30 s的内能________(填“大于”“等于”或“小于”)第35 s的内能．
(3)小明根据图丙中0到30 s图像及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大．你认为小明的说法是否正确？________.你的判断依据是什么？
________________________________________________________________________________________________________________.
58
小于
正确
甲、乙吸收相同的热量，各升高相同的温度，由于甲的质量小于乙的质量，根据 可知，甲的比热容大于乙的比热容
四、 综合解答题(共26分)
20. (4分)如图所示是某段高速公路上的标志牌，它规定小型客车最高行驶速度不得超过100 km/h，大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80 km/h.请用物理学知识解释：为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同．
21. (12分)国产某型单缸四冲程汽油机满负荷工作时一个做功冲程对外做功120 J，飞轮的转速是1 500 r/min，每分钟消耗10 g汽油．问：
(1)满负荷工作时该汽油机的功率是多少？
(2)满负荷工作时，这种汽油机把内能转化为机械能的效率是多少？(汽油的热值为4.5×107 J/kg)
(3)将其效率提高10%，满负荷工作10 h可以节省多少汽油？
(1)1500 W　 (2)20%　 (3)2 kg
22. (10分)如图所示是一款新型节能装置——空气能热水器，它的制热效能比(制热量和压缩机所消耗能量之比)为4∶1.某同学洗一次澡用水20 L，水温由12 ℃升高到42 ℃[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]．求：
(1)洗澡水吸收的热量Q吸及空气能热水器压缩机所消耗的能量W.
(2)若这些洗澡水吸收的热量由某燃气热水器提供(效率为60%，燃气热值为4.2×107 J/kg)，求所消耗燃气的质量．
(1)2.52×106 J　 6.3×105 J　 (2)0.1 kg(共22张PPT)
第十三章 电路初探
三、电流和电流表的使用
第2课时 用电流表探究串、并联电路中的电流特点
知识点一　串联电路中的电流关系(记住)
1. 如图所示电路，闭合开关，三个灯泡均能发光，且灯L1最亮、L2最暗．则通过它们的电流大小关系是(　　)．
A. L1最大 B. L2最小
C. L3最大 D. 一样大
D
2. (2019·四川成都锦江区校级月考)两灯泡串联在电源上，其中一个灯泡较亮些，下列说法正确的是(　　)．
A. 较亮的灯泡上的电流强度大
B. 较暗的灯泡上的电流强度大
C. 两灯上的电流一样大
D. 无法判断，以上说法都可能对
C
3. 两个小灯泡串联接入电路，通电后它们的亮度不一样，经测量较亮的灯泡的电流是0.5 A，则通过较暗的灯泡的电流(　　)．
A. 等于0.5 A B. 大于0.5 A
C. 小于0.5 A D. 无法确定
A
4. 有一种节日小彩灯，20只一组串联，若通过每盏灯的电流均为 200 mA，则这串小彩灯的总电流为________A.
5. (2019·湖南邵阳武冈市期中)长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如图所示．此时通过它们的电流分别为IA和IB，则有IA________(填“＞”“＝”或“＜”)IB.
0.2
＝
知识点二　并联电路中的电流关系(记住)
6. (2019·江苏无锡新吴区期末)如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，下列说法正确的是(　　)．
A. 本实验对灯泡的规格没有要求，只要能发光即可
B. 若所选灯泡规格相同，则电路中的电流满足 I1＝I2＋I3；I2＝I3，但是该结论不具普遍性
C. 若拧下其中一个小灯泡，另一个灯泡将不能发光
D. 为了得到普遍规律，本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值
B
7. 如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关S后，两电阻正常工作，比较A、B、C、D四处的电流大小，其中可能正确的是(　　)．
A. IA＞ID B. IB＞IC
C. IA＜IB D. IC＞ID
B
8. 如图所示，在“探究并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1 A，电流表A2的示数是0.3 A，则电流表A的示数是(　　)．
A. 0.1 A B. 0.2 A
C. 0.3 A D. 0.4 A
D
9. 如图甲所示电路，闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则通过L1与L2的电流分别是(　　)．
A. 2.2 A　0.44 A B. 1.76 A　0.44 A
C. 0.44 A　1.76 A D. 0.42 A　2.2 A
C
10. (2019·辽宁灯塔市期末)如图甲所示电路中，当开关S闭合时，两电流表的指针位置均如图乙所示，则通过L1的电流为________A，通过L2的电流为________A.
0.22
0.88
11. (2019·兰州)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后下列说法中正确的是(　　)．
A. 电流表测量干路电流
B. L1与L2的亮度一定相同
C. 通过L1和L2的电流一定相等
D. 只断开S2，L1发光且亮度不变
D
12. (2019·广东广州海珠区期末)如图所示的电路中，开关闭合后甲电流表的示数为0.5 A，乙的示数为1.1 A．下列判断正确的是(　　)．
A. 通过L1的电流为1.1 A
B. 通过L2的电流为0.6 A
C. 若取下L1，L2熄灭
D. 若取下L2，甲表的示数比乙的小
B
13. (2019·山东济宁微山县期末)如图所示，当开关S闭合时，三个电流表A1、A2和A3都有示数，下列说法正确的是(　　)．
A. 电流表A1的示数等于通过灯泡L1的电流
B. 电流表A2的示数等于通过灯泡L2和L3的电流之和
C. 若灯泡L3短路，则灯泡L3不亮、L1和L2亮
D. 若灯泡L2开路，则A2的示数为零，电流表A1和A3的示数不变
B
14. (2019·锦州)在研究并联电路电流特点时，按如图所示电路图连接好电路．闭合开关S和S1，观察电表示数，再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是________(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A2的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是________________________________．
A1
将“3 A”上的接线改接到“0.6 A”处
15. 如图所示为________(填“串联”或“并联”)电路，已知A1的示数是0.2 A．A2的示数是0.5 A．则通过灯L1的电流是________A，灯L2的电流是________A.
并联
0.3
0.2
16. 如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表读数应为________A，b电流表的读数应为________A，通过L2的电流是________A.
0.3
1.2
0.9
17. 学校教学楼的电路中允许通过的最大电流是20 A，每盏日光灯工作时的电流约为200 mA，则学校里最多可安装多少盏这样的日光灯？
100
18.如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，L1和L2两灯都发光，电流表A1示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.3 A.
(1)当开关S闭合时，通过灯泡L1与L2的电流分别是多大？
(2)若其他条件均不变，只将图中开关S和灯泡L1的位置调换，当开关闭合时，两灯的发光情况如何？两电流表的示数将怎样变化？
(1)0.2 A和0.3 A　
(2)灯L1发光，灯L2不发光　
两电流表示数均变小
19. (2020·都江堰市模拟)在探究并联电路电流规律的实验中，如图是实验的电路图．
(1)小亮同学要测量通过L1的电流，应该将电流表接在________(填“A”“B”或“C”)处．
(2)闭合开关，小亮发现两灯都发光，然后他拧下灯L1，则灯L2________(填“会”或“不会”)发光．
(3)小亮同学根据实验得出了下表数据，请问他下一步应该做的最合理操作是________.
A. 分析数据，得出结论
B. 互换两个小灯泡的位置，再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
A
会
C
20. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流．
(1)她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动．故障的原因可能是________．
A. 某段导线断开
B. 某接线柱接触不良
C. 某灯泡被短路
D. 电流表被烧坏
(2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为________A.
B
0.22
(3)她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异．下列分析正确的是________.
A. 可能是因为测量误差造成的
B. 是因为没有对电流表调零造成的
C. 串联电路中各处的电流本来就不等
D. 电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
A
1. 串联电路的电流特点：串联电路中电流处处相等，I1＝I2＝…＝In.
2. 并联电路的电流特点：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
I＝I1＋I2…＋In.(共16张PPT)
第十二章 机械能和内能
三、物质的比热容
知识点一　探究物质吸热升温属性(能表示)
1. (2019·孝感)如图是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置．图中相同的烧杯所装水和食用油的体积________(填“相同”或“不同”)，用规格相同的电加热器使水和食用油在相同的时间内吸收相同的热量，观察和比较它们升高的温度，实验结果表明，质量相等的水和食用油，升高相同的温度时，____________不同，我们引入一个物理量________来反映物质的这种吸热能力．在电加热过程中，电能转化为________．
不同
吸收的热量
比热容
内能
知识点二　比热容(记住)
2. 关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是(　　)．
A. 若质量增大一倍，则比热容减小一半
B. 若质量增大一倍，则比热容增大一倍
C. 若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍
D. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D
3. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(　　)．
A. 夏天在房间内洒水降温
B. 用循环水冷却汽车发动机
C. 让热水流过散热器供暖
D. 沿海地区昼夜温差较小
A
4. 对于同一物态的某种物质，根据 得知(　　)．
A. 比热容跟热量成正比
B. 比热容跟质量成反比
C. 比热容跟温度变化成反比
D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
D
5. 云南省罗富县有一长达27 km的连续下坡山区公路，有经验的老司机在下坡前往往先在汽车的各个轮胎上浇水，防止在下坡时因连续刹车使轮胎和刹车片过热．容易造成交通事故．用水作冷却剂是利用了水的________大的特点，汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收．水的温度将________(填“升高”“不变”或“降低”)．
比热容
升高
知识点三　比热容的计算(能表示)
6. 北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的___________．质量为1 t的热水放出2.1×108 J热量后温度降低________℃.暖气能使室内温度升高、内能增加，这是通过________的方式实现的．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
比热容大
50
热传递
7. (2019·青岛)如图是质量为100 g的某物质温度随加热时间的变化图像，前10 min它吸收的热量是7.2×103 J．求该物质的比热容．
由图像可知，该物质10 min升高温度：Δt＝50 ℃－20 ℃＝30 ℃，由Q吸＝cmΔt得，该物质的比热容：
8. 如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是(　　).
A. 不同物质的比热容一定不同
B. 物质的物态发生变化，比热容不变
C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
C
9. 新疆“那拉提草原”是闻名全国的旅游景区．夏天，当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时，你会发现：岸上的小石头热得烫脚，而河水却是凉凉的，这是因为(　　)．
A. 水比小石头的温度变化大
B. 水比小石头的比热容大
C. 水比小石头吸收的热量小
D. 水比小石头的比热容小
B
10. 为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．要使甲、乙升高相同的温度．应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些．如果已知乙的比热容是 2.4×103 J/(kg·℃)，则甲的比热容是___________
J/(kg·℃)．
乙
乙
1.8×103
11. (2019·江苏扬州仪征市期末)某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只相同的酒精灯用相同的方式分别给质量都是200 g 的沙子和水加热，并绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示．已知沙子的比热容小于水．
(1)分析图像可知，图线________(填“甲”或“乙”)表示的物质吸热本领强．
(2)加热满2 min时，水吸收的热量Q吸水＝________.
(3)求出沙子的比热容c沙＝_______________.
乙
4.2×104 J
0.91×103 J/(kg·℃)
12. 青海西宁市近几年在多处建了湿地公园，局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空气湿度和空气温度？
湿地含有水，水会不停地汽化(蒸发)，变成水蒸气，所以可以提高空气中水蒸气的含量，调节空气湿度；因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高得少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低得少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．
13. 小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.
(1)用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为________℃.
(2)实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子____________相同．
(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线．
18
吸收的热量
如图所示
(4)沙子在1.0～1.5 min内升高的温度有明显异常，其主要原因是__________________．
(5)小明再用50 g水和100 g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度Δt为横坐标，分别画出50 g水和100 g水的Q Δt图像．它们都是过原点的直线，即Q＝kΔt.进一步分析，发现这两条直线的k值之比与对应水的________之比相等．
沙子受热不均匀
质量
1. 1 kg的某种物质，温度上升(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量，叫作这种物质的比热容．用符号c表示，单位： 焦/(千克·摄氏度)，符号：J/(kg·℃)．
2. 比热容是物质的一种特性，它和物体的质量、体积、温度等因素无关，只和物体的种类和状态有关．
3. 热量的计算公式Q＝cm(t－t0)．计算过程中，一是不能把t0和t混淆，有脚标“0”的就可想到“一切从零开始”，就表示开始的温度即初温．没有脚标的就是末温．二是要注意区别“升高”“ 升高了”“升高到”的具体含义.(共21张PPT)
第十二章 机械能和内能
二、内能 热传递
知识点一　分子运动与温度的关系(识别)
1. (2019·湘西州)下列现象中能说明分子热运动的是(　　)．
A. 走到花园闻到花香
B. 大雪纷飞
C. 烧废纸时看到烟雾在空中弥漫
D. 尘土飞扬
A
2. 在泡桐花开的季节，很远就能闻到泡桐花的香味，这说明分子在做________运动；晴天的时候气味更浓，是因为这种运动随温度的升高而________(填“加剧”或“减慢”)，是因为分子运动的快慢和________有关．
无规则
加剧
温度
知识点二　内能及其影响因素(记住)
3. 下列关于内能的说法中，正确的是(　　)．
A. 1 kg 0 ℃水的内能比1 kg 0 ℃冰的内能大
B. －5 ℃的冰内能为零
C. 物体的内能增大，温度一定升高
D. 温度高的物体具有的内能一定大
A
4. 下列说法正确的是(　　)．
A. 两物体温度相同，内能一定相同
B. 两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大
C. 甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大
D. 扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
D
5. 若不考虑水的蒸发，一块0 ℃的冰全部熔化成0 ℃的水，则熔化前0 ℃的冰和熔化后0 ℃的水所具有的内能(　　)．
A. 一样大 B. 0 ℃的冰大
C. 0 ℃的水大 D. 无法比较
C
6. 内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的________和________的总和．一切物体都具有________．物体的内能与温度的高低________(填“有关”或“无关”)，同一个物体温度越高，内能________．
动能
分子势能
内能
有关
越大
知识点三　热传递改变内能(识别)
7. 将一铁块投入到装有水的烧杯中，它们之间没有发生热传递，这是因为它们具有相同的(　　)．
A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 质量
C
8. (2019·毕节改编)下列现象中，利用热传递使物体(加点的字)的内能减小的是(　　)．
A. 来回弯折的铁丝温度会升高
B. 冬季用热水袋给手取暖
C. 冬天手接触冰块会觉得很冷
D. 自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
C
9. 夏天我们常常将饮料和冰块放在一起，制作冰镇饮料．这是因为饮料和冰块的温度不同，两者之间发生了________，冰块的内能________(填“增加”“减小”或“不变”)．
热传递
增加
知识点四　热量(记住)
10. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是(　　)．
A. 热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
B. 0 ℃ 的冰水混合物内能为零
C. 水的温度越高，所含热量越多
D. 冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变
A
11. 下面三句话里“热”字表示什么物理量？天气很热：________；物体放热：________；摩擦生热：________.(填“温度”“内能”或“热量”)
温度
热量
内能
12. (2019·怀化)下列有关分子热运动的说法不正确的是(　　)．
A. 压紧的铅块能结合在一起，表明分子间有引力
B. 墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈
C. 固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力
D. 桂花飘香，表明分子在不停地做无规则运动
C
13. (2019·安徽)封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动．下列有关说法正确的是(　　)．
A. 温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同
B. 温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有
C. 温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大
D. 温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同
B
14. (2019·孝感改编)关于内能、热量和温度，下列说法正确的是(　　)．
A. 温度高的物体，含有的热量一定多
B. 物体内能增加，机械能一定增加
C. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
D. 物体吸收热量，温度不一定升高
D
15. 一杯水从20 ℃加热到50 ℃，其内能将(　　)．
A. 增加 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定
A
16. 小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45 ℃和75 ℃，下列判断正确的是(　　)．
A. 甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈
B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小
C. 乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多
D. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少
D
17. 比较图中各杯水内能的大小，按从大到小的顺序排列________．
C、B、A
18. 将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中，球内气体通过________方式增加内能使气压增大，瘪下去的部分很快恢复了原状．对于球内气体而言，没有发生改变的物理量是________．
19. 用炭火烤肉的过程是利用________的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将________能转化为________能的过程，物体的温度升高，表明物体的内能________．
热传递
质量
热传递
化学
内
增加
20. 阅读下面短文．
内　能
内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，由于在热运动中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项．由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系．
请回答下列问题．
(1)慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答：______________________.
(2)加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？答：_________________________.
(3)金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化？答：_____________________.
分子势能
分子动能
分子动能和分子势能
1. 物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体内能．一切物体都具有内能．
2. 影响内能大小的因素有质量、温度和物体所处的状态．同一物体质量越大，温度越高，内能就越大．
3. 改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功是能量间的转化，而热传递是能量的转移．但二者在改变物体内能的效果上是等效的.(共22张PPT)
第十四章达标测试卷
第Ⅰ卷(选择题　共30分)
一、 选择题(每小题3分，共30分)
1. 通常情况下，下列物品属于导体的是(　　)．
A. 橡胶棒 B. 玻璃棒 C. 陶瓷筷子 D. 湿木棒
D
2. (2020·上海静安区一模)若家中每多使用一盏照明灯，则家庭电路的(　　)．
A. 总电流变小 B. 总电流变大 C. 总电阻变大 D. 总电阻不变
B
3. 甲、乙、丙三根镍铬合金线，甲、乙粗细相同，甲比乙短，乙、丙长短一样，乙比丙粗，则三根导线按其电阻由大到小排列是(　　)．
A. R甲＞R乙＞R丙 B. R甲＞R丙＞R乙
C. R乙＞R甲＞R丙 D. R丙＞R乙＞R甲
D
4. 将电阻R1与100 Ω的电阻并联后，它们的总电阻小于10 Ω.下列判断中正确的是(　　)．
A. R1一定小于10 Ω B. R1可能大于10 Ω
C. R1一定大于10 Ω D. R1不可能为10 Ω
B
5. 如图，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是(　　)．
A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗
B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度变亮
C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮
D. S和C接触，P向右移动灯泡亮度变暗
A
6. (2019·宿迁)如图所示，电源电压为3 V保持不变，闭合开关，电压表示数为2 V．下列选项符合题意的是(　　)．
A. 电压表测R2两端电压
B. R1、R2组成并联电路
C. 若开关断开，电压表示数为0
D. R1、R2电阻之比2∶1
D
7. 在用伏安法测未知电阻Rx时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中错误的是(　　)．
B
8. 如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图，身高仪都由电压表改装而成．能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是(　　)．
A
9. 如图电路，电源电压恒定，R1＝12 Ω，R2＝6 Ω，R3是定值电阻．闭合开关S1，单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.6 A，S2接b时电流表的示数可能为(　　)．
A. 0.3 A B. 0.6 A C. 0.9 A D. 1.2 A
C
10. 如图所示，电源电压U＝2 V不变，R＝4 Ω，虚线框内所有电阻均未知．闭合开关，电流表示数为1 A．如果用一个2 Ω的定值电阻替换R，虚线框内的电阻均保持不变，则电流表示数将变为(　　)．
A. 2 A B. 1.5 A C. 1.2 A D. 0.5 A
B
第Ⅱ卷(非选择题　共70分)
11. 如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯右端，闭合开关S后，导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个现象说明导体的电阻与导体的________有关．开关断开后，铅笔芯的电阻________(填“等于”或“不等于”)0 .
长度
不等于
12. (2020·上海虹口区一模)电阻R1的阻值为12 Ω，R2的阻值为4 Ω.若将它们串联，则总电阻为________Ω.若将它们并联，通过R1的电流________通过R2的电流，总电阻________4 Ω.(后两空填“小于”“等于”或“大于”)
16
小于
小于
13. 如图为某种灯泡的电流I与电压U的关系图像．若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V 的电源上，通过灯泡的电流为________A；若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上，总电流为1.5 A，则该电阻的阻值为________Ω.
6
0.2
14. 如图所示，在探究串联电路电压关系的实验中，小磊同学先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1 V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那段导线改接到C点，电压表的示数为3 V．已知R1＝5 Ω，则电阻R2两端的电压为______V，通过R2的电流为______A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那段导线改接到C点，这种接法是错误的，理由是_______________________________．
0.2
6
会导致电压表“＋”“－”接线柱接反
15. 如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R2和R3的阻值都为10 Ω，闭合开关S，电流表A1和A2的示数之比为3∶2，此时三电阻R1、R2和R3是________(填“串”或“并”)联的，R1＝________Ω.若把电流表A1和A2换成电压表V1和V2后，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，U1∶U2＝________.
并
5
4∶3
16. 如图所示的电路，电源电压恒定，闭合开关，当变阻器滑片P往左滑动时，灯泡L的亮度________；调节滑片P从变阻器最右端滑到最左端的过程中，电压表V1的变化范围为2.5～4.5 V，电压表V2的变化范围为0～2 V，电流表的变化范围为0.1～0.16 A，则变阻器的最大阻值是________Ω.
变亮
20
三、 作图与实验探究题(16分)
17. 某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验．
(1)请将图甲连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时接入电路电阻变大．
(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于________(填“A”或“B”)端．
(3)闭合开关后，同学们发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是________________．
如图所示
B
定值电阻断路
(4)排除故障后，先将5 Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙所示，为________A.
(5)接下来断开开关，取下5 Ω的定值电阻，换成10 Ω的定值电阻，闭合开关，应向________(填“A”或“B”)端移动滑片，直至电压表示数为________V时，读出电流表的示数．再更换20 Ω定值电阻继续实验，实验数据记录在表格中．由实验数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成________.
0.4
B
2
反比
(6)该小组想用一块电流表和一个定值电阻R0，测未知电阻Rx的阻值．于是他们设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：
①闭合S和S1，此时电流表的示数为I1.
②闭合S断开S1，此时电流表的示数为I2.
③请用已知量R0和测出量I1、I2表示出未知电阻Rx的表达式，则Rx＝____________.
四、 计算题(共24分)
18. (10分)在如图所示电路中，电源电压12 V保持不变，电阻R1＝30 Ω，闭合开关后：
(1)求电流表的示数．
(2)现将标有“20 Ω　2 A”的滑动变阻器R2与R1以某种方式接入电路M、N间，移动变阻器的滑片，如表记录了滑片在三处位置时电流表的示数．
①请判断R2与R1的连接方式并简述理由．
②表中三个电流数据中，其中有一个记录错误，请通过计算找出该数据．
(1)0.4 A　
(2)①并联　
理由：R2接入后的电流均大于0.4 A　
②0.8 A
19. (14分)某体育运动中心为了研究蹦床运动员的训练情况，在蹦床上接入压力传感器，压力传感器所在电路如图甲．已知某运动员质量为50 kg，某次从距离蹦床一定高度处跳下的过程中，研究得到电路中两个电压表读数与电路中电流之间的关系如图乙所示，压力传感器的电阻与所受压力之间关系如图丙．试计算：
(1)定值电阻R1的阻值．
(2)电源电压和定值电阻R2的阻值．
(3)当电路中电流达到最大时，运动员受到的合力．
(1)1 Ω　 (2)12 V　 2 Ω　 (3)300 N(共17张PPT)
第十一章 简单机械和功
专题特训1 简单机械的作图
类型一　杠杆的五要素
1. (2020·扬州)如图，在撬棒AD上作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂l.
如图所示
2. 请在图中画出动力F1的力臂l1.
如图所示
3. 工人沿台阶向上滚动圆柱形塑料桶如图所示．他在A点施加力F使塑料桶绕O点向上滚动，请画出F的力臂．
如图所示
4. (2019·江苏苏州常熟期末)如图所示，杠杆保持静止，O为支点，请画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．
如图所示
5. 在如图所示杠杆的A点，画出使杠杆在水平位置平衡时最小拉力F的示意图及其力臂l.
如图所示
6. 如图所示是用羊角锤拔钉子的情景，请画出工人拔钉子时所施加动力的动力臂和羊角锤受到的阻力示意图．
如图所示
7. (2020·徐州)如图所示是蜡烛跷跷板，请画出蜡烛右半段所受重力G的力臂．
如图所示
类型二　作最小力
8. (2019·常州)杠杆OAB可绕O点自由转动，为使杠杆在如图所示位置保持平衡，请画出施加于B点的最小动力F(保留作图痕迹)．
如图所示
9. 如图所示，用一根硬棒搬动一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若要用最小的力搬动石块，请标出杠杆的支点O，并画出最小动力F的示意图．
如图所示
10. (2019·达州改编)轻质杠杆OABC能够绕O点转动，已知OA＝BC＝20 cm，AB＝30 cm，在B点用细线悬挂重为100 N的物体G，为了使杠杆在如图所示的位置平衡，请在杠杆上作出所施加最小动力的示意图(不要求写出计算过程)．
如图所示
11. 使杠杆AB在如图所示位置静止，画出在A点所用最小动力F1的示意图和杠杆的阻力臂l2.
如图所示
12. 按要求完成下列作图：如图所示，图甲是一种新型开瓶器，图乙是它的结构简图．该开瓶器可看作一个杠杆，O为其支点．请在图乙中画出它工作时作用在A点的最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂l2.
如图所示
13. (2020·苏州)图丁中，请画出FA的力臂l，并在B端画出使杠杆平衡的最小力FB.
如图所示
类型三　组装滑轮组
14. (2019·淮安)在图中，画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法．
如图所示
15. 一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法．
如图所示
16. 天娇家住二楼，正装修房子，她想用如图所示的器材把材料送到二楼窗口去，请帮她设计好滑轮组的绕绳方法．
如图所示(共11张PPT)
第十三章 电路初探
专题特训4 电路作图
类型一　实物图画电路图
1. 如图所示的实物电路，在方框内画出与实物图对应的电路图.
如图所示
2. 在虚线框内画出与实物图对应的电路图．
如图所示
3. 根据图中的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图，(必标明R、Rx、 、 )．
如图所示
4. 在方框内画出与实物图对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2.
