老鹰抓小鸡及素质练习（教案）体育与健康二年级上册-人教版（表格式）

老鹰抓小鸡及素质练习（教案）
学校： 授课教师： 授课班级：二年四班 人数： 40人
教学内容 1、老鹰抓小鸡 2、素质练习 教具 标志杆32个 头饰 40
教学目标 及重难点 1、通过本节课学习，使95%的学生了解和掌握老鹰抓小鸡的游戏规则与方法，激发孩子们的学习热情，感受游戏乐趣。（重点） 2、提高学生快速反应与快速移动、躲闪等能力，发展学生灵敏、速度