如图所示
5. 根据下面的实物图画出与之对应的电路图．
如图所示
类型二　电路图连接实物图
6. 根据电路图连接实物图．
如图所示
7. 请根据电路图，连接实物图，导线不能交叉．
如图所示
8. 用笔画线代替导线根据电路图连接实物图．
如图所示
9. 根据电路图甲，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物元件连接完整．
如图所示
甲
乙
10. 根据电路图，连接实物图，已知通过L1、L2的电流都约为 0.2 A 左右．
如图所示
L
A
L
A
L
∞
063
R
R
目自
06
OO
。
自自
42
L
L
0.04
////
A
2 0
A
6
A
063(共20张PPT)
第十三章达标测试卷
第Ⅰ卷(选择题　共30分)
一、 选择题(每小题3分，共30分)
1. 下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是(　　)．
A. 电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的
B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C. 厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的
D. 一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的
B
2. 某同学在学习《电路初探》的过程中，有以下几点认识，你认为错误的是(　　)．
A. 两只灯泡串联，一只发光，另一只不发光，则不发光的灯泡可能短路了
B. 在串联电路中，各用电器两端的电压可能相等
C. 节日小彩灯中若取下任一彩灯，整串彩灯都会熄灭，这些小彩灯都是串联的
D. 水果电池在工作的时候把电能转化为化学能
D
3. 小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光．一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示．关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是(　　)．
A. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
B. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联
C. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
D. 若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联
A
4. (2020·天津)如图所示是一个简化了的玩具警车电路图．若只让电动机M工作，应(　　)．
A. 只闭合S1 B. 只闭合S2
C. S1、S2都闭合 D. S1、S2都断开
A
5. 公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用S1、S2表示)，当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车．下列四个电路设计符合要求的是(　　)．
C
6. 如图是某同学实验时的实物电路．已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误．当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光．可以判定(　　)．
A. 甲、乙是电流表，丙是电压表
B. 甲是电压表，乙、丙是电流表
C. 甲是电流表，乙、丙是电压表
D. 甲、乙是电压表，乙是电流表
A
7. 如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡L2熄灭、L1仍然发光，两个电表都无示数，该电路中可能出现的故障是(　　)．
A. 电流表断路 B. L2断路 C. 电压表短路 D. L2短路
A
8. 一个电源的正负极模糊了，用如图所示的四种实验方法来判断不正确的是(　　)．
A. 甲：闭合开关后，若灯泡发光，则电池的左端是正极
B. 乙：闭合开关后，若二极管发光，则电池的右端是正极
C. 丙：闭合开关后，若电流表指针向左偏转，则电池的左端是正极
D. 丁：闭合开关后，若电压表指针向右偏转，则电池的右端是正极
A
9. 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是(　　)．
A. 电流表测量干路中的电流
B. 电压表不能测量L1两端的电压
C. 取下L1时，L2正常发光
D. 只断开开关S2时，电压表有示数
C
10. (2020·深圳罗湖区校级模拟)如图所示的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4.下列说法正确的是(　　)．
A. I1＜I2，I3＝I4，U1＝U2，U3＞U4
B. I1＝I2，I3＝I4，U1＝U2，U3＝U4
C. I1＝I2，I3＜I4，U1＜U2，U3＝U4
D. I1＜I2，I3＜I4，U1＝U2，U3＝U4
C
第Ⅱ卷(非选择题　共70分)
二、 填空题(每空2分，共22分)
11. 如图所示的充电宝带有手电筒功能．手电筒的发光二极管发光时，充电宝相当于电路中的________，给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的________．发光二极管是用________(填“超导体”或“半导体”)材料制成的．
电源
用电器
半导体
12. 如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是________；要使R1、R2并联，应闭合的开关是________；该电路中干电池供电时将________能转化为电能．
S2
S1、S3
化学
13. 如图所示，当开关闭合后，电流表A1示数为0.3 A，电流表A2示数为 0.5 A，通过灯L1电流是________A，通过灯L2电流是________A.
0.3
0.2
14. 如图所示电路中，闭合开关后，电流表A1的示数是0.35 A，电流表A2的示数是0.54 A，两灯是________联的，A3的示数应该是________A，A4的示数是________A.
并
0.89
0.35
三、 作图与实验探究题(共24分)
15. (6分)请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡．
如图所示
16. (9分)按要求设计电路，在虚线框中画出电路图并按电路图连接实物图：要求L1、L2并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路的电流，S为干路开关(已知通过电源的电流不到0.5 A)．
如图所示
17. (9分)在“研究电池组的电压高低与哪些因素有关”的实验中，某同学利用若干节相同规格的干电池进行实验，研究过程如图所示，请仔细观察图中的电池连接方式和测量结果，然后归纳得出初步结论．
(1)分析比较图甲和图乙中的电池节数、电池连接方式和电压表示数，归纳得出初步结论：当相同电池正负极同向依次串接时，电源电压随串接电池节数的增加而________．
(2)分析比较图乙和图丙中的电池节数、电池连接方式和电压表示数，归纳得出初步结论：__________________________________________.
增大
当电池正负极不同向串接时，电源电压为零
四、 综合解答题(每小题12分，共24分)
18. 认真观察图，分析并解答下面的问题．
(1)当只闭合S3时，若电流表A1的示数为0.1 A，则通过L1的电流是多少？
(2)如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少？
(3)若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5 A，则通过L1的电流是多少？
(1)0.1 A　 (2)0.26 A　 (3)0.24 A
19. (2020·泉州模拟)如图电路中，电源电压为6 V．开关闭合后，电流表A的示数为0.5 A，电流表A1示数为0.3 A．求：
(1)灯L1两端的电压U1.
(2)通过灯L1的电流I1.
(3)通过灯L2的电流I2.
(4)灯L2两端的电压U2.
(1)6 V　 (2)0.3 A　 (3)0.2 A　 (4)6 V(共14张PPT)
第十一章 简单机械和功
专题特训2
功与功率、机械效率
类型一　功、功率和机械效率的辨析
1. (2019·重庆沙坪坝区校级月考)下列说法中正确的是(　　)．
A. 省力多的机械效率高
B. 功率大的机械做功快
C. 功率大的机械做功多
D. 机械效率高的机械功率大
B
2. 关于功、功率和机械效率相互关系的说法中，正确的是(　　)．
A. 机械效率越高，机械做功越快
B. 做功越多的机械，机械效率越高
C. 功率越大的机械，做功越多
D. 做功越快的机械，功率越大
D
3. (2019·江苏苏州常熟期末)关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是(　　)．
A. 机械的功率越大，做功越多
B. 机械的功率越大，做功越快
C. 机械的功率越大，机械的机械效率越高
D. 机械的机械效率越高，机械越省力
B
4. (2019·江苏常州新北区月考)下列关于机械效率的说法中正确的是(　　)．
A. 越省力的机械，机械效率越高
B. 做功越慢的机械，机械效率越低
C. 做功越多的机械，机械效率越高
D. 总功相同时，额外功越小，机械效率越高
D
类型二　功、功率和机械效率的计算
5. (2019·荆州)在湖北省第二届园林博览会某场馆建设中，采用了如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用1 000 N的拉力F向下拉绳，使重1 600 N的重物匀速上升了5 m，此过程中克服绳重和摩擦做功500 J，下列说法中正确的是(　　)．
A. 拉力F做功为5×103 J
B. 缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800 N
C. 动滑轮重为300 N
D. 滑轮组的机械效率为75%
C
6. 如图所示，斜面长20 m、高10 m，固定在水平地面上．一位同学用平行于斜面向上40 N的拉力，在20 s内把重60 N的物体沿斜面向上匀速拉动了10 m．在此过程中(　　)．
A. 斜面的机械效率是66.7%
B. 斜面的机械效率是75%
C. 该同学对物体做功的功率是10 W
D. 该同学对物体做功的功率是30 W
B
7. (2019·鞍山)如图所示，用滑轮组拉动重70 N的物体A，在10 s内使A在水平方向上移动5 m，所用拉力F为20 N，地面对A的摩擦力为30 N，则A运动速度是_______m/s，滑轮组所做的有用功是_______J，滑轮组的机械效率是_______．
0.5
150
75%
8. (2020·苏州)科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置，小明观察后画出简图(如图)进行研究，若爷爷质量m人＝60 kg，奶奶用F＝240 N 的拉力将爷爷匀速拉升到顶端，该过程中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度s＝6 m．不计绳重和摩擦，g取10 N/kg.求：
(1)奶奶所做的功．
(2)动滑轮(含座椅)的质量．
(3)该升降座椅装置的机械效率(保留一位小数)．
(1)1 440 J　 (2)12 kg　 (3)83.3%
类型三　功率和机械效率的测量
9. (2020·南京鼓楼区模拟)在如图所示的测量中，弹簧测力计的示数为________N，钩码的重力为1.0 N，钩码上升的高度h为0.1 m，测力计竖直向上移动的距离s为 0.3 m，此时杠杆的机械效率为________．忽略杠杆转动轴的摩擦，仅将钩码的悬挂点从A移到B，若重物提升高度相同，则额外功与有用功的比值将________(填“增大”“减小”或“不变”)，杠杆的机械效率将________(填“增大”“减小”或“不变”)．
0.5
66.7%
减小
增大
10. 为探究两台抽水机工作时的做功快慢与哪些因素有关，小孙同学对甲、乙两台抽水机的抽水情况进行了观察与记录，发现甲抽水机做功较慢、乙抽水机做功较快，记录的数据如下表.
(1)分析实验序号1～3或4～6中，同一台抽水机对水做的功与抽水时间的变化关系，可知：同一台抽水机，对水做的功与抽水时间________．
(2)分析比较实验序号2与4可知：不同抽水机，对水做功________时，抽水时间越________，做功越________．
成正比
相同
少(多)
快(慢)
(3)进一步分析比较实验序号1～3、4～6中的数据，得到结论：
(a)同一台抽水机，功与做功所用时间的比相同，做功快慢相同．
(b)不同抽水机，功与做功所用时间的比不相同，做功快慢不相同．
(c)根据以上结论，可以用________________________来表示抽水机做功的快慢，物理学中将其定义为________．
功与做功所用时间的比值
功率
11. 小明实验小组做“测量滑轮组的机械效率”的实验，实验装置如图甲、乙所示．
(1)按照甲图装置实验，小明应竖直向上________拉动弹簧测力计，使钩码从A处升高到A′处．由图可知拉力为________N，钩码上升的高度为________cm.
匀速
0.8
5.0
(2)小明实验小组又用图乙的实验装置进行实验，实验数据记录在表中.
①根据表格中的数据，请在图乙中画出实验时绳子的绕法(要求向下拉绳子的自由端使钩码升高)．
②由表格数据可知，第一次实验时的拉力是________N(结果精确到0.1 N)；第二次实验时滑轮组的机械效率是________(结果精确到1%)．
③由两次实验可知，用同一滑轮组提升重物时，物体越重，滑轮组的机械效率越________(填“高”或“低”)．
如图所示
1.2
91%
高(共21张PPT)
第十一章 简单机械和功
小结与评价
考点一　杠杆
1. (2019·天津)如图是用撬棒撬石头的情景，下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是(　　)．
A
2. 如图所示，杠杆在拉力F的作用下水平平衡．现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是(　　)．
A. 一直变大 B. 一直变小
C. 一直不变 D. 先变大后变小
A
3. 如图所示，滑轮第一次受到F1的作用，第二次受到竖直向上F2的作用，物体的重力为G.在不计绳重和摩擦的情况下，将物体匀速向上提起时(　　)．
A. F1＜F2
B. F2＝G
C. F1的力臂为OA
D. 在F2方向上移动的距离为物体上升距离的2倍
D
4. (2019·温州瓯海区二模)如图是一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械，借助这种装置可以将较重的物体搬运到高处．某人借助该装置提升重物G(不计摩擦和装置的自重)．下列说法错误的是(　　)．
A. 图中A可简化为定滑轮
B. 图中B可简化为动滑轮
C. 人将绳子向下拉1 m时，重物G也上升1 m
D. 利用该装置不仅可以省力，也能改变力的方向
C
考点三　功、功率和机械效率
5. (2019·广东惠州月考)下列说法中，正确的是(　　)．
A. 在相同的时间内做的功越多，功率就越大
B. 在相同的时间内做的功越多，机械效率越高
C. 功率大的机器，做的功一定多
D. 功率大的机器，机械效率一定高
A
6. (2019·铁岭)如图所示，工人用160 N的拉力F将重为300 N的木箱在10 s内匀速拉到长3 m、高1 m的斜面顶端．下列说法正确的是(　　)．
A. 拉力F做功的功率是16 W
B. 克服木箱重力做的功是900 J
C. 斜面的机械效率是62.5%
D. 若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变
C
7. 两个滑轮按如图所示的方式组合，用5 N的拉力F拉动绳端，使物体在5 s内水平向左匀速滑动1 m，物体与地面间的摩擦力为9 N．下列选项正确的是(　　)．
A. A是定滑轮，B是动滑轮
B. 拉力F做的功为5 J
C. 拉力F的功率为1.8 W
D. 滑轮组的机械效率为90%
D
8. 工人用如图所示的装置运送沙石，下列说法正确的是(　　)．
A. 滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B. 图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C. 绳子自由端下拉1 m，桶上升2 m
D. 质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的沙石
B
9. (2019·哈尔滨)关于简单机械的使用，下列说法错误的是(　　)．
A. 使用撬棒可以省力
B. 使用定滑轮不能省距离
C. 利用斜面可以省功
D. 使用滑轮组可以改变动力方向
C
10. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程(s) 时间(t)图像如图所示，根据图像，下列判断正确的是(　　)．
A. 两次物体运动的速度：v1＜v2
B. 两次物体所受的拉力：F1＞F2
C. 0～6 s两次拉力对物体所做的功：W1＞W2
D. 0～6 s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2
C
11. (2019·安徽)如图所示，一轻杆AB悬于O点，其左端挂一重物，右端施加一个与水平方向成30°的力F，此时轻杆水平平衡．若重物质量m＝3 kg，BO＝3AO，g取10 N/kg.则力F的大小为________N.
20
12. 如图，用一个始终水平向右的力F，把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中，力F的大小将(　　)．
A. 变大 B. 不变
C. 变小 D. 不能确定
A
13. 喝饮料时，将横截面积为S的吸管竖直插入饮料中，在大气压作用下，管中液面缓慢上升，如图甲所示．设饮料密度为ρ，g为已知常量，忽略杯中液面变化，当管内液面上升h时(如图乙所示)．
(1)管内气压比管外气压________(填“高”或“低”)．
(2)吸入管内的饮料质量为________．
(3)对饮料做了多少功？
低
ρSh
14. (2019·无锡)在更换家用轿车的轮胎时，剪式千斤顶是一种常用工具，图中是某型号剪式千斤顶的结构示意图．使用时，将底部支撑台置于水平地面，保持千斤顶竖直，将顶升置于汽车车身下，用手摇动扳手使扳手绕O点不断旋转，带动丝杆转动．通过杠杆水平拉动左端铰链，使支架向内收缩，顶升升高，从而将汽车车身顶起，丝杆上刻有梯形扣，图乙是梯形扣的实物图．
(1)该型号的剪式千斤顶是由一些简单机械组合而成的，在顶起车身的过程中，丝杆上的梯形扣属于下列哪一种简单机械？_______.
A. 滑轮　　　 B. 滑轮组
C. 杠杆　　 D. 斜面
D
(2)现使用该剪式千斤顶更换轮胎，顶起汽车车身后，若顶升受到车身竖直向下的压力大小始终为10 000 N，且等于顶升对车身的支持力，千斤顶自身重量忽略不计．
①若底部支撑台与地面接触面积为0.04 m2，顶起汽车车身后手不再用力，则千斤顶对地面产生的压强是多大？
②顶起汽车车身后，为了方便更换轮胎，需要继续摇动扳手，使顶升继续升高一段距离，若人摇动扳手使顶升在1 min内升高12 cm，用千斤顶顶起车身时的机械效率为80%，则人做功的功率是多大？
(2)①2.5×105 Pa　 ②25 W
15. 发生意外的民航客机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，如图所示，人员可沿着斜面滑行到地上．机舱口下沿距地面高度为3m，气囊长为6m.一个质量为50kg的人沿气囊从出口处下滑到地面的平均速度为4m/s，g取10N/kg，问：
(1)他从出口滑到地面，需要的时间是多少？
(2)他从出口滑到地面，重力做功是多少？
(1)1.5s　 (2)1500J
16. (2020·南通)如图，塔式起重机上的滑轮组将重为1.2×104N的重物匀速吊起2 m时，滑轮组的机械效率为80%，g取10 N/kg.
(1)求提升重物做的有用功．
(2)求绳端的拉力．
(3)若动滑轮的质量为40 kg，求克服摩擦和钢丝绳重所做的功．
(1)2.4×104 J　 (2)5×103 N　 (3)5.2×103 J.
17. (2019·攀枝花)如图所示，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G＝9×104 N的货物A沿斜面向上匀速运动．货物A的速度为v＝2 m/s，经过t＝10 s，货物A竖直升高 h＝10 m．已知汽车对绳的拉力F的功率P＝120 kW，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：
(1)t时间内汽车对绳的拉力所做的功．
(2)汽车对绳的拉力大小．
(3)斜面的机械效率．
(1)1.2×106 J　 (2)20 000 N　 (3)75%
18．为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染，小明用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”，借助杠杆按动按钮，如图所示，已知OB＝60 cm，AB＝80 cm，OC＝15 cm，当小明在C点用脚给杠杆施加20 N 的压力F1时，按钮触发，大门打开．
(1)请在图中作出动力F1的示意图．
(2)该杠杆属于哪种类型？(直接回答)
(3)求此时按钮对杠杆施加的水平阻力F2有多大？
(1)如图所示 (2)费力杠杆　 (3) 3.75 N(共16张PPT)
第十一章 简单机械和功
五、机械效率
知识点一　机械效率(能表示)
1. 关于机械效率，以下说法中正确的是(　　)．
A. 机械效率越高的机械越省力
B. 机械效率越高的机械越省功
C. 机械效率越高的机械功率越大
D. 任何机械的机械效率都小于100%
D
2. 一台机器的机械效率为80%，当它完成1 000 J的总功时，所做的有用功为(　　)．
A. 1 000 J B. 800 J C. 400 J D. 200 J
B
3. (2019·福建)工人用如图所示的机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比G物∶G滑轮＝9∶1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为(　　)．
A. 10% B. 45% C. 80% D. 90%
D
4. 用沿斜面向上大小为3.5 N的力将一个重为4.9 N的物体从斜面底端匀速拉到顶端．已知斜面长为2 m，高为1 m，则该过程中斜面的机械效率为________．
5. (2020·常州)利用如图所示的滑轮组，小明在50 s内将重450 N的物体匀速吊起10 m，已知动滑轮重50 N，不计绳重及摩擦，绳端处拉力F做功的功率为________W，滑轮组的机械效率为________．
70%
100
90%
知识点二　影响机械效率的因素(记住)
6. (2019·长春)如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙(忽略绳重和摩擦)．下列判断正确的是(　　)．
A. 两滑轮组绳端移动的距离相等
B. 甲滑轮组的有用功比乙的少
C. 甲滑轮组的总功率比乙的小
D. 甲滑轮组的动滑轮比乙的重
D
7. 在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，同学们提出了下列猜想：
(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重力有关．
(2)滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关．
(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关．
(4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关．
小明同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的猜想，则该实验验证的猜想是(　　)．
A. (1)　　 B. (2)　　 C. (3)　　 D. (4)
B
8. (2020·南京)如图所示，物体重210 N，动滑轮重25 N．工人用125 N的拉力将物体匀速提升3 m，用了10 s，此过程中有用功是________J，拉力的功率是________W，滑轮的机械效率是________，克服动滑轮重所做的额外功占总功的________%.
630
75
84%
10
9. (2019·哈尔滨)如图，用2 N的拉力匀速竖直向上拉绳子自由端，将重为3.5 N物体提升0.1 m，不计绳重与摩擦，动滑轮机械效率为________；若物体的重力变大，则动滑轮的机械效率将________．
87.5%
变大
10. 下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是(　　)．
A. 有用功越多，机械效率越高
B. 同一起重机提起的货物越重，机械效率越高
C. 额外功越少，机械效率越高
D. 同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高
B
11. 用如图所示的滑轮组将重80 N的物体匀速提升2 m，拉力F为50 N．此过程中拉力F做的有用功为________J，滑轮组机械效率为________，若匀速提升重为50 N的物体，则这个滑轮组的机械效率将________(填“升高”“降低”或“不变”)．
160
80%
降低
12. (2020·连云港)用如图所示滑轮组在10 s内将重为300 N的物体匀速提升1 m，拉力大小为120 N，拉力做功的功率为________，有用功为________J，滑轮组的机械效率为________．
36 W
300
83.3%
13. 如图所示，用滑轮组将重为400 N的物体匀速提升了1 m．已知拉力F为250 N，则提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是________．请写出一种提高此滑轮组机械效率的方法：________________________________________________________.
80%
减轻动滑轮的质量(或加润滑油来减小摩擦或增加提升物体的重力)
14. (2019·襄阳)工人师傅用如图所示的滑轮组将重为600 N的货物匀速提升了2 m，做了1 500 J的功．求：
(1)滑轮组的机械效率．
(2)当他用400 N的拉力匀速提升其他货物时，额外功占总功的15%，求提升货物的重．
(1)80%　 (2)1 020 N
15. 小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．
(1)实验时，小明________竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，弹簧测力计读数为0.5 N；同时小强也用刻度尺测出钩码被提升的高度为10 cm，以上测量结果准确无误，其他被测物理量和计算数据记录如表：
(2)小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：_______________________________________________.
(3)该滑轮组的机械效率实际为________(精确到0.1%)．
(4)在实验中，若将钩码的重增加到6 N，则该滑轮组的机械效率将________(填“变大”“变小”或“不变”)．
匀速
绳子自由端移动的距离应该是 0.3 m，不等于0.2 m
66.7%
变大
1. 机械效率(η)是有用功与总功的比值．W总＝Fs，W有用＝Gh(竖直方向)，W有用＝fs(水平方向)，故 .机械效率的计算式还有两个变形式W有用＝ηW总， .
2. 提高滑轮组机械效率的方法：(1)同一滑轮组所提的物重越大，机械效率越高，所以在安全条件下滑轮组在满载情况下工作，以提高机械效率．(2)相同载重的情况下，动滑轮重力越小，机械效率越高．(3)改进机械结构，在滑轮的转轴上加润滑油，以减小摩擦，提高机械效率.(共13张PPT)
第十四章 欧姆定律
二、变阻器
知识点一　变阻器的原理(记住)
1. 将滑动变阻器按如图所示的方法连接，以下叙述正确的是(　　)．
A. 实验开始前滑片P应放在最左端
B. 用它来调节小灯泡亮度时，应将它和小灯泡并联
C. 实验中经常用它来改变电路中的电流方向
D. 滑片向左滑动时，它接入电路的电阻减小
D
2. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻的大小，从而改变流过电路中的________．
3. (2019·山东聊城莘县期末)某滑动变阻器上标有“10 Ω　2 A”的字样，其中10 Ω表示___________________________，2 A表示__________________________；如图所示，闭合开关前，变阻器滑片P应滑到________(填“最左端”“最右端”或“中间”)位置．
长度
电流
滑动变阻器的最大阻值是10 Ω
允许通过的最大电流是2 A
最右端
知识点二　变阻器的使用(记住)
4. 如图所示是小红在“练习使用滑动变阻器”的实验中连接的部分电路，当她将滑动变阻器连入电路后发现，灯泡的亮度很暗，移动滑动变阻器的滑片，灯泡的亮度不变．她接入滑动变阻器的方法应该是下列选项中的(　　)．
A. M接A，N接D B. M接A，N接B
C. M接B，N接C D. M接C，N接D
B
6. 将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是(　　)．
A. A和D B. B和C
C. B和D D. A和B
C
知识点三　电阻箱(记住)
7. (2019·北京)如图所示，电阻箱的示数为________Ω.
2 035
8. 如图所示是实验室里常用的旋盘式电阻箱，使用时，调节四个旋钮就能得到________Ω范围之间的任意整数阻值．图中所示的电阻箱的电阻大小为________Ω，合___________ MΩ.
0～9 999
8 099
8.099×10－3
9. 常用的变阻器有两种：滑动变阻器和电阻箱．下列说法中正确的是(　　)．
A. 电阻箱能逐渐改变它连入电路的电阻，但不能表示出它连入的阻值
B. 滑动变阻器能够表示出它连入电路时其滑片处在不同位置时的阻值
C. 电阻箱能够表示出它连入电路时的阻值
D. 这两种变阻器规定有最大阻值，但对于通过它们的电流却没有任何限制
C
10. 如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与弧形电阻丝的两端相连，B与金属滑片P相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度．下列分析正确的是(　　)．
A. 电位器与灯泡并联
B. 若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
C. 若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D
11. 某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是(　　)．
A. 断开开关S，更换灯泡重新实验
B. 断开开关S，增加电池的节数重新实验
C. 断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D. 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
D
12. 如图所示是有四个接线柱的滑动变阻器，当A、D端接入电路时，滑片P向右移动，接入电路中的阻值将________；当A、B端接入电路时，滑片P向左移动，接入电路中的阻值将________．(填“增大”“减小”或“不变”)
增大
不变
13. 如图所示为一握力计的电路示意图，a、b、c、d为四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器．若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入________，c、d之间应接入________．(填“定值电阻”“电流表”或“电压表”)
电压表
定值电阻
1. 滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路中电阻线的长度，达到改变电阻的目的．
2. 滑动变阻器有四种连接方式，总的原则是“一上一下”，“两上或两下”的接法是错误的，接金属杆两端的接线柱时没有电阻连入电路；接电阻线圈的两端时相当于在电路中连入了一个定值电阻．
3. 滑动变阻器在电路中的作用是改变电路电阻，起到保护电路的作用；故连入电路前应处于电阻最大值.(共18张PPT)
第十一章 简单机械和功
四、功率
知识点一　功率的概念(说出)
1. (2019·广东惠州惠城区期末)下列功率的说法中，正确的是(　　)．
A. 物体做功越多，功率越大
B. 物体做功越短，功率越大
C. 物体做功越快，功率越大
D. 物体做功越长，功率越大
C
2. (2020·淮安)小明两次分别用时90 s、40 s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程(　　)
A. 用时少的做功多
B. 用时少的做功功率大
C. 用时多的做功多
D. 用时多的做功功率大
B
3. (2019·江西九江期末)四个同学在进行骑自行车比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是(　　)．
A. 体重最大的 B. 时间最短的
C. 速度最大的 D. 做功最快的
D
知识点二　功率的计算(能表示)
4. (2019·江苏连云港灌云县期末)一位同学用40 s从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是(　　)．
A. 几瓦 B. 几十瓦 C. 几百瓦 D. 几千瓦
B
5. (2019·江苏常州期末)体重为50 kg的小华在跳绳测试中，1 min跳180次，每次腾空的最大高度平均为6 cm，则她在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是(g取10 N/kg)(　　)．
A. 5.4 kW B. 9 kW C. 750 W D. 90 W
D
6. (2019·江苏淮安金湖县期末)刘明用20 N的水平推力使超市的购物车在水平路面上前进了15 m，所用的时间是0.5 min，购物车和物品总重为100 N．在此过程中，他做功________J，功率是________W.
7. (2020·天津)小明在超市购物时，用10 N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10 m，用时10 s，则推力做的功等于________J，推力的功率等于________W.
30
10
100
10
知识点三　功率的测量(能表示)
8. (2019·江苏无锡新吴区期末)如图，要粗测举重运动员成功举起杠铃的过程中，对杠铃所做功的功率，以下物理量中不需要测量的是(　　)．
A. 运动员的重力
B. 杠铃被举起的高度
C. 杠铃的质量
D. 举起杠铃的时间
A
9. 国庆期间，小明和小刚两人进行了一次登惠山比赛，要比较他们两人的功率，以下方法可行的是(　　)．
①相同时间比较他们所做的功
②做相同的功比较他们所用的时间
③分别计算出他们登山所做的功，并与他们所用的时间相除
④分别测出他们登山所用的时间，并与他们所做的功相除
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
D
10. (2019·江苏宜兴月考)两台机器同时做功，甲机器做的功与乙机器做的功之比为2∶3，甲做功所用的时间与乙做功所用的时间之比是4∶3，则甲、乙两台机器的功率之比是(　　)．
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 9∶8 D. 8∶9
A
11. 如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下(　　)．
A. F1＜F2，P1＝P2
B. F1＞F2，P1＞P2
C. F1＝F2，P1＝P2
D. F1＜F2，P1＜P2
A
12. (2020·恩施)国产“雪龙2号”极地科考破冰船配备15 000 kW总动力，能以2～3节的航速在冰厚1.5米的条件下连续破冰航行.2019年11月23日，“雪龙2号”完成了南极中山站附近的航道破冰任务．若此次破冰所用功率为6 000 kW，向前破冰行驶速度是3.6 km/h，则破冰船产生的向前推力大约是________ N.
6×106
13. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v甲∶v乙＝2∶1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为________，牵引力之比为________．
1∶1
1∶2
14. (2019·广东肇庆怀集县期末)一辆汽车以72 km/h 的速度在水平路面上沿直线匀速行驶10 min，汽车的质量为1.5 t，行驶时所受阻力为车重的0.2(g取10 N/kg)．求：
(1)汽车受到的牵引力．
(2)在这段时间内牵引力所做的功．
(3)在这段时间内牵引力所做的功的功率．
(1)3×103 N　(2)3.6×107 J　(3)60 kW
15. 跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重)，设计了以下步骤：
Ⅰ. 用体重秤测量自己的质量m；
Ⅱ. 估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度)；
Ⅲ. 用________(填测量器材)记录跳n次所用的________(填物理量与其对应字母)．
Ⅳ. 计算出跳绳时克服重力的平均功率P＝________.(用测量量的符号表示)
(1)请补充Ⅰ和Ⅳ步骤中的内容：
①_________________________________________；
②_________________________________________；
③_________________________________________.
秒表
时间
根据G＝mg算出自己的重力
每次克服重力所做的功W＝Gh＝mgh
跳n次所做的总功W总＝nmgh
(2)两人想比较跳绳的平均功率．假设两人跳起的平均高度相同，跳绳频率(单位时间跳绳的个数)恒定不变，则________．
A. 频率相同时，体重大的功率大
B. 频率相同时，跳的时间长的功率小
C. 体重相同时，频率高的功率大
D. 体重相同时，跳的时间长的功率大
(3)小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建议：_____________________.
A、C
降低跳起高度
16. (2020·上海)物体在10 N的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，10 s内前进了20 m．求此过程中拉力所做的功W和功率P.
200 J　 20 W
1. 功率是表示物体做功快慢的物理量．在国际单位制中，功率的单位是瓦特．某台机器的铭牌上写着“功率1.25 kW”，它表示机器1 s内能做功1.25×103 J.
2. 公式 ，推导式 ，两个变形式W＝Pt和 .(共24张PPT)
第十二章 机械能和内能
一、动能 势能 机械能
第2课时 动能和势能的转化
知识点一　动能和重力势能的转化(能表示)
1. (2020·南京)如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高．下列说法正确的是(　　)．
A. 球在B、C两点的动能相等
B. 球在A、D两点的机械能相等
C. 球从B点到O点的过程中机械能减少
D. 球从O点到C点的过程中重力势能减少
C
2. 如图所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有的重力势能为50 J，若不计空气阻力，以下说法中错误的是(　　)．
A. 小球到达底端时动能一定大于50 J
B. 小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能
C. 小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能
D. 小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能
C
3. 如图所示，过山车是一项惊险刺激的游戏项目，下列关于过山车的机械能说法正确的是(　　)．
A. 刚开始过山车匀速被拉升时，机械能不变
B. 过山车向下俯冲时，重力势能转化为动能
C. 通过环形轨道最高点时，重力势能最大，动能为0
D. 过山车在运行过程中机械能守恒
B
4. 迄今为止，我国已发射40余颗北斗导航卫星．若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中，________能转化为________能．
重力势
动
5. (2019·宿迁)会荡秋千的人，不用别人帮助，就能把秋千荡得很高．做法是：当人从高处向下摆时，身体由直立变为下蹲，此过程降低重心高度，将更多的重力势能转化为________能；而从最低点向上摆时，用力将身体由下蹲变为直立，此过程克服身体重力做功，增加了________能．如此循环往复，机械能越积越多，秋千就越荡越高．
动
机械
(重力势)
知识点二　动能和弹性势能的转化(能表示)
6. 如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧，至弹簧压缩最大，在这过程中，机械能转化的情况是(　　)．
A. 重力势能→动能
B. 重力势能→动能→弹性势能
C. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能
D. 小球机械能不断减小
B
7. (2019·无锡)如图所示，将钢锯条固定在桌面边缘，将棋子放在钢锯条的端部，然后用手将锯条的端部压下一段距离，松手后，棋子会被弹起一定的高度，此过程中，钢锯条的弹性势能转化为棋子的________能．增加钢锯条被下压的距离，发现棋子被弹起的高度增加，实验表明，物体的________________越大，它的弹性势能越大．
动
弹性形变程度
8. (2019·仙桃)如图所示，在一个金属罐的盖和底各开两个小洞．将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过盖和底的小洞并固定起来，使小铁块悬于罐体内．做好后将罐子从不太陡的斜面滚下，罐子和小铁块的动能会转化为橡皮筋的___________，滚动一段时间后罐子停下来，然后再沿斜面向上滚动，此时罐子的重力势能会________(填“增大”“减小”或“不变”)．
弹性势能
增大
9. 如图所示，从斜面上滚下来的小球，接触弹簧后，将弹簧压缩至最短．在这一过程中，小球的________能转化为________能又转化为弹簧的________能．
重力势
动
弹性势
10. 如图，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定．小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(空气阻力忽略不计)，下列说法正确的是(　　)．
A. 在弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块P的动能
B. 小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒
C. 小木块P在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增加
D. 小木块P运动到最高点时处于平衡状态
C
11. 如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上．其正上方A位置有一只小球．小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零．不计空气阻力，关于小球下降阶段下列说法中正确的是(　　)．
A. 在B位置小球动能最大
B. 在C位置弹簧弹性势能最大
C. 从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加
D. 从A→C位置小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量
C
12. 如图所示，两边分别用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用手向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时(弹簧在弹性限度内)(　　)．
A. 弹簧K1和K2的势能同时增大
B. 弹簧K1和K2的势能同时减小
C. 弹簧K1的势能增大，K2的势能减小
D. 弹簧K1的势能减小，K2的势能增大
A
13. (2019·杭州余杭区二模)如图所示，40 g的金属小球从导轨a处由静止下滑，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下．g取10N/kg，下列说法错误的是(　　)．
A. 小球从a到b，重力做功0.24 J
B. 小球到达c点时动能为0
C. 从a到d，小球损耗的机械能为0.16 J
D. 从b到c，小球的一部分动能转化为势能
B
14. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是(　　)．
A. 弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能
B. 拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能
C. 蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能
D. 人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大
B
15. 如图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动．在单摆从图中的A点运动到B点的过程中，单摆重力势能的变化情况是_______________．在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低，产生此现象的原因是____________________________________.
先减小后增大
往返运动中，有部分机械能转化为内能
16. 宇航员乘坐的返回舱，进入大气层后降落越来越快，原因是发生了能量的转化，具体为______________________．为了实现软着陆，在接近地面的阶段会向舱体运行的________(填“前”或“后”)方喷气，利用___________________的原理，使返回舱更有效地减速．
重力势能转化为动能
前
力的作用是相互的
17. 如图，AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力)．则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是________，小球到达运动轨迹最高点时________(填“有”或“没有”)动能．
c
有
18. 2019年衢江抽水蓄能电站开建，其工作原理如图，用电低谷时(如深夜)，电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来；用电高峰时，再利用上水库中的水发电．
(1)蓄能时，水被抽到上水库，此过程是将________能转化为水的机械能．
(2)抽水蓄能电站选址衢江黄坛口，不仅因当地水资源丰富，同时还考虑到当地地势较陡，这样建成的电站上、下水库的高度差比较________，有利于蓄能与发电．
电
大
19. 如图所示，质量为m的木块从光滑斜面的顶端由静止开始滑下，斜面的高为h.请解答以下问题：
(1)木块在下滑过程中________能转化为________能．
(2)木块从顶端滑至底端的过程中，木块的机械能E随时间t的变化图像正确的是下列图中的________．
重力势
动
D
(3)若木块到达某一高度时，具有的动能与重力势能数值相等，这时它的速度是多大？
动能和重力势能的表达式
动能的表达式：质量为m物体，以速度v运动时的动能是Ek＝ ；重力势能的表达式：质量为m物体，被举高的相对高度为h时的重力势能：Ep＝mgh.
20. 在“探究动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置．用细线把一个质量为m的小球悬挂起来，将小球从B位置拉到A位置，由静止释放小球，观察小球从A→B→C的过程中的高度和速度的变化，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如表所示．
(1)小球在图中的C位置，受到______个力的作用．
(2)从实验中可以看出，小球从A→B的过程中速度不断________，高度不断降低，这个过程中是________能逐渐转化为________能；在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球由于受到___________造成的．
(3)在实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变．那么，小球到达B位置时的机械能________(填“大于”“小于”或“等于”)质量为m的小球到达B位置时的机械能．
2
增加
重力势
动
空气阻力
大于
21. 在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中，将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离．
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是______________________________．
(2)从上表数据可以看出，实验中控制了_______相同，从而探究动能与_______的关系．
(3)第1次实验时若不考虑能量损失，钢球对木块最多可做______ J的功；第3次实验时，木块被撞后滑出木板无法记录数据，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度，你认为应当采用______同学的建议．
(4)由上述实验数据和现象可得出结论：___________________________________.
将钢球从某一高度由静止释放
速度
质量
0.06
甲
速度一定时，质量越大，动能越大
1. 动能和势能统称为机械能，动能和势能之间可以相互转化．
2. 能量转化的判定，需根据各种能量影响因素的变化来判断能量的增加或是减少．在能量转化的过程中，能量总是从逐渐减少的那种向逐渐增加的那种进行转化的．
3. 一个物体在动能和势能转化过程中如没有能量的损失，也没有其他能量补充，则机械能的总量将保持不变.(共26张PPT)
第十一章 简单机械和功
一、杠杆
第2课时 杠杆的应用
知识点一　杠杆平衡条件的应用(能表示)
应用的前提是记住并理解内容及表达式．
杠杆的平衡条件的表达式：F1l1＝F2l2.
1. (2019·贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图．该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起．假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是(　　)．
A. 撑杆对吊臂的作用力不断增大
B. 钢绳对吊臂的作用力不断增大
C. 撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大
D. 钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小
D
2. 一根原木放在水平地面上，粗略估计它的质量时，我们视其粗细相同，质量分布均匀，现抬起一端使它稍离地面需要500 N的力(g取10 N/kg)，则原木的质量大约为(　　)．
A. 50 kg B. 100 kg C. 250 kg D. 500 kg
B
3. 人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5 kg的物体保持平衡时(g取10 N/kg)，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小，下列说法正确的是(　　)．
A. 大于5 kg B. 大于50 N
C. 小于50 N D. 等于50 N
B
4. 如图所示，物体重G＝50 N，OB＝0.4 m，OA＝1 m，使杠杆在水平位置平衡时，F1的力臂l1＝________m，F1＝________N．(忽略杠杆自重)
0.5
40
5. 搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重G＝1 400 N，独轮车有关尺寸如图所示，则动力F＝________N．为了更省力，工人师傅可以采取的措施是__________________________________(写出一条即可)．
420
手向后移动或者重物靠近轮子放一些
6. (2020·南京)如图是过去农村用的舂米工具的结构示意图．O为固定转轴，A处连接着石球，脚踏杆的B处可使石球升高．抬起脚，石球会落下去击打稻谷，石球重50 N，不计摩擦和杆重．
(1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1，才能将石球抬起．F1的力臂为________m，此时舂米工具是一个________(填“省力”或“费力”)杠杆．
(2)脚竖直向下至少用力F2为________N，才能将石球抬起，F2和F1的大小关系为F2________F1.
1
省力
20
＞
知识点二　杠杆的分类(识别)
7. (2020·河南)在如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是(　　)．
B
8. 如图所示，下列工具使用时都相当于杠杆，其中能省距离的是(　　)．
D
9. (2019·铁岭)下列简单机械在使用过程中省力的是(　　)．
A
10. (2019·成都)如图是三种类型剪刀的示意图，请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择________(填“A”“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是省________．
C
力
11. 如图所示，用撬棍撬起石头时，O为支点，A为动力作用点，要求：
(1)画出石头所受重力的示意图．
(2)画出最小动力F1的示意图和动力臂l1.
如图所示
12. (2020·安顺)撬棒是人们在劳动中应用杠杆原理的工具．如图所示是工人利用撬棒撬动大石头的情景，撬棒上O点为杠杆的支点．下列分析正确的是(　　)．
A．此时撬棒为等臂杠杆
B. 应用此撬棒的主要目的是省力
C. 力 F 的作用点靠近O点会更省力
D. 应用此撬棒的主要目的是省距离
B
13. (2019·临沂)各式各样的剪刀都是一对对杠杆．下列剪刀，最适合剪开较硬物体的是(　　)．
B
14. 踮脚是一项很好的有氧运动(如图)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是(　　)．
A. 脚后跟是支点，是省力杠杆
B. 脚后跟是支点，是费力杠杆
C. 脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆
D. 脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆
C
15. 按头尾分检理顺筷子是餐馆工作人员日常工作之一．工作强度虽不大，但太浪费时间．聪明的小明为工作人员设计了如图所示的分检操作步骤，工作效率特别高，这个方案应用到的物理知识有_____________________________________．
力可以改变物体的运动状态和杠杆的平衡条件
16. 如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机，已知AB长40 cm，BC长50 cm.室外机的质量为 30 kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处钉受到的水平拉力F为________N(支架重力不计)．为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量________(填“靠近”或“远离”)墙壁．(g取10N/kg)
200
靠近
17. (2019·咸宁)如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC＝CD＝DB，左端重物G＝12 N．当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时，杠杆容易绕_______(填“C”或“D”)点翻转，为使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力的最小值F1＝_______N，最大值F2＝_______N．(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)
D
6
24
18. 如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是A点受到的阻力．请在图乙中画出：
(1)阻力臂l2.
(2)作用在B点的最小动力F1及其力臂l1.
如图所示
19. (2020·泰州)如图乙所示，画出拉力F的力臂l和物体B所受重力G的示意图．
如图所示
20. (2020·盐城)小明做“探究杠杆平衡条件”实验．
(1)实验前，杠杆静止时的位置如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________调节．
(2)使用弹簧测力计时，首先进行的操作是________．
(3)如图乙所示，在杠杆左侧挂2个钩码，每个钩码的质量为50 g．为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小．在A点沿________向下方向拉动弹簧测力计，直至杠杆在________位置平衡，并将第一次数据记录在表格中，表中F1大小为弹簧测力计示数，F2大小为钩码的重力，L1、L2分别为F1、F2对应的力臂．
校零
右
竖直
水平
(4)接下来，小明又进行了三次实验，将数据填在表中，最后总结得出规律每次实验总是在前一次基础上改变F2、L1、L2中的一个量．小华分析数据后发现，第________次实验与前一次改变的量相同，需要调整的实验步骤是____________________________．
4
保持F2和L1不变，改变L2的大小
21. 汽车超载是当前发生交通事故的重要原因之一．全国各地设置了许多超载监测站加强监管．如图所示，一辆两轮货车正在水平地面上设置的某种电子地磅秤上称重．先让货车前轮单独开上电子地磅秤，其读数为8 t；前轮驶离电子地磅秤，再让后轮单独开上电子地磅秤，其读数为9 t．国家规定两轴货车限载车货总重18 t，请你通过计算分析该货车是否超载．
该货车不超载
22. 小徐家有个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处(如图)，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量为m1；木衣架质量为m2：圆底盘直径为D；A点到衣架受到重力的作用线(经过圆底盘的圆心)的垂直距离为L.证明：为使木衣架不倒下来，需要满足的条件是：m1＜ ，请写出证明过程．
1. 求使杠杆平衡的最小动力，关键是找出最长的动力臂．
2. 动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆.(共14张PPT)
第十四章 欧姆定律
专题特训6 动态电路
类型一　开关改变电路
1. (2019·长春)如图所示，电源两端的电压恒定．闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合开关S2，则(　　)．
A. 小灯泡变亮
B. 电流表示数变小
C. 电压表示数不变
D. 电路的总电阻变大
C
2. 如图所示电路图，改变各开关连接情况时，下列分析正确的是(　　)．
A. 当S2闭合，S1、S3断开时，电压表V与V1示数相等
B. 当S2闭合，S1、S3断开时，电流表A的示数大于A1的示数
C. 当S2断开，S1、S3闭合时，电流表A的示数与A1的示数相等
D. 当S2断开，S1、S3闭合时，电压表V与V1示数相等
D
3. 如图所示的电路中，电阻R2的阻值为15 Ω.当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.2 A．下列说法正确的是(　　)．
A. 电阻R1的阻值为10 Ω
B. S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5 A
C. S1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流
D. 开关S2断开时，电流表A2示数为0.5 A
A
类型二　滑动变阻器改变电路
4. (2019·鄂尔多斯)在如图电路中，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法，正确的是(　　)．
A. 电流表 的示数变大
B. 小灯泡亮度变亮
C. 与 示数乘积变大
D. 的示数与 示数之差的比值变大
C
5. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由图示位置逐渐向b端移动的过程中(　　)．
A. 电压表V示数变小，电流表A1示数变大
B. 电压表V示数不变，电流表A2示数变小
C. 电压表V的示数与电流表A1示数的比值变小
D. 电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变
D
6. 如图所示电路，电源电压保持不变，R1为定值电阻．闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P向右滑动的过程中，关于电压表和电流表的示数变化，判断正确的是(　　)．
A. 电压表示数变小，电流表示数不变
B. 电压表示数不变，电流表示数变大
C. 电压表示数变大，电流表示数不变
D. 电压表示数不变，电流表示数变小
C
7. (2019·新疆)如图，开关闭合后．当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中(　　)．
A. 电流表示数变大，电压表示数变小
B. 电流表示数变大，电压表示数变大
C. 电流表示数变小，电压表示数变小
D. 电流表示数变小，电压表示数变大
D
8. (2019·常州)如图所示的电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，闭合开关S，向右滑动滑动变阻器滑片P的过程中，电流表A的示数________，电压表V1的示数________，电压表V2的示数________．(填“变小”“不变”或“变大”)
变小
不变
变大
9. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左滑动，电压表V1示数和电流表A示数的乘积将________，电压表V2示数和电流表A示数的比值将________．(填“变大”“变小”或“不变”)
变小
变大
类型三　其他因素改变电路
10. 光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．如图所示，闭合开关，逐渐减弱光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是(　　)．
A. 电流表和电压表的示数均变小
B. 电流表和电压表的示数均变大
C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大
D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小
C
11. 如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图．电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为酒精气体敏感电阻，它的阻值随酒精气体浓度变化曲线如图乙．闭合开关，驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大，R2的阻值________，电压表示数________，当电压表示数达到一定值时，检测仪发出报警信号．(填“越小”或“越大”)
越小
越大
12. (2019·宿迁)随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家．如图是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置．R0为定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端．从油量表(用电流表改装)指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低，当油面下降时，滑动变阻器连入电路的阻值将________，电流表的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)．若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图中________元件两端．
变大
变小
R0
解答动态电路问题的要点：
1. 弄清电路连接情况．一要认清电路中电压表和电流表所测对象；二要弄清电路中各部分之间的连接方式，分析电路中的控制元件(开关、滑动变阻器)的动作，会引起电路中的电阻如何变化等．
2. 掌握规律：一是并联电路中开关闭合时导致总电阻减小，开关断开时导致总电阻增大；二是不论串联、并联，电路中只要有一个电阻阻值变大，则总电阻就变大，反之电路中只要有一个电阻阻值减小，总电阻就减小.(共14张PPT)
第十二章 机械能和内能
四、机械能与内能的相互转化
第2课时 燃料的热值及其计算
知识点一　热值(记住)
1. 小明和小华在学习了燃料的热值后，一起设计实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系，他们组装了如图所示的实验装置，为了保证实验结论的可靠性，下列措施不合理的是(　　)．
A. 两杯水的质量相同
B. 两种燃料的质量相同
C. 两种燃料燃烧的时间相同
D. 两杯水的初温相同
C
2. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是(　　)．
A. 燃料的热值与燃料的种类有关，是燃料自身的一种物理属性
B. 燃烧1 kg某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C. 燃料燃烧时，质量越大，热值越大
D. 燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
A
3. (2019·江西南昌期末)“感恩，是中华民族的传统美德！”周末，小丽和弟弟怀着一颗感恩的心一起为家人精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐．家中使用液化天然气做燃料是利用了天然气的(　　)．
A. 比热容较大 B. 热值大
C. 内能多 D. 热量多
B
4. 2019年6月5日，我国首次用固体燃料运载火箭把“文昌物联一号”卫星成功送上太空．火箭发射时要选用热值________(填“大”或“小”)的固体燃料，燃料的质量减少，热值________(填“变小”或“不变”)．
大
不变
知识点二　热值的计算(能表示)
5. 我们每天都在产生大量垃圾，合理分类和利用垃圾是我们面临的一个重大课题．某垃圾处理厂处理垃圾时提炼出了200 kg的燃料油，若燃料油的热值为4.0×107 J/kg，则这些燃油完全燃烧放出的热量为___________J，燃料油燃烧时发热，燃料油的化学能转化为________能．
8.0×109
内
6. (2019·东营)汽车在平直公路上匀速行驶9.2 km，消耗燃油1 kg，已知汽车的牵引力是2 000 N，则汽车发动机的效率是________．(燃油热值取4.6×107 J/kg)
40%
7. 在“比较水和煤油吸热能力”的实验中，使用了相同的酒精灯、相同的设备，在实验室，首先分别对质量相同的水和煤油加热相同的时间，然后分析温度的变化量得出结论，这种实验探究方法叫作____________，该实验是利用________(填“热传递”或“做功”)的方法来改变水的内能，若被加热水的质量为0.2 kg，加热时间为5 min，温度升高了50 ℃，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，则水吸收的热量是__________．若某同学测出了加热前、后酒精灯质量的变化量为m，并利用上面测出的水吸收的热量Q，通过公式 计算出了酒精的热值，则该热值与实际酒精的热值相比______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．
控制变量法
热传递
4.2×104 J
偏小
8. 一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示．在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将50 g初温为0 ℃的冰全部熔化为0 ℃的水，共燃烧了14 g酒精，酒精的热值为3×107 J/kg.求：
(1)冰熔化过程中吸收的热量．
(2)在标准大气压下，冰的熔化热λ冰．
(1)1.68×105 J　 (2)3.36×106 J/kg
9. (2019·德州)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，烧杯中加入200 g的水，测得初始温度为45 ℃.如图所示，用酒精灯加热一段时间后温度计的示数为________℃，则水吸收的热量为________J，这些热量相当于完全燃烧________g酒精放出的热量．(水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，酒精热值q＝3.0×107 J/kg)
95
4.2×104
1.4
10. 2019年5月6日，山东聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用．氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源，[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)；q氢＝1.4×108 J/kg]求：
(1)质量为0.3 kg的氢燃料完全燃烧放出的热量．
(2)若这些热量全部被质量为200 kg，温度为15 ℃的水吸收，则水升高的温度．
(3)某氢能源公交车以140 kW的恒定功率匀速行驶，如果0.3 kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等，则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间．
(1)4.2×107 J　 (2)50 ℃　 (3)300 s
11. (2019·镇江)在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中，小林选用碎纸片和酒精为燃料进行了实验．
(1)小林将天平放在水平桌面上并将游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则他应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节；图2是正确测量所用碎纸片质量时的场景，此时游码所处位置如图3所示，则他还应称量________g的酒精．
左
0.5
(2)小林组装的实验装置如图4所示，他在器材安装中的一处错误是
________________________________．
(3)本实验中，燃料完全燃烧放出热量的多少是通过___________________来反映的．
(4)正确组装实验装置后，小林用(1)中所称量的碎纸片和酒精分别进行实验，正确采集的数据如表所示，根据实验数据，小林却得出了与事实相反的实验结论：质量相同的碎纸片和酒精完全燃烧后，碎纸片放出的热量较多．你认为他在实验中最有可能遗漏的操作是_________________________.
温度计的玻璃泡接触到了容器底
温度计的示数变化
控制被加热水的质量相等
1. 热值是指1 kg的某种燃料完全燃烧所释放的热量．特别注意“完全燃烧”指燃料必须充分烧尽．
2. 热值是燃料本身的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关.(共20张PPT)
第十一章达标测试卷
第Ⅰ卷(选择题　共30分)
一、 选择题(每小题3分，共30分)
1. 下列简单机械能够省力的是(　　)．
A
2. 如图所示是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是(　　)．
A. B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力
B. B点是支点，物体A放在车厢前部可省力
C. C点是支点，物体A放在车厢后部可省力
D. C点是支点，物体A放在车厢前部可省力
C
3. 如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．在这个过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则力F将(　　)．
A. 逐渐变小 B. 逐渐变大
C. 保持不变 D. 先变小后变大
A
4. 在不计机械自重和摩擦的情况下，能用10 N力刚好提起重20 N的简单机械，下面不可能的是(　　)．
A. 一个动滑轮
B. 一个定滑轮
C. 杠杆
D. 一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组
B
5. 为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组．若不计摩擦，下列有关分析正确的是(　　)．
A. 两个滑轮在装置中起的作用相同
B. 拉力移动的距离与配重上升的距离相同
C. 沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等
D. 将配重提升相同高度，用该装置与直接提升所做的功相等
C
6. (2020·北京)(多选)如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.2 m/s的速度匀速上升，提升过程中滑轮组的机械效率为90%.已知物体A重540 N，该工人重500 N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，关于该过程，下列说法正确的是(　 　)．
A. 绳子自由端受到竖直向下的拉力为200 N
B. 绳子自由端拉力的功率为120 W
C. 该工人对地面的压力为200 N
D. 支架受到滑轮组的拉力为960 N
B、C、D
7. 用大小不同的力F甲、F乙(F甲＞F乙)分别拉同一个物体，两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图像描述正确的是(　　)．
A
8. 如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300 N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200 N，F2做的功为W2，功率为P2.则(　　)．
A. W1＞W2 B. W1＜W2 C. P1＞P2 D. P1＜P2
C
9. 铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f＝kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20 m/s和36 km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为(　　)．
A. 2∶1 B. 5∶9 C. 16∶1 D. 8∶1
D
10. 如图所示，利用滑轮组在2 s内将重400 N的物体匀速提升了1 m，所用拉力F为150 N．不计绳重和摩擦，下列说法正确的是(　　)．
A. 绳子自由端移动的速度为2 m/s
B. 动滑轮的总重为100 N
C. 滑轮组的机械效率为83.3%
D. 提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小
A
第Ⅱ卷(非选择题　共70分)
二、 填空题(每空3分，共33分)
11. 城市街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图所示的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理．该车________(填对应的字母)部分是一个杠杆，使用此杠杆的好处是________．
OAB
省距离
12. “塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备，如图所示是“塔吊”的简化图．OB是竖直支架，ED是水平臂，OE段叫平衡臂，E端装有配重体，OD段叫吊臂，C处装有滑轮，可以在O、D之间移动．已知OE＝10 m，OC＝15 m，CD＝10 m，若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103 kg，则配重体的质量应为__________kg，当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是________kg.(不计水平臂和滑轮重力)
2.25×103
900
13. 如图甲、乙所示的滑轮应用情景中，不计摩擦和滑轮重力．分别用力F1、F2匀速提起重为10 N的物体，图________中的滑轮可以看作等臂杠杆；图乙中力F2的大小为________N；图甲中物体被竖直提升1m过程中，力F1所做的功为________J.
甲
5
10
14. 如图所示，工人用滑轮组将重为600 N的建筑材料以0.3 m/s的速度匀速竖直提升．人对绳子自由端的拉力F＝375 N，滑轮组的机械效率为________，拉力F的功率为________．
80%
225 W
15. (2019·江苏泰州泰兴市校级月考)如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下：F1________F2，P1________P2.(填“＜”“＞”或“＝”)
＜
＝
16. 请根据题意完成下列作图．
(1)(2019·连云港)如图甲所示，O为杠杆的支点，杠杆上挂有重为G的物体，请画出使杠杆在图中位置静止时最小力F的示意图．
(2)如图乙所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂l1及重物所受重力的示意图．
如图所示
如图所示
四、 实验探究题(10分)
17. 如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置．测得的实验数据如表.
(1)实验过程中，应竖直向上___________拉动弹簧测力计．
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________．
(3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重________，滑轮组的机械效率越高．
(4)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1 m/s，则拉力F的功率为________W.
匀速缓慢
74.1%
越大
0.54
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是________(填字母)．
A. 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
C
五、 综合解答题(15分)
18. (2020·泰州)小明利用如图所示的滑轮组，将质量为90 kg的物体在1 min内匀速提升5 m，竖直向上的拉力为360 N．求：
(1)物体的重力(g取10 N/kg)．
(2)小明拉力的功率．
(3)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)．
(1)900 N　 (2)90 W 　(3)83.3%(共26张PPT)
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
第2课时 用电压表探究串、并联电路中的电压特点
知识点一　串联电池组的电压关系(记住)
1. (2019·广西壮族自治区柳州来宾期末)如图所示，电源电压6 V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光．电压表示数为2.5 V，则灯泡L1两端的电压是(　　)．
A. 2.5 V B. 3.5 V
C. 5 V D. 6 V
B
2. (2020·福建福清市一模)如图所示的电路中，电源电压为9 V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6 V，此时(　　)．
A. 灯泡L1两端电压为6 V
B. 灯泡L2两端电压为6 V
C. 灯泡L1两端电压为9 V
D. 灯泡L2两端电压为3 V
B
3. 图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为(　　)．
A. 8 V　2 V B. 10 V　2 V
C. 2 V　8 V D. 2 V　10 V
A
4. (2019·黑龙江哈尔滨道外区期末)在探究“电路中的电压”实验中，如图用电压表分别测出____________两端的电压，灯泡L1、L2两端的电压．发现串联电路两端的电压________串联电路中各部分电路两端的电压之和．
串联电路
等于
5. 如图所示的电路，电源是由标准四节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数为3.2 V，则灯L1两端的电压为________V，灯L2两端的电压为________V.
3.2
2.8
知识点二　并联电路中的电压关系(记住)
6. 甲、乙两灯泡并联接在同一电源上，甲灯比乙灯亮，且通过两灯电流之比是2∶1，则甲、乙两灯两端电压之比是(　　)．
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 1∶1 D. 条件不足，无法确定
C
7. 有甲、乙两根镍铬合金丝，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙，下列判断中正确的是(　　)．
A. U甲＝U乙 B. U甲＜U乙
C. U甲＞U乙 D. 无法判断
A
8. (2019·湖南长沙期中)如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V示数为6 V，下列说法正确的是(　　)．
A. V1示数为 6 V B. V1示数大于6 V
C. V2示数小于6 V D. V2示数大于6 V
A
9. (2020·上海杨浦区一模)在“探究并联电路特点”的实验中，班级同学根据如图所示电路进行实验，三组同学通过实验获得的数据分别填入表中．根据表中数据，可得到的初步结论是___________________________________.
某同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的，只有第三小组的数据是对的．你是否同意该同学的观点，请简要说明理由：____________________
_____________________________________________________________.
并联电路中，各支路两端电压都相等
不同意，应尊重实验现象，
允许测量中误差的存在，可以换用不同规格的灯泡多做几次实验
10. (2020·泉州模拟)如图所示，已知电源电压为10 V，电压表V1、V2测得的电压是8 V和6 V，则电阻R2两端的电压是(　　)．
A. 4 V B. 6 V
C. 8 V D. 不能确定
A
11. 下面说法正确的是(　　)．
A. 电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零
B. 电路两端只要有电压，电路中就一定有电流
C. 电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好
D. 在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等
D
12. (2019·广西壮族自治区柳州来宾期末)如图所示，将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”，用电压表测量“水果电池”的电压，则该电池的正极是________(填“A”或“B”)；若想获得3.6 V的电压，需要把________节这样的“水果电池”________(填“并联”或“串联”)起来．
B
3
串联
13. 如图所示电路，开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是(　　)．
A. 电压表V的示数一定等于V1的示数
B. 电压表V的示数一定大于V1的示数
C. 电流表A的示数一定等于A1的示数
D. 电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
A
14. 在如图甲所示的电路图中，开关S接到a时的电压表指针所指位置与开关S接到b时电压表指针所指位置均如图乙所示．下列说法不正确的是(　　)．
A. 电源电压为7.5 V
B. 灯L2两端的电压为1.5 V
C. 灯L2两端的电压为6 V
D. 灯L1两端的电压为6 V
C
15. 图示电路中各元件完好，A、B、C、D为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数．则与电压表相连的两个接线柱可能是(　　)．
A. A和B B. C和D
C. A和D D. B和C
B
16. 在如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6 V，电压表V2的示数为 3.4 V．那么下列说法中不正确的是(　　)．
A. 电源电压为6 V
B. L1两端电压为2.6 V
C. 将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
D. 将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流
D
17. (2019·安徽合肥期末)如图所示，闭合开关后，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电压表示数之间存在的关系是______________．
U3＝U1＋U2
18. (2019·广东汕头潮南区期末)如图甲所示，当开关S由接1转到接2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是______V，电源电压是______V．若灯L2断路，则电压表的示数为______V.
4
6
0
19. 如图是电阻A和B的I U图像．若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2 A时，通过电阻A的电流是________A．若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3 A，电阻B两端的电压是________V.
0.4
3
20. 如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f.部分连接好的导线已画出，如图乙中虚线所示．选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5 V、3 V、4.5 V三种输出电压．请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求：
(1)AB间电压1.5 V(A为负极，B为正极)；
(2)BC间电压3 V(B为负极，C为正极)；
(3)AC间电压4.5 V(A为负极，C为正极)．
如图所示
21. 小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2.
(2)在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为________V.
(3)闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3 V，则电路中出现的故障可能是L1发生了________(填“短路”或“断路”)．
如图所示
1.9
断路
(4)排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成_____________________________．
电压表指针反偏，电压表损坏
22. 有一天，小明买了三节相同的干电池，他想：把这三节干电池串联，电压增大，且这个电池组的总电压等于每节电池电压之和．如果把这几节电池并联起来，对同一盏灯供电，那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗？于是，他找来小华一起开展如下的探究．
(1)他俩收集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节相同的新干电池，按如图所示的电路首先使用一节电池连好实物图．

(2)闭合开关，读出电流表和电压表的示数，并记在设计的表格中．然后换二节和三节并联的电池组，分别重复上述操作，把数据记录在表格中．
小华和小明经过分析归纳得出：几节相同的干电池并联组成的电池组总电压等于__________________．随着并联的干电池增多，电流逐渐________．
一节干电池的电压
增大
1. 串联电池组的总电压等于各电池电压之和，即U＝U1＋U2.
2. 并联电路的总电压与各支路的电压相等，即U＝U1＝U2.(共21张PPT)
第十四章 欧姆定律
四、欧姆定律的应用
第2课时 串、并联电路中的简单计算
知识点一　串、并联电路中电阻的规律(记住)
1. (2019·毕节)已知R2＜R1，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是(　　)．
D
2. (2020·山东)如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R2，电路的总电阻由小到大的顺序是(　　)．
A. 甲、乙、丙、丁
B. 丁、甲、乙、丙
C. 丁、乙、丙、甲
D. 丙、乙、甲、丁
B
3. 手边有一些阻值为5 Ω的电阻，要得到一个10 Ω的电阻，可以将______个5 Ω的电阻_______联起来．这个猜想可以用实验来验证，实验的电路图如图所示，将开关S闭合后，读出________和________的示数，用公式________算出串联后的阻值与你的猜想对比即可．
2
串
电压表
电流表
4. (2019·西宁)如图所示，3个电阻值均为10 Ω的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒定为U的电路中，某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端，发现电流表的示数为1.5 A，据此可推知电源电压U为________V；若用一只电压表代替电流表并联在R2两端，则电压表的示数为________V.
30
10
5. 在修理电视机时需要一个4.7 kΩ的电阻，现有750 Ω和200 Ω各10个，应该怎么办？
答：___________________________________________.
用6个750 Ω的电阻和1个200 Ω的电阻串联
知识点二　串联分压，并联分流(记住)
6. 某同学要把一个阻值为15 Ω、正常工作电压为3 V的灯泡接在9 V的电源上使其正常工作，那么需给灯泡(　　)．
A. 串联一只45 Ω的电阻 B. 并联一只45 Ω的电阻
C. 串联一只30 Ω的电阻 D. 并联一只30 Ω的电阻
C
7. (2019·凉山州)如图所示，阻值为4 Ω的电阻R1与2 Ω的电阻R2并联，电流表的示数为3 A，则通过电阻R1与R2的电流之比为________，电源电压为________V.
1∶2
4
8. (2019·泰州)如图甲，定值电阻R2的阻值为40 Ω.闭合开关，电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示，则电流表A1的读数为________A，电流表A2的读数为________A，电源电压为________V，R1的阻值为________Ω.
1.5
0.3
12
10
9. (2020·吉林)定值电阻R1和R2串联在某电路中，已知R1∶R2＝2∶1，则通过它们的电流之比是________，加在它们两端的电压之比是________．
1∶1
2∶1
10. 如图所示，电阻R1的阻值为10 Ω.闭合开关S，电阻R1两端的电压为10 V，电阻R2两端的电压为5 V．求：
(1)电源两端的电压．
(2)通过电阻R1的电流．
(1)15 V　 (2)1 A
11. (2020·枣阳市校级一模)如图所示的电路中，电源两端电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当开关S1闭合，S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1、I1；当开关S1、S2都闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2、I2，则(　　)．
A. U1＜U2 B. U1＝U2
C. I1＝I2 D. I1＞I2
C
12. (2019·安徽淮北期末)如图所示，闭合开关S，两电流表示数之比为5∶3，则电阻之比R1∶R2＝________.
3∶2
13. (2020·上海闵行区一模)将电压相同的电源、阻值不同的电阻分别组成如图甲、乙所示的电路，闭合开关S后，电流表A1的示数________(填“＜”“＝”或“＞”)电流表A2的示数，理由是__________________________________________
_____________________________________________________________________．
＜
电源电压一定，串联电路中的总电阻大于并联电路中的总电阻，所以由 可得，并联电路中的总电流大于串联电路中的电流
14. 如图所示的电路中，电源电压恒为12 V，电阻R1的阻值为10 Ω，电阻R2的阻值为30 Ω，电流表A的量程取0～0.6 A．闭合开关S.
(1)通过电路的电流I＝________A.
(2)现有标有“20 Ω　1 A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2，为使电路中各元件安全，变阻器R3连入电路的阻值范围是__________．
0.3
10～20 Ω
15. (2020·常州)如图所示的电路中，电源电压恒定，R0是定值电阻，闭合开关S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，三个电表示数的变化情况为：电流表A1的示数________，电流表A2的示数________，电压表V的示数________．
变小
变小
不变
16. 如图所示是电阻R和灯泡L的I U图像，若电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时，电路中的电流为0.6 A，则电源电压为________V；若将电阻R和灯泡L并联接在电压为6 V的电源上，此时灯L的电阻为________Ω，干路电流为________A.
9
7.5
1.4
17. (2019·广西贺州昭平县期末)元旦晚会要装些小灯泡来增加气氛，现有一批阻值是10 Ω、正常发光电流为0.5 A的小灯泡，应把________个这样的灯泡________(填“串”或“并”)联在220 V 电路中使用．
17
串
18. 空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的．某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图．已知电源电压U＝18 V，电压表量程为0～15 V，定值电阻R0的阻值为100 Ω，气敏电阻阻值R与A的关系为 .
(1)通过计算，判断电压表示数为10 V时对应的空气质量等级．
(2)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A＝400，则更换后的定值电阻R′0的阻值应为多大？
(1)良　 (2)75 Ω
19. 图甲为湖南株洲石峰公园内长2 km 的滑道，它由两根并行的钢轨依山势铺就，游客可乘坐滑车直达蔷薇园停车场，为实时显示滑车MN下滑的路程，可在滑道顶端A1和A2间连接U＝15 V的直流电源，底端B1和B2间连接量程为15 V的电压表，如图乙所示．每根钢轨每千米电阻为30 Ω，滑车电阻R0＝30 Ω.
(1)滑车在下滑过程中，电压表示数逐渐________(填“增大”或“减小”)．
(2)当滑车位于滑道中点时，电压表示数为________V.
(3)请导出电压表示数Ux与滑车下滑路程x(单位km)的关系式．
减小
5
1. 串联电路中，总电阻等于各个串联电阻之和，即R＝R1＋R2＋……；并联电路中，总电阻倒数等于各个并联电阻的倒数之和，即
2. 串联电路的总电阻比任何一个串联电阻都要大，即相当于增加了导体的长度，n个相同电阻R串联的总电阻R总＝nR；并联电路的总电阻比任何一个并联电阻都要小，即相当于增加了导体的横截面积，n个相同的电阻R并联的总电阻R总＝ .(共23张PPT)
第十一章 简单机械和功
一、杠杆
第1课时 杠杆
知识点一　杠杆及其五要素(记住)
1. 下列关于杠杆的说法正确的是(　　)．
A. 杠杆只可以是直的
B. 作用在杠杆上的力越大，力臂越大
C. 杠杆一定有支点
D. 杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和
C
2. 识别物体是否属于杠杆的依据有两个：一是这个物体要受到________的作用，二是它能绕________转动．
3. 如图所示，工人师傅用一根铁棒撬起木箱，铁棒可以看成是一个________，下方地面的支撑点称为________，是杠杆绕着转动的固定点，工人向上施加的使杠杆转动的力叫作________力．
力
固定点
杠杆
支点
动
知识点二　力和力臂的作图(能表示)
4. 如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重．下列选项图中能正确表示它工作示意图的是(　　)．
B
5. (2019·昆明)请画出图中力F的力臂，并以“l”表示．
如图所示
知识点三　杠杆的平衡条件(能表示)
6. (2020·南通)如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾，以下方法能使裤架在水平位置平衡的是(　　)．
A. 右边夹子向左移动
B. 左边夹子向左移动
C. 右边毛巾的下角夹在左边夹子上
D. 左边毛巾的下角夹在右边夹子上
D
7. 质地均匀杠杆，每个钩码重0.5 N，下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度)(　　)．
D
8. (2019·重庆)如图，在“探究杠杆平衡条件”实验中，弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(　　)．
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定
A
9. (2019·北京)如图所示，杠杆水平平衡．杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动，其上相邻刻线间的距离相等．若在杠杆上A点挂2个重均为0.5 N的钩码，在B点挂4个重均为0.5 N的钩码，杠杆________(填“能”或“不能”)保持水平平衡．
不能
10. 杠杆平衡时，动力臂l1为0.6 m，阻力F2的大小为60 N，阻力臂l2为0.2 m，求动力F1的大小．
20 N
11. 如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是(　　)．
A. 以B为支点，动力方向向下的杠杆
B. 以B为支点，动力方向向上的杠杆
C. 以A为支点，动力方向向下的杠杆
D. 以A为支点，动力方向向上的杠杆
D
12. 如图所示，杠杆处于平衡状态，下列说法中正确的是(　　)．
A. 将支点两侧钩码都向右移动一格，杠杆仍平衡
B. 在支点两边的钩码下各增加一个钩码，杠杆仍平衡
C. 将支点左边加上两个钩码，右边加上一个钩码，杠杆仍平衡
D. 将支点左边的钩码向左移动两格，将支点右侧的钩码向右移动一格，杠杆仍平衡
D
13. 一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示)，将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是(　　)．
A. F甲＞F乙，因为图甲中的动力臂长
B. F甲＜F乙，因为图乙中的阻力臂长
C. F甲＞F乙，因为图乙中的阻力臂短
D. F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
D
14. 如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2 cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5 N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡．对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是(　　)．
A. 杠杆的动力臂为8 cm
B. 该杠杆为费力杠杆
C. 该杠杆的阻力大小为0.5 N
D. 动力F的大小为1.5 N
B
15. 小红和小君探究“杠杆的平衡条件”时，使用的每个钩码质量均为50 g，杠杆上相邻刻度线间的距离相等．如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向________(填“A”或“B”)端调节．如图乙所示，杠杆水平平衡后，在杠杆的C点挂4个钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆仍保持水平平衡，则弹簧测力计的示数为________N．(g取10N/kg)
B
0.8
16. 如图所示，轻质杠杆OB的重力忽略不计，OB＝3OA，物体G的重力为150 N．若要使物体G对水平地面的压力为零，则需要在B端施加的拉力F＝_______N.
50
17. (2020·安徽)停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出，如图甲所示．我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆．若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重G＝120 N，AB＝2.8 m，AO＝0.3m.要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F＝________N.
440
18. (2019·济宁)请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡．
如图所示
19. 如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂l1和物体A所受重力的示意图．
如图所示
20. 如图所示，质量不计的光滑木板AB长为1.6 m，可绕固定点O转动，离O点0.4 m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8 N．在O点的正上方有一只质量为0.5 kg 小鸟，若小鸟以 0.2 m/s 的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小鸟至少运动多长时间细绳的拉力减小到零？(g取10 N/kg，绳的重力不计)
4.8 s
21. 小华做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图，杠杆上相邻刻线间的距离相等．
(1)杠杆在如图甲的位置静止时________(填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态的．
(2)为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节．
(3)如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5 N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为________N．当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)．
(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是
______________________________________________．
是
右
1.5
变大
使实验结论更具有普遍性，避免实验结论的偶然性
22. 采用如图所示站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的A点，B为人体重心所在位置．锻炼时，躯体伸直，手臂弯曲和伸直动作交替进行．现要估测手掌对墙壁的压力F.(g为已知常量)
(1)用体重计称量出人体的体重(质量)m，用卷尺分别测量出________两点间的竖直距离l1和________两点间的水平距离l2.(填“A、O”或“B、O”)
(2)手掌对墙壁的压力F＝________(用已知和测得的物理量表示)．
(3)锻炼时，脚尖离开墙壁越远，手掌对墙壁的压力就越________．
A、O
B、O
大
1. 动力臂l1是指从支点到动力作用线的距离；阻力臂l2是指从支点到阻力作用线的距离．
2. 画力臂的方法如下：
①找出杠杆的支点O；②画出力的作用线；③过支点作出作用线的垂线．
3. 杠杆的平衡条件的内容：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；表达式：F1l1＝F2l2.(共27张PPT)
第十二章 机械能和内能
四、机械能与内能的相互转化
第1课时 机械能与内能的相互转化
知识点一　做功改变内能(识别)
1. 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是(　　)．
A. 寒冷的冬天，人们搓手后感到暖和
B. 晚上睡觉用热水袋取暖
C. 在鲜榨的果汁里放些冰块，喝果汁时感觉凉爽
D. 利用太阳能热水器“烧水”
A
2. 南极洲的冰川________(填“具有”或“不具有”)内能，古人钻木取火是通过________的方式来改变物体内能的．
3. 如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，结果观察到硝化棉燃烧，上述改变物体内能的方式是________．
具有
做功
做功
知识点二　机械能与内能相互转化(说出)
4. (2020·南京)如图是内燃机某冲程的工作示意图，下列四个事例中能量转化与之相同的是(　　)．
A
5. (2019·泰安)古人“钻木取火”，摩擦生热，属于机械能转化为________能．
内
6. 如图所示，在金属管内装一些酒精，然后用塞子塞住．当迅速来回拉动绕过金属管的粗绳时，筒壁会发热．一会儿看到在管口的塞子突然射出，同时听到“砰”的一声．
(1)请自选文中的某一现象，并作简要解释．
现象：_________________________________________；
原因：_________________________________________.
(2)对如图所示的实验，下列说法中错误的是(　　)．
A. 塞子冲出去时，金属管口附近会出现“白气”
B. 能量的转化情况是化学能→内能→机械能
C. 塞子冲出前，塞子受到蒸汽的压强和压力都在不断增大
D. 塞子冲出时伴随着“砰”的响声，此响声是气体振动产生的
迅速拉动绕过金属管的粗绳时筒壁发热
克服摩擦做功使物体的内能增大
B
知识点三　热机(看懂)
7. 如图所示是内燃机工作循环中的某个冲程，它是(　　)．
A. 吸气冲程 B. 做功冲程
C. 压缩冲程 D. 排气冲程
B
8. (2019·百色)关于内燃机，下列说法正确的是(　　)．
A. 四个冲程中只有一个冲程发生内能与机械能相互转化
B. 压缩冲程主要是通过做功的方式增大缸内气体的内能
C. 汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的
D. 只要技术进步，内燃机的效率可以达到100%
B
9. 2019年春节期间热映的《流浪地球》被誉为开启了中国科幻电影元年．这部电影讲述了多年以后太阳急速衰老膨胀，无法再给地球提供能量，人类为了拯救地球而点燃木星周围的可燃气体，逃离太阳系的故事．其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的(　　)．
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程
C. 做功冲程 D. 排气冲程
C
10. 某汽油机工作过程有吸气、压缩、做功和排气四个冲程．如图为________冲程工作示意图，活塞向________运动，燃料混合物被压缩，在这个过程中机械能转化为________．
压缩
上
内能
11. 关于热机的效率，下列说法正确的是(　　)．
A. 汽油机的效率可以达到100%
B. 热机的效率越高，在做功同样多的情况下消耗的能量越多
C. 热机的效率越高说明做功越快
D. 热机损失的能量中，主要有废气带走的能量和机械摩擦损失等
D
12. 下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是(　　)．
A. 用酒精灯加热烧杯中的水
B. 放入热汤中的金属勺子变烫
C. 刀在磨刀石上摩擦后温度升高
D. 冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来
C
13. 如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说法正确的是(　　)．
A. 白雾是水蒸气
B. 瓶内气体膨胀对外做功
C. 瓶内气体内能增加
D. 瓶内气体温度升高
B
14. 如图过程中，属于内能转化为机械能的是(　　)．
D
15. 下列所示的工具工作过程中使用热机的是(　　)．
B
16. 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：①在做功冲程中是机械能转化为内能；②在做功冲程中是内能转化为机械能；③只有做功冲程是燃气对外做功；④汽油机和柴油机的点火方式相同．以上说法中正确的是(　　)．
A. 只有②③ B. 只有①③
C. 只有②④ D. 只有②③④
A
17. 如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是(　　)．
A. 该冲程是做功冲程
B. 该冲程机械能转化为内能
C. 这种汽车对环境没有污染
D. 此发动机的效率可达90%
A
18. 如图所示是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作，由此他联想到热机的四个冲程，以下与做功冲程最相似的是(　　)．
C
19. (2019·扬州)如图所示是汽油机的________冲程．在压缩冲程中，是通过________方式增加燃气的内能．汽油机的转速为3 000 r/min，则1 s内汽油机对外做功________次．
做功
做功
25
20. 随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，促进了社会的发展．汽车应用了许多物理知识，请你解答：
(1)汽油机是汽车的“心脏”．一台四冲程汽油机工作时曲轴转速是1 800 r/min，此汽油机每秒钟完成________个做功冲程，其中________冲程将机械能转化为内能．
(2)当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将________(填“升高”“不变”或“降低”)．
15
压缩
降低
21. 图甲中一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，这是通过________的方式使玻璃筒内空气的内能增加，温度升高．图乙是通过________的方式把试管里的水加热至沸腾．
做功
热传递
22. 汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，汽车也走进了普通百姓的家庭．联想所学习的物理知识，请你回答下列问题．
(1)汽车上的动力机械属于热机中最常见的________机．
(2)甲、乙所示是两个课堂演示实验的示意图，图丙是汽油机工作的四个冲程．与图甲演示实验的原理相同的是图丙中的________(填序号)，与图乙演示实验的原理相同的是图丙中的________(填序号)．
内燃
D
A
(3)一台柴油机飞轮的转速为2 400 r/min，它1秒钟对外做功________次．
(4)大量私家车会对环境产生不利的影响，你能写出一条吗？
____________________________________________________________.
(5)“能源和环境”是世界各国共同面临的问题，保护环境、节约能源要从我做起．请谈谈你在节能减耗、环境保护方面做了哪些实事？(写出一点)____________________．
汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮都是有害气体，严重污染环境
用洗衣服的水冲厕所
20
23. 现代生活越来越离不开热机，因此全面了解和认清热机的结构和工作过程对我们的生活至关重要，请你完成下面围绕“热机”展开的一些问题：
(1)如图所示是热机完成一个工作循环及相应主要能量转化情况的流程图，请你补充完整．
(2)四冲程汽油机工作时，有些冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成，只有一个冲程不用靠飞轮的惯性来完成，这个冲程是________冲程．
(3)某热机在工作过程中，它的能量损失所占的百分比：废气内能35%，散热损失30%，机械损失10%，则该热机的效率是________．当燃料在某热机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时热机的效率________(填“升高”“不变”或“降低”)．
做功
做功
机械能
25%
降低
24. 如图所示，在试管内装些水，用轻质胶塞塞住管口，将水加热一段时间会看到塞子被冲出去，从能量转化的角度说明塞子为什么被冲出去？
将沙子装入试管至约三分之一位置处，用橡胶塞封闭试管口并将温度计穿过橡胶塞，使玻璃泡全部插入沙子中，不要碰到试管底或试管壁
25. 用玻璃试管、带孔的橡胶塞、温度计和沙子来证明做功能改变物体的内能．
(1)器材的安装：_________________________________________________________________
______________________________________________________________.
(2)操作的方法：_________________________.
(3)发生的现象：____________________.
(4)能量的转化：____________________.
温度计的示数增大
将沙子装入试管至约三分之一位置处，用橡胶塞封闭试管口并将温度计穿过橡胶塞，使玻璃泡全部插入沙子中，不要碰到试管底或试管壁
迅速上下摇动试管十几次
机械能转化为内能
1. 做功改变内能的实质是使其他形式的能与内能发生转化，比如机械能和内能之间发生转化．
2. 汽油机一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功和排气．其中，压缩冲程是机械能转化为内能；做功冲程是内能转化为机械能．
3. 热机一个工作循环包括四个冲程，活塞往复两次，曲轴转两圈，只有做功冲程对外做功一次；其他冲程靠飞轮的惯性完成.(共17张PPT)
第十三章 电路初探
三、电流和电流表的使用
第1课时 电流及电流表
知识点一　电流(说出)
1. (2019·湖南邵阳县期末)关于电流的下列说法正确的是(　　)．
A. 电荷运动就会形成电流
B. 电荷的定向移动形成电流
C. 形成电流时只有正电荷定向移动
D. 形成电流时只有负电荷定向移动
B
2. (2020·上海徐汇区一模)图中为金属导体中自由移动电荷的示意图，图中定向移动的是(　　)．
A. 自由电子 B. 正电荷
C. 正离子 D. 负离子
A
3. 从显像管尾部的灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏发光，则在显像管内(　　)．
A. 电流方向从灯丝到荧光屏
B. 电流方向从荧光屏到灯丝
C. 显像管内是真空，无法通过电流
D. 电流方向不断变化
B
4. 不同的用电器工作时，电路中流过的电流强度是________(填“相同”或“不同”)的，如：彩色电视机约________A，家用电饭煲约________A.
5. 电流的符号是________；国际单位制中，电流的单位是________，用字母________表示，电流的常用单位还有________、________，它们之间的换算关系是________________、________________，
360 μA＝________mA＝___________A,0.2 A＝________μA.
不同
0.7
4
I
安培
A
毫安
微安
1 A＝103 mA
1 mA＝103 μA
3.6×10－4
0.36
2×105
知识点二　电流的测量(说明)
6. 图中两灯规格不同，能直接测出通过灯L1电流的电路是(　　)．
C
7. 要测出电流的大小，需用________来测量．电流表的使用应注意：
(1)使用前应先校零．电流表应与被测电路________联．
(2)连接电流表时，应让电流从________接线柱流进，从________接线柱流出．
(3)被测电路中的电流不要超过电流表的________．
(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到___________．否则，会因________过大，而损坏________和________；在不能估测电流强度的情况下，可根据________予以确定．
电流表
串
正
负
量程
电源两端
电流
电流表
电源
试触
8. 如图所示是学校实验室常用的电流表刻度盘的示意图，当使用“－”“0.6”两个接线柱时，它的量程是________，分度值是________，指针的位置表示________A；当使用另一量程时，指针的位置表示________A.
0～0.6 A
0.02 A
0.32
1.6
9. (2019·北京)如图所示，电流表的读数为________A.
10. 某同学在用电流表测量电流时，发现指针向反方向偏转，这是因为____________________；另一同学发现指针偏转角度很大，超过了有刻度的部分，这是因为____________；还有一同学发现指针偏转角度很小，他应该____________．
0.5
正、负接线柱接反了
量程选小了
选小量程
11. 下列用电器正常工作时电流约为1 A的是(　　)．
A. 教室内的日光灯 B. 空调
C. 手机 D. 冰箱
D
12. 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是(　　)．
A. 撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B. 撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C. 撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D. 撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D
13. 某电流表有两个量程，大量程为0～9 A，小量程模糊不清，为了确定小量程是多少．先将大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后改用小量程接入同一电路，指针位置如图乙所示，则该电流表的小量程是(　　)．
A. 0～0.6 A B. 0～1.2 A
C. 0～2.4 A D. 0～3.6 A
C
14. 有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲球带正电，当它和不带电的验电器的金属球接触时电流的方向是_________________(填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”)；若甲排斥乙，乙吸引丙，则丙球带________电．
15. 在19世纪初，物理学家刚刚开始研究电流时，规定正电荷__________的方向为电流方向．随着科学的发展，我们可以利用发光二极管判断电流的方向，是因为发光二极管具有___________．
从甲到验电器
负
定向移动
单向导电性
16. 王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是______________，另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是___________________．
量程选小了
正、负接线柱接反了
17. 根据图中标出的电流方向，请将电池组和电流表的元件符号填进虚线框内，要求：①小灯泡L1和L2都能发光；②电流表的连接符合使用要求．
如图所示
18. 请按照要求连接电路．
(1)L1和L2串联；
(2)电流表测量该电路中电流大小(电流表选择“0～0.6 A”量程)．
如图所示
1. 电荷的定向移动形成电流．物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向．故在电源外部电流的方向是从正极流向负极；在电源内部电流的方向是从负极流向正极．
2. 电流是表示电流强弱的物理量．用I表示，单位是安培(A)，电流的大小用电流表测量：(1)电流表应与被测用电器串联．(2)电流从电流表正接线柱流进，从负接线柱流出．(3)被测电流不能超过电流表量程．(4)绝不允许将电流表直接连到电源两极上.(共19张PPT)
第十三章 电路初探
小结与评价
考点一　电路
1. 某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲、乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与BC两点连接时，两灯都不亮．由此推测故障是(　　)．
A. AB两点间存在断路 B. AB两点间存在短路
C. BC两点间存在短路 D. BC两点间存在断路
A
2. 如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码(S1)，特定指纹(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是(　　)．
D
考点二　电流及其测量
3. 如图所示的电路中，开关闭合后，要损坏电流表的是(　　)．
B
4. 在图中，电流表能正确直接测量通过灯L1电流的电路是(　　)．
B
考点三　电压及其测量
5. 在下面的电路中，闭合开关S，下列说法正确的是(　　)．
A. 电压表测量的是L1的电压
B. 电压表测量的是L1和L2的总电压
C. 如果L2比L1亮，说明通过L2的电流比L1大
D. 用一根导线接在L2的两端，L1和L2都不发光
B
6. (2019·山东潍坊诸城市期末)如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为(　　)．
A. 2.3 V、9.2 V B. 11.5 V、2.3 V
C. 2.3 V、11.5 V D. 9.2 V、2.3 V
D
考点四　串并联电路电流、电压特点
7. (2019·广西南宁崇左期末)在如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5 A，乙电流表的示数为0.2 A，则下列判断正确的是(　　)．
A. 通过灯L1 的电流为0.5 A
B. 通过灯L1的电流为0.3 A
C. 通过灯L2的电流为0.7 A
D. 通过灯L2的电流为0.3 A
B
8. (2019·黑龙江七台河勃利县期末)如图所示电路，当开关S闭合后，将电压表的负接线柱引出的接线头M依次接在a、b、c、d四点时，电压表示数最小的是(　　)．
A. a B. b C. c D. d
A
9. (2019·河北沧州黄骅市期末)如图所示，已知通过L1、L2、L3的电流分别为30 mA、40 mA、50 mA，则电流表A2的示数为________A，电流表A3的示数为________A.
0.09
0.07
10. (2019·重庆)关于如图电路的判断，正确的是(　　)．
A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B. 只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C. 只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D. 闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路
D
11. (2019·济宁)小明利用一红一绿两个发光二极管(符号： )制作了一个神奇的装置：当电流从装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光．下列选项中，符合该装置内部结构的可能是(　　)．
D
12. (2019·四川内江期末)关于电流表和电压表的使用，下列接法中能够正确测出电流或电压的是(　　)．
D
13. 如图所示的电路闭合开关后，两灯都正常发光，但L1比L2亮，则(　　)．
A. V1示数大于V2示数
B. V1示数小于V2示数
C. 若一导线接在L1两端，则L1不亮，L2仍正常发光
D. 若一导线接在L1两端，则电源短路
D
14. (2019·四川成都锦江区期末)并联电路中的一部分电路如图所示，当开关闭合，电路接通后，电流表的读数0.3 A，通过导线ab的电流是0.8 A，若导线ab的电流方向是从a流向b时，则通过导线ac的电流是________A；若导线ab的电流方向是从b流向a时，则通过导线ac的电流是________A.
0.5
1.1
15. 小华用两个单刀双掷开关S1、S2和若干导线，设计了一个双控开关电路，在大门处和卧室门口都能控制客厅日光灯的开和关，在图中，a、b、c、d、e、f、g、h八个接线柱间的导线连接还未完成，请根据小华的意图，用笔画线代替导线，完成连接．
如图所示
16. 认真观察图，分析并解答后面的问题：
(1)为了保障电路安全，开关S1、S2和S3_______________.
(2)当只闭合S3时，电流表A1的示数为 0.5 A，则通过L1的电流为多少安？
(3)如果只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数如图乙所示，则通过L1的电流为多少安？
(4)小明一组实验时，闭合开关S1、S2后，发现两表指针在同一位置，如图丙所示．出现这一现象的原因是什么？
不能同时闭合
0.5 A
0.24 A
两个电流表使用的量程不同．
17. (2019·江苏盐城射阳县校级月考)如图所示，电压表V1、V2、V3的示数分别为5 V、2 V、8 V，电流表的示数为0.4A.则：
(1)L1两端的电压为多大？
(2)电源电压为多大？
(3)通过L3的电流为多大？
(1)3 V　 (2)11 V　 (3)0.4 A(共35张PPT)
期末综合测试卷（二）
第Ⅰ卷(选择题　共24分)
一、 选择题(每小题2分，共24分)
1. 电阻单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的？(　　)
B
2. 下列所提供的数据中符合实际的是(　　)．
A. 中学生正常上楼时的功率约为150 W
B. 教室里一盏日光灯正常工作时，电流约为15 mA
C. 对人体安全的电压是220 V
D. 一只鸡蛋从课桌面掉到地面，重力对它所做的功约为20 J
A
3. 对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是(　　)．
A. 超导体电阻为零，适合做电热丝
B. 小灯泡发光越亮，它的额定功率就越大
C. 一定质量的水凝固成冰的过程中，内能减小
D. 物质的比热容越大，物体吸收或放出热量就越多
C
4. 下列事例中，改变物体内能的方式与其他三个事例不同的是(　　)．
B
5. 下列情境描述中正确的是(　　)．


A. 图甲中钓鱼竿受到的阻力就是鱼的重力
B. 图乙中手握哑铃向上运动时，前臂骨骼可以看成省力杠杆
C. 图丙中手将衣服夹子捏开时，夹子可以看成省力杠杆
D. 图丁中用动滑轮提升物体时，动滑轮的支点在滑轮的轴心
C
6. 如图所示，一个小球从光滑曲面的顶端自由滑下，滑到曲面上的A点时，具有的重力势能为40 J，则小球滑到底端时的动能可能是(忽略空气阻力)(　　)．
A. 20 J B. 30 J C. 40 J D. 55 J
D
7. 如图所示，用相同的滑轮构成甲、乙、丙三个装置在相等的时间里分别把同一个重物匀速提升相同高度．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(　　)．
A. 甲装置所做的额外功最小
B. 三个装置的机械效率相同
C. 丙装置的总功率最大
D. 乙装置所做的总功比甲的大
B
8. 在探究串联电路电压特点时某同学连接的电路如图所示．关于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是(　　)．
A. 开关S闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了
B. 开关S闭合后，如果电压表无示数，灯泡L2一定不发光
C. 如果只有灯泡L2断路，则开关S闭合后，电压表一定有示数
D. 如果只有灯泡L1断路，则开关S闭合后，电压表一定有示数
D
9. 有两只分别标有“6 V　3 W”和“9 V　3 W ”的小灯泡L1、L2，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是(　　)．
A. L1、 L2正常工作时的电流一样大
B. L1、L2串联在电源电压为9 V的电路中时，两灯都可以正常工作
C. L1、L2并联在一起同时使用时，两灯消耗的功率一样大
D. 将L1串联一个12 Ω的电阻，接在电源电压为12 V的电路中，L1能正常发光
D
10. 如图所示电路，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随着光照的增强而减小，当光照减弱时(　　)．
A. 电路消耗的总功率减小
B. V2与A示数的比值不变
C. V1与V2示数之差变大
D. V1与A示数的比值减小
A
11. 如图所示电路，电源电压不变，只闭合开关S1时，电压表V1与V2的示数之比为3∶1，只闭合开关S2时，电压表V1与V2的示数之比为5∶3，则R1与R2的电阻之比为(　　)．
A. 4∶3 B. 1∶3
C. 1∶5 D. 5∶9
B
12. 如图，电源电压不变，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的最左端时，电压表的示数为6 V；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2 V，下列结果正确的是(　　)．
A. 变阻器R1，先后两次消耗的电功率之比为9∶8
B. 定值电阻R2先后两次消耗的电功率之比为3∶4
C. 电路先后两次消耗的总功率之比为3∶8
D. 若P从中点滑至最右端时，电压表示数又要变化2 V
A
第Ⅱ卷(非选择题　共76分)
二、 填空题(每空1分，共26分)
13. 载人飞行包是一个单人低空飞行装置，如图所示，其发动机提供动力，可以垂直起降也可以快速前进，若飞行包(包括人)在竖直方向上匀速上升的过程中，不考虑飞行包质量变化，发动机对飞行包________(填“做功”或“不做功”)．飞行包的动能________，飞行包的机械能________．(以上两空填“不变”“变小”或“变大”)
做功
不变
变大
14. 小明用图示滑轮组在5 s内将重为60 N的重物匀速提高了3 m，所用拉力为50 N，该滑轮组的机械效率为________%.若其他条件不变，将重物匀速提升5 m，该滑轮组的机械效率将________．小华同学根据公式F＝ 算出此滑轮组中动滑轮重力为40 N，实际的动滑轮重力________(填“>”“＝”或“<”)40 N.
60
不变
＜
15. 电热水袋(俗称电暖宝)是冬季暖手、暖足的理想用品．热水袋充水做加热物质，是利用了水的________大的特性；如图是某电热暖手宝的主要参数表．暖手宝正常工作时，通过它的电流为______A；若热水袋内有初温为20 ℃的1 kg的水，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)．将袋内水温度升高40 ℃时，水需要吸收的热量为__________J；暖手宝通电7 min后将处于___________(填“通电加热”或“自动断电”)状态．
比热容
2.5
1.68×105
自动断电
16. 如图甲所示，当快速用力向下压缩活塞时，筒内的棉花会点燃，这是活塞对________(填“棉花”或“空气”)做功来增加其内能的，此过程与四冲程汽油机的________冲程的能量转化相同，若图乙中的汽油机正处于上述冲程，则此时的活塞应正在向________(填“上”或“下”)运动．
空气
压缩
上
17. 某电吹风工作6 min，能使如图所示的电能表的指示灯闪烁过320次，则该电吹风消耗的电能为________kW·h，电功率为________W，这些电能可供一只“220 V　10 W”的LED灯正常工作________h.
0.1
1 000
10
18. 如图是电阻甲和乙的U I图像，当甲两端电压为0.5 V时，通过它的电流为________A；将甲和乙串联，若电流为0.4 A，则它们的总电阻为________Ω；将甲和乙并联，若电压为1 V，则它们的总电功率为________W.
0.1
7.5
0.6
19. 如图所示，电源电压恒定，R1、R2为定值电阻，R1＝6 Ω，灯泡L标有“6 V　3 W”字样，当S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光，电流表A1和A2示数之比为________；当S1闭合，S2、S3断开时，电压表示数为4 V，则R2的阻值为________Ω，此时电路消耗的总功率为________W.
3∶1
3
4
20. 具有防雾、除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能切换．如图是该后视镜的加热原理图，其中电源电压为10 V，四根电热丝电阻均为10 Ω，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大，则开关旋至“1”挡时，开启________功能，此时电路总电阻为________Ω.开关从防雾挡拨到除露挡，电路中总电流变化________A，开关置于化霜挡时，通电1 min，电流产生________J的热量．
防雾
20
0.5
1 200
三、 解答题(共50分，解答第27、28题时，要写出详细的解题过程)
21. (6分)根据题意完成下列作图：
(1)如图甲所示是一办公桌，小明想用最小的力将左端桌腿稍稍抬离地面，请画出这个力的方向和此力的力臂．
如图所示
(2)如图乙所示，利用滑轮组提起重物，画出滑轮组最省力的绕法．
如图所示
(3)图丙是某油量表的部分电路，若油量表由电压表改装而成，且油量增加时电压表读数增大，请将电压表接在图丙电路中的适当位置，并标明电压表的“＋”“－”接线柱．
如图所示
22. (4分)如图为小华做“探究杠杆平衡条件”实验的装置，杠杆上相邻刻线间的距离相等．
(1)杠杆在如图甲的位置静止时________(填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态．
(2)为使图甲杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节．
(3)如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5 N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为________N．当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)．
是
右
1.5
变大
23. (4分)小明在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，将透明塑料管①的侧面标上刻度，选合适的滑块放入管①，再将塑料管②在侧面不同高度开两个大小合适的口A、B.将两根塑料管按图示方法连接，使塑料管①保持水平，第一次将一钢球从管②的A处口放入后，静止释放，让钢球碰撞滑块，观察并记录__________________________．取出钢球，将滑块移回原位，第二次将钢球从B口处放入，重复实验．根据__________________________________的现象，可验证动能大小与___________的关系；滑块在滑动过程中，速度逐渐减小，能量转化情况是___________________．
滑块被撞击后移动的距离
滑块在管①中移动的距离比前一次更远
速度大小
机械能转化为内能
24. (8分)小明用如图所示的甲、乙两套相同的实验装置，做下列一些实验：
(1)要“探究不同物质吸热升温的现象”，可以在甲、乙两装置的烧杯中装入________相等的水和煤油，撤去燃烧皿并用________热源加热烧杯，水和煤油吸热的多少是通过________来反映的．
(2)要“探究燃料完全燃烧放热的特点”，可在甲、乙两只烧杯中注入质量相等的________液体，并在燃烧皿中放入________相等的不同燃料．
质量
相同
加热时间
同种
质量
(3)将甲、乙两装置中的烧杯取下，再添加一只相同烧杯，进行如下操作，如图丙所示．
①在三只烧杯中分别倒入质量相等的煤油　②将阻值为5 Ω、5 Ω和10 Ω的三根电阻丝分别放入三只烧杯的煤油内　③将三根电阻丝串联，并在乙电阻丝上再并联一根5 Ω的电阻丝(该电阻丝置于煤油外)．④将三只相同温度计放入煤油中，并用硬纸板盖住三只烧杯的杯口．则：要探究电流产生热量的多少与电流的关系，应选择________图进行实验；要探究电流产生热量的多少与电阻的关系，应选择________图进行实验；实验中，电流产生热量的多少是通过___________________来反映的．
(a)、(b)
(a)、(c)
温度计升高的示数
25. (7分)利用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”，变阻器的规格为“50 Ω　1 A”，可供选择的阻值有5 Ω、10 Ω、20 Ω、25 Ω四个定值电阻．
(1)用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑片P向右移动时，变阻器接入电路的电阻变大．
(2)小明把5 Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是________．
A. 电阻处短路　　 B. 电阻处断路　　 C. 滑动变阻器处断路
如图所示
B
(3)完成第1次实验后，断开开关，用10 Ω的电阻替换5 Ω电阻，继续进行实验，下一步操作是将_____________调到适当位置，判断其处于“适当位置”的依据是________________．
(4)小明接着再将20 Ω电阻接入电路进行实验，根据实验所得数据作出了下列图像，其中正确的有________．
(5)完成上面三次实验后，小明将25 Ω电阻接入电路进行实验，则要完成本次实验，电源最多只能将________节新干电池串联．
电压表示数为2 V
A、B
变阻器滑片
4
26. (6分)测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡(额定电压为3.8 V，正常发光时电阻约8 Ω)、电源(电压恒为6 V)、电流表(0～0.6 A、0～3 A)、电压表(0～3 V、0～15 V)、滑动变阻器(20 Ω、1 A)、开关各一只，导线若干．
(1)如图甲所示是小明开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“╳”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
(2)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W.
如图所示
1.14
(3)在实验过程中，若电压表的0～15 V量程损坏，小华设计了如图丙所示的电路，进行实验，则在开关闭合前，应把变阻器的滑片置于___________(填“A端”“B端”“中间偏左”或“中间偏右”)的位置．
中间偏左
(4)完成上述实验后，另有同学不用电压表而设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率．电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路．
②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光．
③只闭合开关S2，保持R1的滑片位置不动，移动R2的滑片，使电流表的示数为I额．
④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2.
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____________(用I额、I1、I2、R表示)
27. (7分)某型号货车满载货物时总质量为4 500 kg，百公里油耗为20 L(1 L＝1 dm3)，燃油的密度为0.8×103 kg/m3、热值为5×107 J/kg；在平直的公路上匀速行驶50 km，货车受到的阻力是车重的 ，在此过程中，求：
(1)牵引力所做的功________J.
(2)燃油完全燃烧放出的热量．
(3)该货车发动机的效率．
1.5×108
(2)4×108 J　 (3)37.5%
28. (8分)某型号电热水瓶具有加热、保温、电动出水及干烧断电功能．其简化电路如图所示，S1是壶底温控开关，通常闭合，当壶底发热盘的温度达到120 ℃ 时自动断开．S2是壶壁温控开关，按下时对水加热，水烧开后自动断开电热水瓶处于保温状态．S3是电动出水开关，按下时闭合，电磁泵将水抽出．已知电热水瓶保温功率为50 W，加热功率为1 000 W.
(1)电热水瓶处于保温状态且不抽水时，电路中的电阻是多大？
(2)闭合S1、S3，电磁泵两端电压为10 V．已知R3阻值为200 Ω，求电磁泵的电功率．
(3)若水烧开后，S2因故障没有自动断开，则瓶里的水烧干后，经过________s，S1才会断开．已知发热盘质量为0.4 kg，比热容为0.5×103 J/(kg·℃)．设水烧干瞬间，发热盘的温度为110 ℃，不计热损失．
(1)968 Ω　 (2)10.5 W
2(共24张PPT)
第十四章 欧姆定律
四、欧姆定律的应用
第1课时 电阻的测量
知识点一　伏安法测电阻(能表示)
1. 小箫在实验室和同学做实验，她们在伏安法测电阻的实验中需要测量的物理量是(　　)．
A. 电阻和电流 B. 电压和电阻
C. 电功和电压 D. 电压和电流
D
2. 某同学指出：在用伏安法测量电阻的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是(　　)．
A. 向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置
B. 向电路中连接开关时，应该将开关断开
C. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联
D. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端
D
3. (2020·上海普陀区一模)“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是________，在连接电路过程中，开关应该处于________状态，电流表应与待测电阻________联连接．
4. 某同学按如图方式测量Rx的电阻，实验中他读出电流表示数为0.2 A，电压表示数为2.9 V，则他测量Rx的值为________，实验时，若考虑电压表电阻对测量结果的影响，则测量的值比Rx的真实值________(填“偏大”“偏小”或“一样大”)．
断开
串
14.5 Ω
偏小
5. 用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．
(1)如图甲所示是实验电路图，图上的圆圈表示电表，其中a是________，b是________．
(2)某实验小组通过改变小灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见实验数据表．若电压表的示数为2.50 V时，电流表的示数如图乙所示，请你填写实验数据表中的两个空格(小数点后位数与已有的物理量位数相同)．
电压表
电流表
0.30
8.3
知识点二　伏安法变式(能表示)
6. (2020·无锡)小明和小华在进行“测量定值电阻的阻值”实验，器材有：干电池两节、开关、电压表、电流表、滑动变阻器(20 Ω　1.5 A)、电阻箱(0～9 999 Ω　5 A)各一个，待测电阻R1、R2，导线若干．
(1)连接电路前，小明发现电流表指针如图甲所示，于是他将电流表指针调至__________．
(2)①图乙是他们连接的测量R1阻值的部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．
②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最________(填“左”或“右”)端．
零刻度线处
如图所示
右
③在正确完成上述操作后，闭合开关，移动滑片P，当电流表示数为0.2 A时．电压表示数如图丙所示，则电阻两端的电压为______V，多次实验所测量的结果如下表所示，则R1的阻值为______Ω.
④测量R1阻值的过程中，老师提醒他们要尽量缩短通电时间，并用较小的电流来测量，这样做的理由是___________________________________________________________________．
0.4
2
电阻的大小与温度有关，所以实验中通电时间较长、电流较大，会使电阻温度升高，电阻增大，使实验数据产生较大的误差
(3)为测量电阻R2的阻值，他们在已连接好的图乙的电路中，用R2替换R1接入电路，测量过程中，发现电流表示数始终小于分度值，于是，他们按照如图丁所示的电路图，重新连接了电路，闭合开关后，改变电阻箱接入的阻值进行多次测量，记录下电阻箱的阻值R及对应的电压表示数U，并根据记录的数据绘制出 图像．如图戊所示，则所测电阻R2的阻值为________Ω.
160
7. 小明实验小组用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0阻值已知．将实验过程补充完整：


(1)对照电路图连接好电路，断开开关时，读出电流表的示数为I0.
(2)_____________时，读出电流表的示数为I.
(3)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝________.
闭合开关S
8. 现有一个电压约为36 V的电源(电压保持不变)，一个量程为0～1 A的电流表，三个阻值已知的电阻R1(20 Ω)、R2(30 Ω)、R3(10 kΩ)，开关和导线若干．请合理选择器材设计实验，比较精确地测出约为10 Ω的未知电阻Rx的阻值．要求：
(1)画出实验电路图．
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量．
(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)．
如图所示
(2)①只闭合S、S2，记下电流表示数I1，②只闭合S、S1，记下电流表示数I2.
(3)Rx＝
9. 小艳同学在测量定值电阻Rx(大约几十欧)实验中，实验室只有如下器材：电源、开关导线若干、定值电阻R0＝15 Ω、两个电压表V1和V2、滑动变阻器．她设计的电路图如图甲所示，物理孙老师检查后，认为不完整．
(1)请你将正确完整的电路图在线框内画出来．
(2)闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑至________(填“最左端”“最右端”或“任意位置”)．
如图所示
最右端
(3)她经过这次实验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的实验电路图三个(如图乙所示)，若已知电流表A1的电阻，你认为________(填“A”“B”或“C”)种设计测量更精确．
C
10. 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，小灯泡标有“2.5 V”的字样，他记录的实验数据如下表所示，其中有一次记录的电流表示数是错误的．关于该实验，下列说法正确的是(　　).
A. 第1次实验记录的电流表示数是错误的
B. 多次实验的目的是为了减小误差
C. 5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小
D. 从第1次到第5次的实验过程中，滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动
D
11. 用“伏安法测电阻”的实验中，丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U I的图像，如图甲、乙所示．对于图像的分析，以下说法错误的是(　　)．
A. 图甲是定值电阻的U I图像，图乙是小灯泡的U I图像
B. 由图像可知，通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压成正比
C. 由图乙及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻
D
12. 小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2 Ω，电压表的量程为3 V，电流表的量程为3 A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10 Ω，则他在测量中所出现的错误可能是(　　)．
A. 电压表和电流表的位置接反了
B. 他没有多次测量取平均值，致使误差过大
C. 电压表按15 V量程读数，电流表按0.6 A量程读数
D. 电压表按15 V量程读数，电流表按3 A量程读数
D
13. 如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是(　　)．
D
14. 利用伏安法测电阻时常常用到如图所示的两种电路，某同学实验时所用电流表的内阻约为10 Ω，电压表的内阻约为20 kΩ，待测电阻的阻值约为100 Ω，为了减小误差，他应该采用图________(填“甲”或“乙”)所示的连接方法，利用该方法进行实验时，测量结果会偏________(填“大”或“小”)．
甲
小
15. (2019·南京)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2.
(1)图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路，电源电压恒为3 V，滑动变阻器最大阻值为10 Ω.
①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“╳”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉)．
②改正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是________(填字母)．
A. 滑动变阻器断路 B. R1断路 C. R1短路
如图所示
A
③故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2 V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1＝________Ω.
④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有________(填序号).
4
1、3
(2)图丙是能巧测R2阻值的实验电路图．图中R为电阻箱，R0为定值电阻(阻值未知)．要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值．请在空白处填上适当内容．
①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下
________________________________；
②将开关接b，调节________，保持_____________不变，记下____________________；
③则R2＝________.
电流表的示数I和电阻箱的阻值RA
电阻箱
电流表示数I
电阻箱R的阻值RB
RA－RB
16. (2019·苏州)小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)，现有器材：电源(6 V)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干．
(1)他设计并连接了如图甲所示电路．请用笔画线代替导线，将该电路连接完整．
(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最________端，闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为________V.
如图所示
左
1.2
(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是____________．
cd间断路
(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏．小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0 cm、总阻值为10 Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼夹的导线(如图丙所示)．查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验．
①根据已知条件判断，电压表量程应选用________V.
②按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示.
求出第1次实验时电路中的电流I1＝________A；利用表中所有数据求出待测电阻Rx＝________Ω.
0～3
0.4
1.4
1. 伏安法测电阻的原理：分别用电压表和电流表测出导体两端的电压U和通过它的电流I，就可以根据 求出该导体的电阻，这种用电压表和电流表测电阻的方法叫伏安法．
2. 伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是调节电流，以多次测量求平均值来减小测量误差.(共23张PPT)
第十四章 欧姆定律
小结与评价
考点一　影响导体电阻大小的因素
1. (2020·武汉模拟)如表是A、B两种电阻线的参数，下列分析正确的是(　　).
A. 把A电阻线剪去一半，剩下的一半电阻比B电阻线的电阻小
B. 把0.5 m的A电阻线均匀拉长到1 m后与B电阻线的电阻相等
C. A、B两电阻线可探究电阻与横截面积的关系
D. 将A、B两电阻线串联在电路中，通过A电阻线的电流比B大
C
2. (2020·上海长宁区一模)两个导体串联时的总电阻为R串、并联时的总电阻为R并，则R串、R并的关系是(　　)．
A. R串一定大于R并
B. R串可能小于R并
C. R串可能等于R并
D. 缺乏条件无法判断
A
考点二　滑动变阻器
3. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是(　　)．
A
4. 如图所示是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是(　　)．
C
考点三　电流与电压、电阻的关系
5. 如图是“探究通过导体的电流与电压的关系”实验电路图，关于这个实验的表述正确的是(　　)．
A. 表a是电压表，表b是电流表
B. 使用滑动变阻器的目的是减小实验数据的误差
C. 经过实验可以得出结论：电压与电流成正比
D. 更换不同阻值的电阻重复实验，是为了使实验结论更具普遍性
D
6. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像．下列结论与图像相符的是(　　)．
A. 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
B. 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C. 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
D. 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
A
考点四　串联分压，并联分流
7. (2020·泰兴阶段考试)如图所示，电源电压9 V，开关S闭合，灯泡L1、L2发光，电压表 V2示数为3 V，电压表V1示数为(　　)．
A. 3 V B. 6 V
C. 4.5 V D. 9 V
A
8. (2019·宿迁)如图所示，电路中电源电压恒定，定值电阻R1＝20 Ω，只闭合开关S1，电流表示数为0.3 A，则电源电压为________V；同时闭合开关S1、S2，电流表示数为0.5 A，则R2的阻值为________Ω.
6
30
考点五　伏安法测电阻
9. 如图所示是一种“伏安法”测电阻的电路图，下列关于电阻Rx的测量误差及其产生原因的说法中正确的是(　　)．
A. 测量值偏大，由于电流表有内阻
B. 测量值偏小，由于电压表有内阻
C. 测量值偏大，由于电压表有内阻
D. 测量值偏小，由于电流表有内阻
B
10. (2019·淮安)如图(a)所示是电阻甲和乙的I U图像，(b)、(c)是它们的部分电路连接示意图，下列说法错误的是(　　)．
A. 当电阻乙两端电压为2.5 V时，它的阻值和甲的阻值相等
B. 图(b)中，当电压U为3 V时，乙的电阻为5 Ω
C. 图(c)中，当电压U为2 V时，干路总电流为0.6 A
D. 图(c)中，在电压U从0增大到2.5 V的过程中，通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小
B
11. 如图所示，电源电压不变，当开关S2断开，S1、S3闭合时，电流表示数为I1，电压表示数为U1；当开关S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为I2，电压表示数为U2.已知R1∶R2＝2∶1，则(　　)．
D
12. 将电阻R与10 Ω电阻串联后接到3 V电源上，通过R的电流为0.1 A，则R＝________Ω.若R两端电压为0，则R＝________Ω.
20
20
13. (2020·上海长宁区一模)电流、电压和电阻是电路学习中三个重要的物理量，如图所示的情境粗略却形象地反映了这三者之间的关系．
(1)图中丙与甲的关系反映了____________的关系，丙与乙的关系反映了___________的关系．
(2)图中信息还反映出导体的电阻与导体的__________有关，它们的关系可归纳为：相同条件下，__________________________________.
电流与电压
电流与电阻
横截面积
导体的横截面积越小，其电阻越大
14. 小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示．L突然烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后(　　)．
A. U变大，I变大
B. U变大，I变小
C. U不变，I变小
D. U不变，I不变
A
15. (2019·淮安)某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体．它们的材料相同，外形都如图甲所示，他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系．在老师的帮助下，他们测量了部分导体厚度h、边长a和电阻R，并记录在表格中．(在测量电阻时，老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电路；实验时环境温度保持不变．)
根据以上信息，请回答下面问题：
(1)分析表格中的数据可得：该种导体电阻大小与边长a________(填“有关”或“无关”)，与厚度h成________(填“正比”或“反比”)．
无关
反比
(2)从该种导体中，选取了厚度h之比为2∶3、边长a之比为2∶1的两个导体R1、R2，按图丙方式串联后接在闭合电路中，设R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，则U1∶U2＝________.
(3)现代集成电路技术需要电子元件微型化，且集成度越高，电子元件越需要微小．现某集成电路需要一只阻值为1.6×10－3 Ω的该种导体，小华从边长a为5 mm、10 mm、15 mm、20 mm的四个导体中选择了边长为5 mm的导体．与其他三个导体相比，请分析该导体工作时的优点：_____________________________.
3∶2
电阻大小不变，所占空间小
16. 若架设在两地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？
针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线(每条电阻丝单位长度阻值为r)，将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示．他们把一个电源(电压恒为U0)、一个定值电阻(阻值为R0)和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示．检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路．通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离．
请你解答如下问题：
(1)在图1乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图．
(2)根据你设计的检测电路，推导出A、B间距离L与电压表示数U的关系式．
(3)进一步研究发现，当电压表的量程为 时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能．于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关(符号 )，通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测．请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图(如图2所示)．
如图中的两种连接方式
如图所示
17. 如图所示，电源电压保持不变，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～15 V，R1＝20 Ω，滑动变阻器R2的规格为“100 Ω　1 A”．
(1)闭合开关S1，断开开关S2、S3，电流表示数为0.4 A，求电源电压．
(2)闭合开关S3，断开开关S1、S2，滑动变阻器滑片置于中点位置时，电压表的示数为4 V，求R3的阻值．
(3)闭合开关S1、S2和S3，在不损坏电流表、电压表的情况下，求滑动变阻器R2的阻值取值范围．
(1)8 V　 (2)50 Ω　 (3)40～100 Ω
18. (2020·扬州)如图所示电路中，电源电压不变，小灯泡L标有“3 V　1.2 W”的字样，R1、R2为定值电阻，R1＝15 Ω，R2＝30 Ω.当开关S闭合，S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光(不考虑温度对灯丝电阻的影响)，求：
(1)电压表的示数．
(2)当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表的示数．
(1)6 V　 (2)0.6 A
19. (2019·徐州)定值电阻R1两端加4.5 V电压时，通过的电流为0.45 A．如图所示电路，电源电压不变，R1和定值电阻R0并联，电流表示数为0.50 A；用阻值为30 Ω的电阻R2替换R1，电流表示数变为0.30 A．求：
(1)R1的阻值．
(2)电源电压．
(1)10 Ω　 (2)3 V(共19张PPT)
第十四章 欧姆定律
一、电阻
知识点一　电阻及其单位(列举、记住)
1. 电阻单位是为了纪念下列哪位物理学家而以他的名字命名的？(　　)
B
2. 单位换算．
(1)1.3×103 Ω＝________ kΩ＝___________ MΩ.
(2)400 MΩ＝________ kΩ＝________Ω.
3. 电阻是导体本身的一种属性．一导线通过1 A的电流时，电阻为5 Ω，如果通以3 A的电流时，其电阻________5 Ω，不通电时，其电阻________5 Ω.(填“＞”“＝”或“＜”)
1.3
1.3×10－3
4×105
4×108
＝
＝
4. (2020·盐城)导体对电流有阻碍作用，电阻越大阻碍作用越大，当在导体两端加上一定电压时，就会有电流流过导体．则(　　)．
A. 通过导体的电流越大，导体电阻越小
B. 通过导体的电流为零，导体的电阻也为零
C. 加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大
D. 电阻是导体本身的性质，与电流、电压无关
D
知识点二　影响导体电阻大小的因素(能表示)
5. 在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是(　　)．
A. 铜线的电阻一定比铝线的小
B. 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C. 长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大
D. 粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
D
6. 一根锰铜线电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变大，采取的措施是(　　)．
A. 减小导线两端的电压
B. 增大导线中的电流
C. 将导线拉长后连入电路
D. 将导线对折后连入电路
C
7. 导体的电阻是导体本身的一种________，它的大小决定于导体的________、________、________和温度，大多数金属导体的电阻随温度的升高而________．
性质
材料
长度
横截面积
增大
知识点三　绝缘体、导体、半导体和超导体(识别)
8. (2019·北京)通常情况下，下列物质属于导体的是(　　)．
A. 橡胶 B. 玻璃 C. 塑料 D. 金属
D
9. 如图，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是(　　)．
A. 干木条
B. 铜丝
C. 塑料棒
D. 陶瓷棒
B
10. 一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，其中制成发光 二极管的材料是(　　)．
A. 导体 B. 半导体 C. 超导体 D. 绝缘体
B
11. 研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0.此现象中石墨烯是(　　)．
A. 绝缘体 B. 导体 C. 半导体 D. 超导体
D
12. 下列各种情形中，不能改变电路中电流的是(　　)．
A. 给玩具车换上新电池
B. 将连接电路的导线拉直
C. 重新装修将细电线换成粗电线
D. 调节电风扇挡位
B
13. 关于导体电阻，下列说法正确的是(　　)．
A. 铜导线电阻比铁导线电阻小
B. 导体两端的电压为零时，导体的电阻为零
C. 只增加导体的横截面积，导体的电阻增大
D. 导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小
D
14. (2020·福建改编)通过一个50 Ω电阻的电流若减小为原来的 时，不计温度的影响，此时该电阻的阻值大小为(　　)．
A. 100 Ω B. 50 Ω
C. 25 Ω D. 无法确定电阻大小
B
15. (2020·武汉硚口区模拟)A和B两根完全一样的导线，长度都是1 m，阻值为RA和RB，把A剪去一半，剩下的一半阻值为RC，把另外一半拉长到1 m，阻值为RD，则下列关系正确的是(　　)．
A. 2RB＝RC B. 2RB＝RD
C. 4RB＝RC D. 4RB＝RD
B
16. 现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是(　　)．
A. 超导体是一种电阻超级大的材料
B. 橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料
C. 用半导体材料可以制成性能优良的输电导线
D. 有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
D
17. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
(1)实验中通过观察____________________来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是________．
电流表的示数大小
转换法
(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是
___________________________________________________．
(3)分别将________(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大．
导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大
B、C
1. 导体对电流阻碍作用叫电阻，单位欧姆(Ω)．电阻是导体本身的一种性质，与导体中的电流、导体两端电压无关．
2. 电阻的大小取决于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关．
3. 据物体导电性能的强弱可以分为导体、绝缘体、半导体、超导体；导体和绝缘体在一定条件下可以互相转变.(共16张PPT)
第十二章 机械能和内能
专题特训3 热量的计算
类型一　Q＝cmΔt
1. 一标准气压下，有2 kg初温是20 ℃的水，吸收4.2×105 J的热量后，它的末温是(　　)．
A. 70 ℃ B. 50 ℃ C. 30 ℃ D. 100 ℃
A
2. 甲、乙两个物体的比热容之比为2∶1.若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为3∶1，则甲、乙两个物体的质量之比为(　　)．
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 3∶2 D. 4∶1
C
3. (2019·常德)有一个饮料包装盒，上面标明容量500 mL，若饮料密度ρ＝0.9×103 kg/m3，则它装满该饮料的质量为________g；若饮料的比热容为4.0×103 J/(kg·℃)，则该饮料的温度升高5 ℃需要吸收________J的热量．
450
9×103
4. (2020·泰兴阶段考试)王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水．铁锅内装有5 kg水，把水从18 ℃加热至98 ℃，已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)．如果木炭的热值为3.4×107 J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收．则：在这个过程中水吸收的热量为多少？用掉多少木炭？
1.68×106 J　 0.49 kg
类型二　Q放＝Q吸
5. (2019·泰兴校级月考)甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较铁球在甲杯中吸收的热量与在乙杯中放出的热量，则(　　)．
A. Q甲＜Q乙 B. Q甲＝Q乙
C. Q甲＞Q乙 D. 无法比较
C
6. 210 g的金属块，加热到232 ℃，迅速投入440 g、12 ℃的冷水中，达到平衡后水温升高到32 ℃，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，(不计热损失)求：
(1)水吸收的热量．
(2)金属的比热容．
(1)3.696×104 J　 (2)0.88×103 J/(kg·℃)
类型三　Q＝mq
7. 查阅资料可知，人体脂肪的热值约为39 kJ/g，若一个成年人参加一次长跑运动身体消耗的能量为6.63×106 J，则这些能量相当于完全燃烧________kg的脂肪放出的热量．(结果保留两位小数)
0.17
8. 第七届世界军人运动会火炬，名称为“和平荣光”，象征“和平、发展、友谊”．火炬总长0.7 m，质量780 g．火炬里面的燃料用的是丙烷．采用丙烷作为燃料是为了能在火炬传递路线范围内，满足环境温度的要求，且价格低廉，符合环保要求．火炬内最多可装有250 g燃料，完全燃烧燃料最多可放出___________J热量．如果这些热量由干木材来提供，需完全燃烧________kg干木材．(q丙烷＝5×107 J/kg，q干木材＝1×107 J/kg)
1.25×107
1.25
9. (2019·广东珠海香洲区期末)火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料________大的特性．某次火箭发射过程中，21 t氢完全燃烧释放出的热量是___________J；如果完全燃烧热值为3×107 J/kg的煤，产生相同的热量，则需要煤的质量为_________kg.(q氢＝1.4×108 J/kg)
热值
2.94×1012
9.8×104
类型四　mq＝cmΔt
10. (2019·赤峰)利用先进工艺和科学方法，可以使垃圾变废为宝．若从1 t垃圾中能提炼出140 kg 燃料油，已知燃料油的热值为4.5×107 J/kg，则这些燃料油完全燃烧时释放出的热量为__________J，这些热量可以使________kg的水温度升高50 ℃.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
6.3×109
30 000
11. 小何找到了一个容积为3 L的水壶，装满一壶初温为20 ℃的水在标准大气压下加热至沸腾，水需要吸收__________J的热量，如果这些热量由燃烧木柴来提供(忽略热量损失)，需要燃烧________kg的木柴，若把水壶里的水倒掉一半，剩下的水比热容是_________J/(kg·℃)．[木柴的热值为1.2×107 J/kg，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
1.008×106
0.084
4.2×103
12. (2019·四川泸州泸县期末)如图所示是某物质的凝固图像，第20 min的内能________(填“大于”“小于”或“等于”)第10 min的内能；若该物质是均匀放热，且质量不变，那么500 g该液体从A点降温到B点，要放出_________J的热量；从图像可以看出，该物质液态与固态的比热容之比为________．[常见物质比热容：c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c酒精＝2.4×103 J/(kg·℃)，c水银＝0.14×103 J/(kg·℃)]
小于
2.1×104
2∶1
类型五　ηmq＝cmΔt
13. (2019·四川达州开江县期末)某温泉的日流量约为1 000 m3，从井口喷出水的温度为47 ℃，可以用于泡温泉．当这些水的温度降低到37 ℃时，则每天能放出__________J的热量：若这些热量由效率为50%的天然气灶提供，则每天可以节约________m3的天然气．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q天然气＝4.2×107 J/m3]．
4.2×1010
2 000
14. (2019·郴州)用液化气灶烧水，把1.5 kg初温为20 ℃的水加热到100 ℃，需要吸收的热量为__________J．若上述过程中完全燃烧了0.021 kg液化气，且只有60%的热量被水吸收，则液化气的热值为__________J/kg.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
5.04×105
4×107
15. (2019·河北保定唐县期末)合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝．在一定条件下，1 t分类后的垃圾能“榨”出140 kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107 J/kg.问：
(1)1 t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量？
(2)在一个标准大气压下，这些热量的30%被5×103 kg初温是30 ℃的水吸收，则水温能升高多少？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ水＝1.0×103 kg/m3]
(1)5.6×109 J　 (2)70 ℃(共37张PPT)
期末综合测试卷（三）
第Ⅰ卷(选择题　共24分)
一、 选择题(每小题2分，共24分)
1. 如图的工具中，使用时属于费力杠杆的是(　　)．
A
2. 下列四种情景中，属于重力势能转化为动能的是(　　)．
A. 运动员把弯弓拉开将箭射出 B. 跳伞运动员匀速下落
C. 跳水运动员从空中下落 D. 运动员骑自行车冲向坡顶
C
3. 如图所示，轻质杠杆可绕O点(O是杠杆的中点)转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端加一竖直向下作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则(　　)．
A. F一定大于G B. F一定等于G
C. F一定小于G D. 以上说法都正确
B
4. 在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB＝BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是：(　　)．
A. W1≠W2，P1≠P2
B. W1＝W2，P1＝P2
C. W1＝W2，P1＞P2
D. W1＝W2，P1＜P2
D
5. 如图所示，试管中装有水，用带玻璃管的橡胶塞塞住，在玻璃管口处放一个纸做的小叶轮，加热试管使水沸腾后，小叶轮转动，下列说法正确的是(　　)．
A. 小叶轮的转动是热传递的结果
B. 小叶轮的转动是内能转化为机械能
C. 小叶轮的转动是机械能转化为内能
D. 内燃机中的压缩冲程与此相同
B
6. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(　　)．
A. 0 ℃的冰块，内能一定为零
B. 物体的温度越低，所含热量越少
C. 任何两个物体之间都会发生热传递
D. 物体的温度升高时，内能一定增大
D
7. 甲、乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮重力都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦与绳重，下列说法中正确的是(　　)．
A. 若G1＝G2，拉力做的额外功相同
B. 若G1＞G2，拉力做的总功相同
C. 若G1＝G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
D. 用甲、乙其中任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
C
8. 利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电．其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．下列电路图中合理的是(　　)．
D
9. 如图所示的电路，电源电压不变，R是定值电阻，将一个“6 V　3 W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光：若换一个“6 V　4 W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡的实际功率(　　)．
A. 大于4 W B. 等于4 W
C. 小于4 W D. 无法确定
C
10. 如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是(　　)．
A. 体重越大，体重显示表的示数越小
B. 体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路
C. 体重显示表是用电流表改装成的
D. 体重测试仪所测体重越大，电路总功率越小
C
11. 根据欧姆定律可以导出 ，关于这个导出公式，下列说法正确的是(　　)．
A. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B. 导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C. 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D. 当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0
C
12. 如图，两只灯泡L1、L2分别标有“110 V　60 W”和 “110 V　100 W”，另外有一只滑动变阻器R，将它们连接后接入220 V的电路中，调节变阻器，能使两灯泡都正常发光的电路是(　　)．
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
D
第Ⅱ卷(非选择题　共76分)
二、 填空题(每空1分，共25分)
13. 人们吃硬东西时(如图)，用门牙咬不动，便换用里面的臼齿(大牙)使硬物开裂，这样做是在动力臂和阻力不变的基础上，用____________办法来达到较之前________(填“省”或“费”)力的目的．
减小阻力臂
省
14. 如图所示，A装置是________(填“定”或“动”)滑轮，使用它的优点是______________________．
定
可以改变用力的方向
15. 清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所示，g取10 N/kg.在150 N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10 s的过程中，所受阻力大小为________，动力所做功为________J；当该机器人在水平地面上以0.6 m/s的速度匀速运动时水平动力的功率是________W.
150 N
750
180
16. 如图所示，物体M与弹簧一端相连，系在绳子末端的小球从A处由静止开始释放，在最低点B处，撞击物体M后反弹，并使M在水平面上向右运动，最远可以到达D点．(图中C点是弹簧原长时的位置，不计空气阻力且假设小球与物体M碰撞时间极短可忽略)．
(1)从A到B的过程中，小球的机械能________(填“不变”“变大”或“变小”)．
(2)物体M从C到D的过程中，物体M的动能大小变化是____________，弹簧的弹性势能____________．(填“一直变大”“一直变小”或“先变大后变小”)．
不变
一直变小
一直变大
17. 1 kg晶体熔化过程得到其熔化图像如图所示．[该晶体液体时比热容为c＝3.0×103 J/(kg·℃)]
(1)在CD过程中消耗热值为3.0×107 J/kg的酒精10 g，CD过程物质吸收热量为________J；若酒精完全燃烧，CD过程晶体的吸热效率为________．
(2)B点内能________(填“大于”“小于”或“等于”)C点内能，那么该物体在AB段的比热容与CD的比热容之比是________．
6×104
20%
小于
1∶4
18. 将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是________(填“A”或“B”)；“水果电池”在供电时把________能转化为电能．
A
化学
19. 如图所示，闭合开关后，灯泡L1和L2是________(填“串联”或“并联”)的，电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电压表示数之间存在的关系是____________．
串联
U3＝U1＋U2
20. 如图所示为单相电子式电能表，其示数为________kW·h；由参数可得，该电能表允许接入的最大电功率是________W；若家庭电路中只有一个用电器工作，该表的指示灯在10 min内闪烁300次，则该用电器的实际功率是________W.
8 888.8
4 400
600
21. 如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻．将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I间的关系图像如图乙所示．电路中滑动变阻器R的最大阻值________Ω；电源电压为________V．当滑片滑到滑动变阻器的a端时，电阻R0消耗的功率为________W；滑片从a端滑到b端的过程中，滑动变阻器最大电功率为________W.
20
12
1.6
3.6
三、 解答题(共51分)
22. (2分)如图所示，在杠杆上的A点挂一重物，在B点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡．在图中画出这个力的示意图和力臂．
如图所示
23. (2分)请你在图中画出最省力的绕绳方法．
如图所示
24. (2分)如图所示，在圆圈处分别接入电流表或电压表，要求开关闭合后两灯均正常发光．
如图所示
25. (6分)滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将重为900 N的物体提高5 m，所用的拉力是600 N．(g取10 N/kg)问：
(1)工人所做的有用功是多少？
(2)工人所做的总功是多少？
(3)此滑轮组的机械效率是多少？
(1)4 500 J　 (2)6 000 J　 (3)75%
26. (6分)已知A灯标着“6 V　3 W”，B灯标着“6 V　6 W”，滑动变阻器R规格“50 Ω　2 A”．A灯和B灯中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示．则：
(1)求A灯正常发光时的电阻．
(2)将A、B两灯并联接在6 V电源两端，求1 min内电路消耗的电能．
(3)将A灯与滑动变阻器R串联接在12 V电源两端，如图乙所示，调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率是A灯功率的2倍时，求滑动变阻器的功率．
(1)12 Ω　 (2)540 J　 (3)3.2 W
27. (6分)小明同学在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
(1)实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向________调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_______________．
(2)如图甲所示，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_____个相同的钩码．
(3)如图乙所示，改用弹簧测力计向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时其示数将________，原因是________________________________________．
右
便于测量力臂
6
变大
当弹簧测力计由a转到b位置时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大
(4)小明查阅资料发现：当杠杆平衡时，所有动力与其力臂乘积之和等于所有阻力与其力臂乘积之和，于是他做了如图丙所示的实验，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，并测出相对应的力臂，杠杆仍然在水平位置平衡．请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：____________________.(答案必须利用图丙给的物理量表示)
(5)学习了机械效率后，如图丁，小明使用同一杠杆(质地均匀)采用两种方法将物体A提升相同的高度，在工作过程中方法一和方法二的机械效率分别为η1和η2，则η1________(填“＞”“＝”或“＜”)η2.
G1L1＝G2L2＋G3L3
＜
28. (6分)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)，分别从不同的高度h和H(H ＞h)静止开始放下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示．
(1)小明通过观察______________来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是________(填“控制变量法”或“转换法”)．
(2)由甲、乙图可得动能的大小与物体的________有关．
木块移动的距离
转换法
速度
(3)小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？________(填“正确”或“错误”)，理由是______________________________________.
(4)若斜面光滑，钢球从斜面静止滑下碰撞木块后，木块在水平面上滑动一段距离后停下来．增大斜面的倾角，仍让钢球从同一高度处由静止滑下，如图丁所示；则木块在水平面上移动的距离________(填“变大”“不变”或“变小”)．(不计空气阻力)
没有控制小球到达水平面时的速度相同
错误
不变
29. (6分)小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时，小华提出了以下的猜想：
A. 斜面的机械效率可能与物体的重力有关
B. 斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关
小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如表：
(1)在实验操作过程中，应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块A向________(填“左”或“右”)移动．
(2)根据表格中数据，第①次实验斜面机械效率为________%.
匀速
左
60
(3)通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想________(填写字母)是________(填“正确”或“错误”)的；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：其他方面一定时，斜面的倾角越________，机械效率越高．
A
错误
大
30. (7分)在“测定小电灯电功率的实验中”小灯泡额定电压为2.5 V、电压恒定为4 V的电源以及其他相关器材按图甲连接电路，进行实验．
(1)图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根线连接错误，请在这根线上打“╳”，并在图中改正．
(2)连接电路时，开关应________．电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处________(填“短路”或“断路”)．
如图所示
断开
断路
(3)移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙)为________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向________(填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5 V.
(4)在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线，如图丙所示．由图可知该小灯泡的额定功率为________W.
(5)若电流表损坏了，小华利用余下的实验器材，增加了一个阻值为10 Ω的定值电阻R1、电阻箱R2，来测量小灯泡的额定功率．如图A、B是她设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是________(填字母)．
A. 两种方案都能
B. 两种方案都不能
C. A方案不能，B方案能
D. A方案能，B方案不能
1.5
A
0.75
C
31. (4分)在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，同学们按照电路图甲正确连接了电路，电源电压为7.5 V且保持不变．滑动变阻器(阻值范围0～30 Ω)和阻值分别为5 Ω，10 Ω，15 Ω，20 Ω，30 Ω的5个定值电阻．
(1)在探究“电流与电压的关系”时，绘制的图像如图乙所示，则定值电阻R的阻值为________Ω.分析图像可得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成________．
(2)在探究“电流与电阻的关系”时，同学们利用五只定值电阻进行了探究，描绘出如图丙所示的图像．通过分析图像可求出，定值电阻两端的控制电压U＝______V．老师看了图丙后指出有一组数据不是通过实验得到的，此数据为_______________．(描述出坐标点)
正比
10
3
(30 Ω　0.1 A)
32. (4分)电学实验中使用的电流表和电压表都是由小量程电流表G(如图甲)改装而成的，从电路的角度看，表头就是一个电阻，同样遵从欧姆定律．电流表G的电阻Rg叫作电流表内阻，指针偏转到最大刻度时的电流Ig叫作满偏电流，加在它两端的电压Ug叫作满偏电压．则：


(1)电流表G的满偏电压Ug为________．
(2)如图所示，有一个电流表G，内阻Rg＝10 Ω，满偏电流为30 mA，如图乙将电流表G串联一个电阻R为________Ω后，就将它改装成了一个量程为3 V电压表．
(3)将该电流表G改装成了一个量程为0.6 A的电流表，应________(填“串联”或“并联”)一个R′＝________Ω的电阻．(结果保留2位小数)
90
IgRg
并联
0.53(共15张PPT)
第十四章 欧姆定律
三、欧姆定律
知识点一　探究通过导体的电流与电压、电阻的关系(能表示)
1. (2019·天津河东区期末)用如图所示的实验电路探究电流与电阻的关系，下列注意事项错误的是(　　)．
A. 连接电路时，开关应该是断开的
B. 闭合开关前，滑片应处于滑动变阻器的最右端
C. 更换电阻后，应调节滑片让电压表的示数相同
D. 应测多组数据，以减小实验误差
D
2. 在探究“电流与电压和电阻的关系”时，采用的科学方法是____________．探究电流与电压的关系时，保持________不变，改变电压；探究电流与电阻的关系时，保持________不变，改变电阻．
控制变量法
电阻
电压
知识点二　欧姆定律(记住)
3. (2019·江苏淮安泗阳县期末)关于欧姆定律的公式 及其变形公式U＝IR的理解，下列说法正确的是(　　)．
A. 导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
B. 导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
C. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
B
4. 欧姆定律的表达式为________．在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越________．两个电阻R1和R2(R1＞R2)串联接入电路中，通过R1的电流________(填“大于”“等于”或“小于”)通过R2的电流．
大
等于
5. (2019·成都)如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，把滑片P向右移动，则滑动变阻器接入电路的阻值将________，电压表示数将________．(填“变大”“变小”或“不变”)
变大
变小
知识点三　欧姆定律的简单计算(记住)
6. 如图所示，R为定值电阻，R′为滑动变阻器，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端，发现V1表示数从2 V变化到6 V，而V2表示数从4 V变化到0，则电流表示数从0.2 A变化到________A，R＝________Ω .
0.6
10
7. (2020·赤峰)某段金属丝两端电压为6 V时，通过的电流为0.3 A；当该金属丝两端电压降为4 V 时，通过它的电流为________A；当该金属丝两端电压降为0 V 时，它的电阻为________Ω.
8. (2019·绥化)将电阻R与10 Ω电阻串联后接到3 V电源上，通过R的电流为0.1 A，则R＝________Ω .若R两端电压为0，则R＝________Ω .
0.2
20
20
20
9. 下列关于欧姆定律的说法正确的是(　　)．
A. 导体的电阻与导体两端的电压成正比
B. 导体的电阻与导体中的电流成反比
C. 导体两端没有电压时，它的电阻为零
D. 导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关
D
10．在“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片？(　　)
A. 变阻器滑片 B. 电压表示数
C. 电流表示数 D. 电阻
B
11. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是(　　)．
A. 电流表的示数变大，灯L变亮
B. 电流表的示数变大，灯L变暗
C. 电流表的示数变小，灯L变亮
D. 电流表的示数变小，灯L变暗
D
12. 如图所示，电源电压恒为6 V，定值电阻R1＝20 Ω.闭合开关S，电流表A2的示数为0.9 A，则电流表A1的示数为________A，定值电阻R2的阻值为________Ω.
0.3
10
13. 小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(5 Ω，10 Ω，15 Ω，20 Ω)、开关、导线若干．
(1)在按电路图连接实物时，开关必须处于________状态；在实物图中，滑动变阻器的滑片要移到________(填“最右端”或“最左端”)．
(2)图甲是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数________，电压表的示数________．(填“变大”“变小”或“不变”)
断开
最左端
不变
不变
(3)小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×”，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确．
(4)问题解决后，他们接入10 Ω的电阻进行实验，并得出下表中的数据，对数据进行分析后得出实验结论是_________________________________.
如图所示
当电阻一定时，电流与电压成正比
1. 电流跟电压的关系：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比．电流跟电阻的关系：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
2. 欧姆定律的内容是：导体中电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．公式 ，其中的I、U、R必须是同一段电路且是同一时间的三个物理量.(共12张PPT)
第十三章 电路初探
专题特训5 电路的连接与设计
类型一　电路的连接
1. 如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联，开关S在干路上，电流表只测量通过L1的电流，导线不能交叉．
如图所示
2. 如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，用笔画线代替导线将电路连接完整．要求两灯串联，电压表只测灯L2两端的电压，导线不能交叉，不考虑电压表量程的选择．
如图所示
3. (2019·常州)江苏常州汪芷瑶同学的专利《双手驾驶提醒装置》，可在汽车驾驶员双手脱离方向盘时发出警报，方向盘包裹气囊并通过导气管连接压力开关S1，压力开关S2置于坐垫内，压力开关受到压力时闭合，不受压力时断开，驾驶员坐在座椅上，当手握方向盘正常驾驶时灯亮、电铃不响；当双手脱离方向盘时，灯亮、电铃响．请以笔画线完成电路连接．
如图所示
4. 如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使得开关S接1时，只有灯L1、L2亮；开关S接2时，只有灯L3、L4亮．
如图所示
类型二　电路的设计
5. 实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案是(　　)．
B
6. (2019·镇江)常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是(　　)．
C
7. 某大型宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使想存车的司机看入口处的红、绿灯便可知车场内是否有空车位：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位．请你设计出满足上述要求的电路．(电源用电池，停车场如图所示)
如图所示
8. 给你下列器材：一个低压电池组、一只小灯泡、一只开关、一只电铃和若干细导线．请你设计一自动放养奶牛的装置图．要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在围内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了围住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现．
如图所示
9. 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费．科技人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开．若将这两种开关配合使用，就可使楼道灯变得“聪明”．请按上述要求设计此电路(请在开关旁注明开关名称)．
如图所示
类型三　电路改动
10. 如图是某同学设计测量小灯泡L2中的电流的电路．请你在图中改动一根导线(打×)，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，并画出这根导线．
如图所示
11. 如图所示是小明连接的一个测L1、L2两端电压的电路．他想测小灯泡L2两端的电压，请你改动图中的一条导线，帮他完成任务．
如图所示(共24张PPT)
第十二章 机械能和内能
小结与评价
考点一　机械能及其转化
1. 如图，弧形轨道ab段光滑，bc段粗糙，小球从a点经最低点b运动至c点．下列分析正确的是(　　)．
A. 从a到b的过程中，小球动能转化为重力势能
B. 经过b点时，小球动能最大
C. 从b到c的过程中，小球动能增大
D. 从a到c的过程中，小球机械能守恒
B
2. 如图所示，用细线系住小球悬挂在O点，将小球拉至A点释放，从A点经过B点运动到C点的过程中，小球的重力势能先变小后________，动能先________后________．(填“变大”“变小”或“不变”)
变大
变大
变小
考点二　内能
3. (2019·湖北武汉蔡甸区期中)在一标准大气压下，温度为40 ℃，质量为2 kg的水吸收5.46×105 J的热量，水的温度会升高到[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](　　)．
A. 105 ℃ B. 100 ℃
C. 65 ℃ D. 60 ℃
B
4. (2019·浙江余姚期末)关于分子和物体内能，下列说法正确的是(　　)．
A. 固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的
B. 杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力
C. 把0 ℃的冰块加热熔化成0 ℃的水，其内能不变
D. 热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
A
考点三　比热容和热值
5. 质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则(　　)．
A. 升高温度较大的金属块比热容一定大
B. 升高温度较大的金属块比热容一定小
C. 温度高的金属块比热容一定大
D. 温度高的金属块比热容一定小
B
6. (2019·怀化)冬天同学们常常利用热水袋取暖，是通过________改变人体的内能；小朋友从滑梯上端滑下来感到臀部发热，是通过________改变人体的内能．
热传递
做功
考点四　热机
7. 如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述正确的是(　　)．
A. 吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸
B. 压缩冲程中，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小
C. 做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能
D. 排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量的极少部分
A
8. (2019·辽宁)如图是汽油机两个冲程的示意图，其中________图中的冲程为汽车提供了动力．汽油机在吸气冲程吸入汽缸的是____________(填“空气”或“汽油和空气”)．汽车发动机用水来冷却，是利用了水的________大的特点．
乙
汽油和空气
比热容
9. (2019·玉林)如图所示，“长征”火箭在加速升空过程中，(　　)．
A. 惯性变大
B. 机械能保持不变
C. 动能增加，重力势能减小
D. 动能增加，重力势能增加
D
10. “母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐．关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是(　　)．
A. 锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质
B. 炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能
C. 拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动
D. 炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
D
11. (2019·巴中)下列关于温度、内能、热量说法正确的是(　　)．
A. 物体温度越低，含有的热量越少
B. 做功和热传递都可以改变物体内能
C. 物体内能增加，温度一定升高
D. 物体机械能越大，内能越大
B
12. 质量和温度都相同的甲、乙两种物质，用同样的加热器进行加热，它们温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是(　　)．
A. 甲物质的沸点一定是80 ℃，乙物质的沸点一定是40 ℃
B. 0～6 min甲比乙吸收的热量多
C. 8～10 min甲和乙继续吸热，虽然温度各自保持不变，但甲和乙的内能都不断增加
D. 甲的比热容大于乙的比热容
C
13. (2020·广东模拟)在标准大气压下，将质量为10 kg、温度为20 ℃的水加热至沸腾，水需要吸收__________J的热量，在此过程中水的内能________(填“增大”“减小”或“不变”)．若上述这些热量由燃烧煤气提供，且煤气完全燃烧放出的热量有30%被水吸收，则需完全燃烧________m3的煤气．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，煤气的热值为4×107 J/m3]
3.36×106
增大
0.28
14. (2019·怀化)某种国产汽车，当它在某平直公路上以20 m/s速度匀速行驶时，每百公里的油耗为6 L．当汽车行驶500 s，则汽车消耗的汽油是________L．假设汽车在运动过程中受到的平均阻力是495 N．则汽油机的效率是________%.(已知汽油的热值是3.3×107 J/L)
0.26
25
15. 某工厂发货传输分拣线示意如图，等间距排列的相同货物先被传送带匀速运送到工作台，在工作台AB上匀速下滑时被扫描，后滑至水平工作台BC，最后在C点静止时被机械手臂取走进行分类．传送带与AB、AB与BC都平滑连接，AB与BC材料相同，且长度均为1 m，空气阻力忽略不计．


(1)若货物对AB的压力小于对BC的压力，则货物在AB上减小的机械能________(填“大于”“等于”或“小于”)在BC上减小的机械能．
(2)若机械手臂每隔3 s取走一件货物，传送带运动的速度为0.8 m/s，为防止货物的碰撞与堆积，货物之间的距离d至少为________m.
小于
2.4
16. (2020·镇江)“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞．通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法，得到了图2虚线框内的四个实验场景．
(1)为探究小车动能与质量的关系，应选用场景①和________(填“②”“③”或“④”)进行实验；选用场景③和④进行实验时，可探究小车动能与________的关系．
(2)在实验中，小车动能越大，发生碰撞时对木块所做的功就越________，木块被碰撞后在木板上________________．
③
速度
大(或多)
移动的距离越长
(3)若将场景①和②中的木块均移走，利用这两个场景可探究_________________对物体运动的影响，为提高实验结论的准确性，还需再增加一次实验，为此，在场景①的基础上，你所做的调整是______________________________．
阻力(或摩擦力)
在木板上铺设玻璃板(或毛巾)
17. 电动自行车给人们出行带来了方便，但同时也造成了大量交通事故．某市为了减小交通事故率，要求电动自行车“净重不大于40 kg，设计速度不大于20 km/h，电动机额定连续输出功率应不大于240 W，脚踏骑行功能能正常使用”．请你根据初中所学的物理知识解释：为什么要限制电动自行车的质量和速度？
电动自行车的质量大，速度大，动能大，出现事故造成的伤害大，所以要控制电动自行车的速度和质量．
18. (2019·大连)某工厂采用热效率高的卧式燃煤锅炉烧水，将4 000 kg水从25 ℃加热到 75 ℃，该锅炉烧水的效率为70%，所用烟煤的热值约为3×107 J/kg，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，问：
(1)这些水吸收的热量是多少？
(2)烧这些水锅炉需要消耗烟煤的质量是多少？(假设烟煤完全燃烧)
(1)8.4×108 J　 (2)40 kg
19. 如图所示，四川重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入质量为2 kg、初温为60 ℃的鱼汤，鹅卵石放热能使鱼汤沸腾．[在一标准大气压下，鱼汤的比热容视为水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]问：
(1)鱼汤所吸收的热量为多少？
(2)若鹅卵石放出热量的80% 被鱼汤吸收，若鹅卵石放出的这些热量由天然气提供，天然气完全燃烧，则需要多少立方米天然气？(q天然气＝3.5×107 J/m3)
(1)3.36×105 J　 (2)0.012 m3
20. (2020·镇江第二次模拟)有一款新型太阳能电池板，它能确保与日照方向始终垂直，使其吸收的太阳能最多．该电池板有自动清洁装置，使得它的工作效率比沾满灰尘的电池板更高．白天，太阳能电池发出的电直接供给家用电器工作，多余部分存储在蓄电池中．
(1)太阳能属于_______(填“常规”或“新”)能源，太阳能电池将光能转化为________能．
(2)晚间自动清洁一次需要1 h，此时的耗电功率为 1 kW，则自动清洁一次消耗的电能为多少焦？与多少千克的焦炭完全燃烧产生的热量相等？(焦炭的热值q＝3×107 J/kg)．
(3)若叶片面积为25 m2，白天太阳能电池接收太阳辐射的平均功率为1 000 W/m2，光电转化效率为20%，某日，白天家庭耗电的平均功率为4 kW，蓄电池的充电效率为84%，晚上若将当天存储的电能全部转化为内能，可将60 kg的水从20 ℃加热到68 ℃，求当天的日照时间为多少小时？
新
电
(2)3.6×106 J 　0.12 kg 　(3)4 h
21. (2020·南通第一次模拟)小飞家新买了一辆吉利星越汽车，下表是汽车的铭牌，其中耗油量指汽车正常行驶100 km消耗汽油的体积．为测试汽车性能，小飞驾驶汽车以30 kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，通过专用仪器测量得到汽车速度v与时间t的关系如图所示，已知汽油的密度为0.7×103 kg/m3，热值为4.6×107 J/kg.求：
(1)在测试汽车性能时，在0～10 s时间内汽车发动机所做的功．
(2)汽车运动过程中受到的阻力．
(3)小飞驾驶该车以100 km/h速度匀速行驶100 km，若汽车发动机输出功率恒定为30 kW，该汽车的能量利用效率．(保留一位小数)
(1)3×105 J 　(2)1 000 N　 (3)33.5%(共34张PPT)
期中综合测试卷
第Ⅰ卷(选择题　共30分)
一、 选择题(每小题2分，共30分)
1. 如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间，其中拉力最小的是(　　)．
C
2. 如图所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时，下列组合中最省距离的是(　　)．
B
3. 如图所示的四个实例中，机械能正在减小的是(　　)．
C
4. 如图所示，力对物体做功的是(　　)．
A. 用力搬石头，搬而未动 B. 提着桶在水平路面上前进
C. 用力将鸡蛋举高 D. 手举杠铃静止不动
C
5. 下列现象中，通过做功改变内能的是(　　)．
A. 铁锤敲打铁钉，铁钉变热 B. 饮料放冰箱里，饮料变凉
C. 勺子放热汤里，勺子变热 D. 嘴向手“哈气”，手变暖和
A
6. 用规格相同的两烧杯分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两烧杯加热，下面四幅图中的图线能反映该实验情况的是(　　)．
C
7. 如图所示是建筑工地上的起重机示意图，B是配重．起重机工作时，在钢索吊起货物加速上升的过程中，下列说法正确的是(　　)．
A. 钢索对货物的拉力等于货物的重力
B. 货物加速上升过程中没有惯性
C. 货物的动能转化为它的重力势能
D. 配重是为了防止起重机翻倒，利用了杠杆原理
D
8. 西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭，于2019年4月20日将第四十四颗“北斗”导航卫星成功送上太空．下列说法中正确的是(　　)．
A. 火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大
B. 火箭升空过程中，燃料燃烧将机械能转化为化学能
C. “北斗”导航卫星加速升空过程中，其动能和重力势能均增大
D. “北斗”导航卫星加速升空过程中，其惯性增大
C
9. 如图是汽油机工作循环中的一个冲程，下列说法正确的是(　　)．
A. 该冲程是汽油机的压缩冲程，将机械能转化为内能
B. 该冲程是汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能
C. 该汽油机工作时冒黑烟，说明汽油燃烧不充分，其热值变小
D. 该汽油机的效率越高，在做相同功的情况下消耗的能量越多
B
10. 60 kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．估测球的质量约(　　)．
A. 10 kg B. 30 kg C. 72 kg D. 120 kg
B
11. 学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法．比赛中，初三某同学1 min内摇轻绳240圈，则她在整个跳绳过程中的功率最接近于(　　)．
A. 120 W B. 400 W C. 600 W D. 1 000 W
A
12. 如图，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所用的拉力为F1，做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所用的拉力为F2，所做的总功为W2，机械效率为η2.若不计绳重与摩擦，则(　　)．
A. F1＞F2，η1＝η2 B. F1＞F2，η1＜η2
C. W1＜W2，η1＞η2 D. W1＝W2，η1＞η2
C
13. 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙，分别匀速提升同一重物时，滑轮组甲和乙的机械效率分别为80%和75%，不计绳重和摩擦，滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为(　　)．
A. 4∶3 B. 3∶4 C. 5∶4 D. 4∶5
B
14. 某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9 km，用时5 min 45 s，消耗燃油1.5 kg，已知汽车的牵引力是2 000 N，燃油的热值为4.6×107 J/kg，假设燃油完全燃烧．通过计算可知，下列结果正确的是(　　)．
①汽车行驶速度是20 km/h　②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×107 J
③汽车牵引力做功的功率是30 kW　④汽车发动机的效率是20%
A. 只有①和② B. 只有②和③ C. 只有①和④ D. 只有②和④
D
15. (2019·济宁汶上县二模)如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3 kg和2 kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是(　　)．
A. 甲杯水中每分钟吸收的热量为 2.52×105 J
B. 甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为 3∶2
C. 加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比 2∶3
D. 将甲、乙两容器中的液体从 20 ℃加热至沸腾所需要的时间之比为 2∶3
D
第Ⅱ卷(非选择题　共70分)
二、 填空题(每空1分，共25分)
16. (2019·广东茂名月考)(1)如图1所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，物体重力为G，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度h，所用的力分别是F甲和F乙，绳子自由端移动的距离分别是s甲和s乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲＝______G，F乙＝______G，s甲＝______h，s乙＝______h.
2
2
(2)请你仔细观察如图2所示的漫画，回答问题：小猴分得的萝卜比小兔分得的萝卜________(填“轻”或“重”)；理由是：当萝卜平衡时，粗的那端力臂________，根据杠杆平衡条件，粗的那端萝卜更重些．
重
小
17. 小蕾“五一节”去参加锻炼胆量的跳伞训练，当她和降落伞在空中匀速直线下降过程中，小蕾的动能________，机械能________．(填“增大”“减小”或“不变”)
18. 我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质，是因为水的________大；火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的________大．
不变
变小
比热容
热值
19. (2020·广东深圳模拟)内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内的气温的变化也较大．原因是沿海地区靠近水，内陆地区以干泥土为主，水的比热容比干泥土的比热容________，在吸收或放出相同________的情况下，水的温度变化比干泥土要________．因此，在受太阳照射的条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内的气温的变化也大．
大
热量
小
20. 四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的是________冲程，如果汽油机的转速表显示3 000r/min，那么该汽油机每秒内做________次功．给汽车加油时能闻到汽油的味道说明________________________________．
21. (2019·江苏无锡锡山区期末)小明用20 N的水平推力，使重60 N的木箱2s内在水平面上匀速移动了5 m，此过程推力做的功为________J，推力做功的功率________W，木箱重力做的功的功率为________W.
做功
25
汽油分子不停地做无规则运动
100
50
0
22. (2019·江苏苏州工业园区期末)我国自主研制的绞吸挖泥船“天鲲号”达到世界先进水平．若某段工作时间内，“天鲲号”的泥泵功率恒为1×104 kW，排泥量为1.4 m3/s，排泥管截面积为0.7 m2，泥浆在管中的流动的速度为________m/s，泥泵对泥浆的推力为________N.
2
5×106
23. 如图是一款健身拉力器原理图，斜面的倾角为30°，重500 N的物块与固定在斜面底端的弹簧相连，小明通过定滑轮拉着物块沿斜面向上匀速运动2 m的过程中(此过程弹簧始终处于被拉伸状态)，小明对绳的拉力所做的功为1 000 J，克服弹簧拉力做功300 J，则克服物块重力做的功为________J，物块与斜面之间摩擦力的大小为________N．(忽略绳重、滑轮与轴的摩擦)
500
100
24. (2019·连云港)某同学在烧杯中装入质量为100 g、初温为 20 ℃的水，然后用酒精灯给水加热一段时间后，水的温度升高到70 ℃，此过程中水的内能增加了________J，水增加的内能________(填“大于”“小于”或“等于”)酒精完全燃烧所放出的热量．已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)．
2.1×104
小于
三、 作图题(每小题3分，共6分)
25. 图甲是汽车上的手动刹车装置，为防止车移动，需要把刹车杆拉起．刹车杆相当于一个绕O点转动的杠杆，其简化示意图如图乙所示，F2是杠杆受到的阻力．请在图乙中画出杠杆平衡时的阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1.
如图所示
26. 一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重为1 000 N，而绳子最多只能承受400 N的拉力，请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法．
如图所示
四、 实验探究题(共18分)
27. (6分)小明利用杠杆做了以下实验，实验时使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等，请回答下列问题：
(1)如图甲所示，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端下沉，若想使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向______调节．杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂2个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，需在B点悬挂______个钩码；之后在A、B两点再各增加1个钩码，杠杆将_______________(填“不动”“顺时针旋转”或“逆时针旋转”)．
右
4
逆时针旋转
(2)如图乙所示，小明在A、C两点分别悬挂等重的载物盘，制作了一个天平，左盘盛放物体，右盘加减砝码，此天平是利用了哪一类杠杆制作而成的？________.
(3)小明正确使用自制天平称量物体质量时：
①假如支点O因某种原因向右偏移，则测量值________(填“大于”“等于”或“小于”)真实值；
②假如砝码因生锈等原因质量增大，则测量值________(填“大于”“等于”或“小于”)真实值．
等臂杠杆
大于
小于
28. (8分)(2019·黄石)探究小组为探究影响滑轮组的机械效率的因素，实验装置如图所示，数据如表所示．
(1)请把表格中三个未完成的空补充完整．
(2)甲同学根据表格数据可以得出钩码重力逐渐增大，滑轮组机械效率________(填“增大”“减小”或“不变”)．请你解释出现这种现象的原因：
_____________________________________________________________________________.
0.6
1.02
59%
增大
动滑轮重力不变，随着钩码重力增大，有用功在总功中所占的比例增大，机械效率变大
(3)乙同学进一步研究，测出动滑轮的质量为100 g，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W总＞W有用＋W轮，他猜测还有_________________因素影响机械效率．(答一种因素即可)
(4)丙同学计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值ΔW＝W总－W有用－W轮，通过比较第1、2和________组的数据，发现重物的重力越大，差值ΔW________(填“越大”“越小”或“不变”)，请你利用所学知识对此作出解释：
______________________________________________________.
绳重、各种摩擦
4
越大
所挂钩码增多，摩擦力增大，克服摩擦所做的额外功增多
29. (4分)为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下．
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质________________．
(2)分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．
(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(填“沙子”或“水”)升高的温度更高．
(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是__________________________________________________________________________．
吸热的多少
大于
沙子
水的导热性能好或者沙子的导热性不好(或者沙子里温度计的玻璃泡插入比较浅等)
五、 计算题(共21分)
30. (6分)如图所示，悬挂着两个静止的易拉罐，一个装满湿沙子，另一个是空的．用一个较大的力推装满湿沙子的易拉罐，使它来回摆动起来，假如易拉罐摆动到最高位置的瞬间，绳子突然断了，此刻，易拉罐具有哪种形式的机械能？
当易拉罐达到最高时，速度为0，物体受到竖直向下的重力和绳子对其拉力，绳子断开后，拉力为0，只受到竖直向下的重力，故此刻易拉罐只具有重力势能．
31. (6分)如图所示，用滑轮组匀速提起重1000 N的物体，使物体上升10 m，所用拉力为400 N，若绳重和摩擦不计，求：
(1)滑轮组的机械效率．
(2)若用此装置匀速提起1 200 N的重物，拉力为多少．
(1)62.5%　 (2)450 N
32. (9分)(2020·湖北荆门模拟)可燃冰是一种新型能源，主要成分是甲烷，用燃气锅炉烧水时，把质量为500 kg，初温为20 ℃的水加热到100 ℃，共燃烧了12 m3天然气，已知水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，天然气热值q＝4.2×107 J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，求：
(1)水吸收的热量．
(2)燃气锅炉烧水时的效率．
(3)若换用可燃冰，应使用多少体积可燃冰．
(1)1.68×108 J　 (2)33.3%　 (3)0.075 m3(共36张PPT)
期末综合测试卷（一）
第Ⅰ卷(选择题　共30分)
一、 选择题(每小题2分，共30分)
1. 如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是(　　)．
A
2. 在烹饪美食的过程中，所包含的物理知识正确的是(　　)．
A. 炒鸡蛋时，是通过做功的方式使鸡蛋的内能增加
B. 炖排骨汤时，在汤沸腾后把炖汤的火调小，是为了降低汤的温度
C. 蒸饺子时，刚出锅的饺子冒“白气”是汽化现象
D. 煮粽子时，粽叶飘香说明了分子在不停地做无规则运动
D
3. 下列说法不正确的是(　　)．
A. 一切物体，不论温度高低，都具有内能
B. 钻木取火是利用做功来改变内能的
C. 物体温度不变，内能一定不变
D. 热传递可以改变物体的内能
C
4. 无人机已被应用于诸多领域，如图所示是一款四翼无人机．在无人机匀速上升过程中，对其分析正确的是(　　)．
A. 质量增加 B. 动能增加
C. 重力势能增加 D. 机械能不变
C
5. 连接如图所示电路，实验时发现甲、乙两电流表的示数略有不同，造成两个电流表示数不同的原因可能是(　　)．
A. 正常的测量误差
B. 两电流表的内阻使电流发生变化
C. 灯泡L1和L2的规格不同
D. 电流在流经线路后因灯泡消耗能量发生衰减
A
6. 关于下面四幅图的说法正确的是(　　)．
A. 甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同
B. 乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象
C. 丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象
D. 丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力
A
7. 如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙(忽略绳重和摩擦)．下列判断正确的是(　　)．
A. 两滑轮组绳端移动的距离相等
B. 甲滑轮组的有用功比乙的少
C. 甲滑轮组的总功率比乙的小
D. 甲滑轮组的动滑轮比乙的重
D
8. 汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作．下列电路图符合要求的是(　　)．
D
9. 如图所示，电源电压一定．关于电路的工作情况，下列说法正确的是(　　)．
A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C. 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏
D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
B
10. 甲和乙是由同种材料制成的导体，甲和乙的长度关系L甲＞L乙，则关于甲和乙的横截面积S及电阻R的大小关系，下列说法正确的是(　　)．
A. 若S甲＞S乙，则R甲一定大于R乙
B. 若S甲＜S乙，则R甲可能大于R乙
C. 若S甲＝S乙，则R甲一定小于R乙
D. 若S甲＞S乙，则R甲可能等于R乙
D
11. 如图的电路中，R为待测电阻，阻值约为5 Ω.实验器材有：滑动变阻器，规格为“10 Ω　2 A”；电压表(量程分别为0～3 V、0～15 V)；电流表(量程分别为0～0.6 A、0～3 A)；电池组为新干电池3节串联．两只电表的量程可采用以下4种选法，为使测量时能较准确地读数(指针最好在中间刻度线附近)，两只电表的量程应采用(　　)．
A. 0～0.6 A和0～15 V B. 0～0.6 A和0～3 V
C. 0～3 A和0～15 V D. 0～3 A和0～3 V
B
12. 用如图所示电路研究电流跟电压的关系．为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案．甲：多节干电池串联接入MN；乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN.可行的方案是(　　)．
A. 仅有甲 B. 仅有乙
C. 仅有甲、乙两种 D. 甲、乙、丙都可行
D
13. 在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利用实验数据作出了如图所示的图像．根据图像，下列说法正确的是(　　)．
A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻
B. 通过导体乙的电流与其两端的电压成正比
C. 当导体甲两端的电压为2 V时，通过导体甲的电流为 0.2 A
D. 将两导体并联后接在 3 V的电源上时，干路中的电流为 0.6 A
B
14. (2020·镇江)测温模拟电路如图甲所示，温度表由量程为3 V的电压表改装而成，电源电压U为6 V, R的阻值为40 Ω，热敏电阻的阻值Rt随温度t变化的关系如图乙所示，则当开关S闭合后(　　)．
A. 电路可测量的最高温度为50 ℃
B. 温度表的0 ℃应标在电压表零刻度处
C. 若增大U，电路可测量的最高温度将增大
D. 若U增大3 V，R增大45 Ω，电路可测量的最高温度将增大
D
15. 小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化．当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是(　　)．
C
第Ⅱ卷(非选择题　共70分)
二、 填空题(每空1分，共20分)
16. 如图所示，女同学采用往手上哈气来取暖，是利用________的方法来改变内能的；男同学采用两手互相搓来取暖，是利用________的方法来改变内能的．
热传递
做功
17. 如图甲所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，弹簧测力计的示数为________N，硬棒所受的重力为________N．能否用图甲中的弹簧测力计按图乙所示的方法测量同一硬棒所受的重力？________，依据是______________________________________________________________________．
2.4
7.2
不能
弹簧测力计的最大测量值只有5 N，而硬棒的重力为7.2 N，超出弹簧测力计的量程
18. 如图所示是四冲程汽油机内部剖面图，汽油机工作过程中，________冲程可以使汽车获得动力．汽油机工作时会产生大量热，需要用水进行降温，是利用水的________大的特性．
做功
比热容
19. 如图所示的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，根据这一现象________(填“能”或“不能”)判定两灯是串联的．小明断开开关后，拧下L1，再闭合开关，发现L2不亮了，由此可以说明两灯是________联的．拧上L1后，再次闭合开关，细心的小明发现L1比L2亮，于是，他认为通过L1的电流大于L2的电流．小明的这个判断________(填“正确”或“错误”)．
不能
串
错误
20. 某城市的“燃气公交”一次往返用掉燃气21 kg，这些燃气完全燃烧释放热量为___________J，若这些热量用来烧水且全部被水吸收，可以使5 500 kg的水升高________℃.[已知燃气的热值为4.4×107 J/kg，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
9.24×108
40
21. 测量滑轮组机械效率的装置如图所示，用50 N拉力将80 N的物体匀速提升0.5 m，用时4 s，可以求出滑轮组的机械效率η＝________，拉力的功率P＝________W．小华根据 求出动滑轮重为20 N，你认为小华的计算方法________(填“正确”或“错误”)，理由是_________________________________．
80%
12.5
错误
此公式只有在不计绳重和摩擦的条件下成立
22. 如图所示电路，电源电压恒定，滑动变阻器的滑片P移到b端．R1与R2组成串联电路，需要闭合开关________；滑片P由b向a滑动过程中，电压表V1的示数将________(填“变大”“变小”或“不变”)；当电压表V1与V2的示数比为5∶3时，R1与R2连入电路的阻值比为________．
S、S2
不变
3∶2
三、 作图题(共5分)
23. (3分)如图甲所示是一种鸡蛋开壳器，AOB相当于一个杠杆．图乙为其简化的示意图，图中O点为支点，F2为给鸡蛋开壳时杠杆所受阻力．请在图乙中画出：
(1)给鸡蛋开壳时作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1.
(2)阻力臂l2.
如图所示
24. (2分)如图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画线代替导线把图补充完整，导线不能交叉．
如图所示
四、 实验探究题(共20分)
25. (5分)小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示：
(1)根据表中的数据计算得出第4次实验时绳端移动的距离s＝_____m，机械效率η＝_____.
(2)通过比较1、3和4三次实验数据得出：同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率______．
(3)在忽略摩擦力和绳重的前提下，通过第1次数据可算出动滑轮的重力为________N.
(4)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是________．
A. 动滑轮的重力 B. 绳子与滑轮之间的摩擦 C. 物体上升的高度
0.4
50%
越高
2.2
C
26. (4分)如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB.
(1)实验中，探究的动能是指________(填序号)．
A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能
C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击的动能
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与________的关系．
B
速度
(3)在做了“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小明设计了如图所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于A球________(填“运动”或“静止”)，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等.
(4)完成实验后，同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时，也用到了斜面：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表)，小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功________(填“相等”或“不相等”)．
静止
相等
27. (7分)小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻．已知电流表量程为0～0.6 A，电源电压为12 V，请回答：
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于________(填“A端”或“B端”)．
(2)先将M、N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6 A的刻度上标定的电阻值为________Ω，此时滑动变阻器的阻值为________Ω.若在M、N间接入一个与此时滑动变阻器阻值相同的电阻，电流表示数为________A.
(3)电流表0.2A刻度处，标定的电阻值为________Ω.
(4)改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度________(填“均匀”或“不均匀”)，理由是_____________________________________．
B端
0
20
0.3
40
不均匀
I＝ ，故其表盘刻度不均匀
28. (4分)测电阻Rx的电路如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻，部分实验步骤如下：
(1)开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到________(填“A”或“B”)端．
(2)连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，A2读数为________A.
(3)若测得电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx＝________(用题中字母表示)．
B
0.34
(4)多次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次实验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1 I2图像．若R0＝20 Ω，由图像求得被测电阻的阻值Rx＝______Ω.
10
五、 综合解答题(共25分)
29. (6分)(2019·江苏泰州兴化市期末)(1)一种节日彩灯由55只相同的彩灯串联接到照明电路中构成，55只彩灯同时发光时测得电源插头处的电流是600 mA，那么，通过每只彩灯的电流是________A，每只彩灯两端的电压为________V．在使用过程中若某一彩灯灯丝烧断，则此瞬间该彩灯两端的电压为________V，此时涂在细金属丝上的绝缘物质就会被击穿，细金属丝与支架相连，则其他的彩灯可以继续发光．
0.6
4
220
(2)将一只彩灯的玻璃外壳小心地打碎，留下支架、玻璃芯、灯丝部分，再从实验室取小灯珠、电流表、开关等器材接成图示电路．闭合开关S，小灯泡微微发光，此时小灯珠中流过的电流________(填“大于”“小于”或“等于”)彩灯灯丝中流过的电流．若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，电流表的读数将________(填“增大”“减小”或“不变”)；若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，电流表的读数将________(填“增大”“减小”或“不变”)．
等于
减小
增大
30. (4分)(2020·泰州)小明利用如图所示的滑轮组，将质量为90 kg的物体在1 min内匀速提升5 m，竖直向上的拉力为360 N．求：
(1)物体的重力(g取10 N/kg)．
(2)小明拉力的功率．
(3)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)．
(1)900 N　(2)90 W　(3)83.3%
31. (6分)(2019·江苏镇江期末)某科研小组研制了一辆太阳能汽车．其车顶的太阳能电池板可将太阳能转化为电能，并储存在蓄电池中为车辆提供动力，已知：太阳能电池板平均每小时接收3.9×106 J的太阳能，每天平均有效接收太阳能的时间为5小时；当该车以10 m/s速度匀速行驶时，太阳能电池板每天所储存的电能可维持该车行驶4 min，其中储存电能的80%用来克服汽车阻力做功，汽车所受阻力为1.3×103 N．求：
(1)该太阳能电池板每天接收的太阳能．
(2)该汽车以10 m/s匀速行驶4 min过程中克服阻力所做的功．
(3)太阳能转化为电能并储存的效率．
(1)1.95×107 J　 (2)3.12×106 J 　(3)20%
32. (9分)如图甲电路，电源电压U保持不变，R1和R2为定值电阻，R3为滑动变阻器．开关S闭合、S1断开、S2置于a时，调节滑动变阻器，电压表V1的示数与电流表A的示数关系图线如图乙的Ⅰ所示；开关S和S1闭合、S2置于b时，调节滑动变阻器，电压表V2的示数与电流表A的示数关系图线如图乙的Ⅱ所示．
请画出该题的各个等效电路图．求：
(1)电阻R1的阻值．
(2)电源电压U和电阻R2的阻值．
等效电路图所示　
(1)10 Ω　 (2)9 V 　20 Ω(共19张PPT)
第十四章 欧姆定律
专题特训7 欧姆定律
类型一　伏安法测电阻
1. (2019·泰安)某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻．在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是(　　)．
A. 只有①
B. 只有②③
C. 只有①②③
D. ①②③④都可以
C
2. 如图所示，是小明测量未知电阻Rx的实验电路，电源电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻．当闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I1；当只闭合开关S1时，电流表的示数为I2.则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是(　　)．
D
3. 如图所示，已知电源电压恒定，定值电阻R1的阻值不变，当将电压表接在a、b两端时其示数为U1，当电压表接在b、c两端时其示数为U2，则可求出电阻的阻值Rx＝________，电源电压为U＝________.
U1＋U2
4. (2019·北京东城区期末)小文为了测量未知电阻Rx阻值，选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图甲所示．闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表、电流表的示数如图乙、丙所示．则Rx两端的电压为________V，通过Rx的电流为________A，电阻Rx的阻值为________Ω.
2.5
0.5
5
5. 小红用图示电路测量未知定值电阻Rx的阻值，图中R为电阻箱，S为单刀双掷开关(可置于“a”或“b”位置)，RP为滑动变阻器．主要实验操作如下：
(1)连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．
(2)把开关S置于________(填“a”或“b”)位置，调节滑动变阻器的滑片后，读出电流表的示数I.
(3)把开关S接另一位置，调节________，使电流表的示数仍为I.
(4)读出____________，即可知道Rx的阻值．
a
电阻箱
电阻箱的示数
类型二　欧姆定律的实际应用
6. 高速公路收费站对过往的货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是(　　)．
A. 称重表其实是一个电压表
B. 电路中的R1是没有作用的
C. 当车辆越重时，R连入电路的阻值越大
D. 当车辆越重时，称重表的示数越大
D
7. 如图所示是某电子秤内部简化电路．R0是定值电阻，Rx是压敏电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压保持不变．闭合开关，当Rx上压力增大时，随之减小的是(　　)．
A. 通过Rx的电流 B. 通过 R0的电流
C. Rx两端的电压 D. R0两端的电压
C
8. (2019·深圳)地磅工作时，重物越重，电表的示数就越大．下列四幅电路图中，R′是滑动变阻器，R是定值电阻．其中符合地磅工作原理的是(　　)．
B
9. 初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪，可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等．他们的设想是：用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器；将电压表改装成身高显示仪——所测身高越大，显示仪示数越大，且刻度均匀．
(1)同学们设计了如图所示电路，老师指出他们的设计有不够合理的地方．你认为下列分析正确的是________．
A. 移动滑片P时，电路的总电阻没有变化
B. 当所测身高越大时，电压表的示数越小
C. 电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比
D. 电压表的示数不能由零变化到最大刻度值
C
(2)在老师的引导下，同学们设计出了正确的电路，是下列四个电路中的________电路．
丁
(3)确定正确的电路设计方案后，小组成员开始对器材的参数进行选择．他们采用了电压为12 V的电源，一根长为80 cm的均匀电阻丝(0.5 Ω/cm)、量程为0～3 V的电压表．为了让测量仪测量身高的范围达到最大，且测量精确度最高，选择的定值电阻R1阻值应该为________Ω.
(4)利用选定的器材，小组同学连接好了测量电路，对身高为160 cm的小曾进行测量时，电压表的示数为1.5 V；对小杨进行测量时，电压表的示数为1.2 V，则小杨的身高为________cm.
120
152
10. 甲、乙两地相距100 km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线，投入使用前，需要对输电线进行测试．技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试，当在乙地输电线两端接入阻值为10 Ω的电阻时(图中未画出)，电压表示数为5.0 V，电流表示数为 0.10 A；保持电源电压不变，技术人员在某处将输电线设置成短路(图中未画出)，再次测试时，电流表示数为0.25 A．求：
(1)甲、乙两地间每条输电线的电阻值．
(2)短路位置离甲地的距离．
(1)20 Ω　 (2)50 km
类型三　欧姆定律的计算
11. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1＝10 Ω，闭合开关S，滑动变阻器滑片P在最右端时，电流表的示数为0.25 A；把滑片P移到中点时，电流表的示数为0.4 A，则下列选项正确的是(　　)．
A. 滑片P在最右端时，通过R1、R2的电流之比为5∶8
B. 滑片P在最右端时，R1、R2两端电压之比为3∶1
C. 滑动变阻器的最大阻值为40 Ω
D. 电源电压为10 V
D
12. 如图所示的电路中，电源电压恒定为3 V，R2＝10 Ω，当S1闭合，S2、S3断开，电流表示数为0.6 A，R1阻值为________Ω；S2闭合，S1、S3断开，电压表示数为________V；S1、S3闭合，S2断开，电流表示数为________A.
5
2
0.6
13. 如图甲所示的电路中，电源电压为9 V保持不变，G为灵敏电流计，其内电阻为Rg保持不变；R为热敏电阻，其电阻与温度的关系如图乙所示．闭合开关，当热敏电阻所在的环境温度等于20 ℃时，电流计的示数是 2 mA.则灵敏电流计的阻值是________Ω，当电流计的示数是9 mA时，它所在的环境温度是________℃.
500
140
14. 如图所示的电路中，电源电压不变，变阻器最大阻值R2＝20 Ω，闭合开关S，在移动变阻器滑片P的过程中，电流表的最小示数为0.3 A，而电压表V1的最大示数与最小示数之比为5∶3，则电阻R1＝________Ω，电源电压为________V，电路中的最大电流为________A.
30
15
0.5
15. (2019·安徽)如图为“研究小灯泡灯丝的阻值变化特点”的电路图．实验所选用的器材均能符合实验要求，其中部分器材的规格如下：小灯泡(额定电压3.8 V，额定电流0.32 A)；电压表(量程0～3 V，内阻3 000 Ω)；电流表(量程0～500 mA，内阻0.5 Ω)，定值电阻R0(限值1 000 Ω)．按电路图连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置时，发现电压表的示数为2.7 V，电流表的示数为315 mA.求此时：
(1)小灯泡两端的电压．
(2)通过小灯泡的电流．
(3)小灯泡灯丝的阻值．
(1)3.6 V 　(2)314.1 mA　 (3)11.461 Ω
应用欧姆定律时，应注意四个方面：①具有普遍性，适用于任何电路类型；②具有统一性，计算时要注意统一单位；③具有同体性，三个物理量必须对应于同一段电路或同一导体；④具有同时性，三个物理量的数据必须对应到同一个状态下的电路中.(共25张PPT)
第十一章 简单机械和功
二、滑轮
知识点一　定滑轮(识别)
1. 如图所示，小朋友借助滑轮轻轻一拉就能把“骨头”提高来引诱可爱的小狗，图中顶端的定滑轮的作用是(　　)．
A. 既省力，也改变施力的方向
B. 省力，但不改变施力的方向
C. 不省力，但改变施力的方向
D. 既不省力，也不改变施力的方向
C
2. (2019·江苏徐州丰县月考)如图所示，利用定滑轮来匀速提升重物，则(　　)．
A. 向A方向拉时，所需的拉力最小
B. 向B方向拉时，所需的拉力最小
C. 向C方向拉时，所需的拉力最小
D. 向A、B、C三个方向拉时，所需的拉力一样大
D
3. 如图，旗杆的顶端安装着一个________滑轮，用来改变拉力的方向，当旗帜缓慢下降时，手对绳的拉力方向向________(填“上”或“下”)．
定
下
知识点二　动滑轮(识别)
4. 如图所示是“探究动滑轮”的实验装置示意图．关于探究活动中的操作，下列说法正确的是(　　)．
A. 用弹簧测力计沿竖直向上和斜向上方向拉绳子时，读数相同
B. 用弹簧测力计匀速和加速拉动时读数相同
C. 用弹簧测力计匀速拉动和静止时的读数相同
D. 用弹簧测力计缓慢拉动，更接近于匀速且方便读数
D
5. 如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1 N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为(　　)．
A. 1 N B. 1.5 N
C. 2 N D. 0.5 N
D
6. (2020·海南)小谦想把被台风刮倒的树拉正．他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有________段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦，甲树受300 N拉力，则小谦对绳子的拉力至少为________N.
2
150
7. (2019·淮安)向下拉绳将重物提升，画出图中滑轮组绕绳方法．
如图所示
知识点三　滑轮组(判断)
8. (2019·盐城)如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做(　　)．
A. 省力，不改变施力的方向
B. 不省力，改变施力的方向
C. 既省力，也改变施力的方向
D. 既不省力，也不改变施力的方向
A
9. 利用如图所示的滑轮组匀速提升200 N的重物，动滑轮重为10 N(不计绳重与摩擦)，则拉力F的大小为(　　)．
A. 70 N B. 100 N
C. 105 N D. 110 N
C
能改变力的方向，但不能省力
等臂杠杆
能省力，但不能改变力的方向
省力杠杆
几
几分之一
几倍
11. 如图，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400 N的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重20 N，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为________N，图乙中人对绳子的拉力为________N.
400
210
12. 利用滑轮组提升物体A，请用笔画线代替绳子，在图中画出最省力的绳子绕法及物体A所受重力的示意图．
如图所示
13. (2019·广西柳州期末)如图所示的滑轮中作为动滑轮使用的是(　　)．
C
14. 如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10 N物体A沿竖直方向匀速上升．已知重物上升速度为0.4 m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为(　　)．
A. 20 N　0.2 m/s B. 20 N　0.8 m/s
C. 5 N　0.2 m/s D. 5 N　0.8 m/s
A
15. 小明利用两个滑轮A、B组成如图所示的装置，将两个重力相等的重物G1、G2分别挂在绳子两端，若不计滑轮、绳子的重力和摩擦，下列说法正确的是(　　)．
A. A、B均为定滑轮 B. A、B均为动滑轮
C. 放手后G1上升 D. 放手后G2上升
C
16. 如图所示，物体A、B的重分别为20 N、10 N，滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则(　　)．
A. F＝20 N B. F＝10 N
C. F＝5 N D. F＝30 N
B
17. (2019·绵阳)用水平力F1拉动如图所示装置，使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动，物块B在木板A上表面相对地面静止，连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2.不计滑轮重和绳重，滑轮轴光滑．则F1与F2的大小关系是(　　)．
A. F1＝F2 B. F2＜F1＜2F2
C. F1＝2F2 D. F1＞2F2
D
18. 如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组匀速提升同一重物时，使用的拉力分别是F1和F2，那么F1________(填“大于”“小于”或“等于”)F2.
大于
19. 如图所示，物体A重为100 N，挂重物的钩子上承受的拉力是________N，人匀速拉绳子的力是________N．(绳重、动滑轮重、摩擦不计)
100
50
20. 如图，利用滑轮组匀速提升重为10 N的物体，动滑轮重2 N，物体被提升了0.5 m，不计绳重和摩擦，则绳子的自由端移动的距离是_______m，绳端的拉力F是_______N，其中定滑轮的作用是_________________．
6
1
改变力的方向
21. 教科书上有一个活动“探究定滑轮”，这个活动目的是探究定滑轮的特点．
(1)这个活动除了要用到铁架台、定滑轮、细线、钩码、刻度尺外，还要用到弹簧测力计，因为需要用弹簧测力计来测绳子自由端的拉力和________________．
(2)实验前，弹簧测力计已经在竖直方向调零(如图甲)，实验过程中不再进行调零，则进行图乙操作时，测得绳子自由端的拉力________(填“＞”“＝”或“＜”)绳子自由端真实拉力．
(3)本探究活动需要进行多次实验，下列多次实验的方案比较合理的是________．
方案一：相同数量钩码，多次测量求平均值
方案二：不同数量钩码，各测一组数据
物体的重力
＜
方案二
22. 小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，装置图如图所示．
(1)在探究定滑轮时，按照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会________(填“变大”“变小”或“不变”)，其理由是_____________________．
(2)在探究动滑轮时，照图丙操作，记录数据如下表，分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是__________________．请给出一条减小此差异的建议：__________________________________________.
变小
测力计的重力影响实验
动滑轮本身有重力
将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力里
23. 如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置．他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示．
请你分析：
(1)比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是_________．
(2)比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是____________________．
(3)使钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮_________________________．
(4)在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择________________________________．
能省力
可以改变力的方向
费距离(移动更多距离)
由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组
1. 定滑轮和动滑轮的判断依据：看轴是否随物体一起运动．轴固定不动是定滑轮，轴随物体一起运动为动滑轮．
2. 特点：使用定滑轮能改变施力方向，但不能改变力的大小；使用动滑轮可以省一半力．
3. 滑轮组既能省力，又能改变力的方向．不计滑轮重和摩擦的情况下，用滑轮组吊起重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之一.(共15张PPT)
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
第1课时 电压及电压表
知识点一　电压(记住)
1. (2020·宿迁)取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池．用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是(　　)．
A. 铁片是水果电池的正极
B. 两个相同水果电池串联后可提供更高电压
C. 该水果电池的电压是 3 V
D. 水果电池将内能转化为电能
B
2. 关于电压，以下说法错误的是(　　)．
A. 电压是使电路中形成电流的原因
B. 电路两端有电压，则电路中一定有电流
C. 把一节干电池接在电路中，即使电路没有闭合，干电池两端也会有电压
D. 电路中有电流，则电路两端一定有电压
B
3. (2019·广东肇庆怀集县期末)现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少．下列有关常见电压值的表述错误的是(　　)．
A. 一节新的干电池的电压是1.5 V
B. 对人体安全的电压是36 V
C. 手机锂电池电压约为3.7 V
D. 家庭电路的电压是220 V
B
4. 如图所示，将手机充电器插入家庭电路插座中，即可为手机充电．充电器为手机充电时的输出电压约为(　　)．
A. 1.5 V B. 5 V
C. 110 V D. 220 V
B
5. ________是提供电压的装置，电压是使电路中形成________的原因.250 mV＝________V，380 V＝________ kV.
电源
电流
0.25
0.38
知识点二　电压的测量(说明)
6. 下面四幅电路图中，电流表或电压表使用正确的是(　　)．
B
7. 在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是(　　)．
A. L1两端的电压
B. L1和L2两端的电压
C. L3和电源两端电压
D. 电源两端电压
B
8. 如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6 V，则选用电压表的量程是________．再测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________(填“正确”或“不正确”)，理由是___________________．
0～3 V
不正确
电压表的量程偏小
9. 电路中能产生持续电流的条件是(　　)．
A. 电路中有用电器
B. 电路中有电源
C. 电路中有开关
D. 电路中有电源，电路是闭合回路
D
10. 如图所示，用电压表测量电压的电路中，闭合开关，可能观察到的现象是(　　)．
A. 灯L1发光，L2不发光
B. 灯L1、L2均正常发光
C. 灯L2发光，L1不发光
D. 电压表的示数不为零
A
11. (2020·上海)在如图所示电路的○里填上适当的电表符号．要求：闭合开关S，各电路元件均能正常工作．
如图所示
12. 灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法________(填“正确”或“不正确”)，理由是____________________________．
不正确
电压表正、负接线柱接反了
13. 小玉在做电路探究实验时遇到一个问题：实验室给定的电压表和电流表很旧，表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清，为了知道两只电表的种类，小玉设计了如下实验：将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中，如图甲、乙所示．当闭合S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；与电表B并联的小灯泡也没有亮，发现电表的指针偏转很大．
(1)在实验操作中，应及时将________(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开．
(2)可以断定电表A是________表，电表B是________表．
(3)此实验还说明________表对电路中电流的阻碍大，________表对电路中电流的阻碍小．
乙
电压
电流
电压
电流
1. 电压是使电路中形成电流的必要条件，但有电压不一定就有电流，只有电路两端有电压，且电路是闭合回路时才会形成电流；电压是电路中产生电流的原因，电源是提供电压的装置．
2. 几个常见的电压值：(1)一节干电池：1.5 V．(2)一节铅蓄电池：2 V．(3)家庭电路电压：220 V．(4)人体安全电压：不高于36 V.
3. 电压表的使用：(1)电压表与被测电路并联．(2)使电流“＋”进“－”出．(3)待测值不能超过量程．(4)在完全不知道被测电路电流大小时，应该采用试触法.(共16张PPT)
第十三章 电路初探
二、电路连接的基本方式
知识点一　串联电路的基本特点(说出)
1. (2020·镇江)在新冠肺炎疫情期间，为加强对进校人员的管控，学校对电动门控制系统进行了改造：在进校人员体温正常且佩戴口罩的情况下，电动机方可工作开启电动门，用S1闭合表示体温正常，用S2闭合表示佩戴了口罩，则符合改造要求的电路是(　　)．
D
2. 下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是(　　)．
A. 闭合开关S1、S2和S3
B. 只闭合开关S1和S2
C. 只闭合开关S2和S3
D. 只闭合开关S3
D
3. 如图所示，闭合开关后，电路将________，要使电路中两灯串联，只要拆除导线________．
短路
b
知识点二　并联电路的基本特点(说出)
4. 如图所示，开关S闭合时，灯泡L1、L2组成并联电路的是(　　)．
C
5. 如图所示的电路中，开关S闭合后，电灯不属于并联的是(　　)．
A
6. 串联电路中开关控制________电路，改变开关的位置，控制作用________．如图所示的电路叫________联电路，图中开关S1用来控制________，开关S2用来控制________，而开关S接在________路中，它可以同时控制________．(开关都闭合后)
整个
整个
并
L1
L2
干
L1和L2
7. 小明设计了一个电路，开关断开两灯都不亮，开关闭合两灯均发光，拧下其中一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则符合要求的电路是(　　)．
C
8. (2020·苏州)有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风．小明了解到其内部有两个电动机，其中电动机M1驱动扇叶送风，M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风．小明设计的电路图，符合要求的是(　　)．
C
9. 如图是电吹风的简化电路图，其中 是吹风机，R是电热丝．由电路图可知(　　)．
A. 只将开关S1闭合，吹出的是热风
B. 和R是串联在电路中的
C. 将S1和S2都闭合，吹出的是热风
D. 开关S2可以控制整个电路
C
10. 市场上出售的装饰用的小彩灯，是由十几只彩色小灯泡串联而成的，它们只要其中一只灯损坏，其他的灯都________(填“亮”或“不亮”)．该电路中，开关控制电路与它在电路中所在的位置________(填“有关”或“无关”)．
不亮
无关
11. 如图所示电路，若只需要L2亮，则需要闭合开关________；要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关________；要使L1、L2并联，必须闭合开关________．
S1
S2
S1、S3
12. 如图所示的电路中，只闭合S2时，L1和L2________连接；闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2________连接；同时闭合S1、S2、S3，将会发生________现象．
串联
并联
短路
13. 如图所示是一个未完成连接的实物电路．请用笔画线代替导线将电路连接完整．要求：L1与L2并联，开关S控制两盏灯，导线不能交叉．
如图所示
14. (2020·四川一模)在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示．
(1)在连接电路时，开关应该处于________状态．
(2)连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是__________________(填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)．
(3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象．这样操作的目的是探究___________________________________．
断开
L2与灯座接触不良
串联电路中开关的作用与位置的关系
1. 电路元件逐个首尾顺次相连接的电路连接方式叫作串联．其特点是：电路不分叉，电流只有一条路径，各个元件间相互制约，开关为电路总开关．
2. 将用电器不分先后，并列连在电路两端的电路连接方式叫作并联．其特点是：电路分叉，电路有多条支路，各支路间互不干扰．干路上的开关控制所有的用电器，支路开关只控制所在支路上的用电器.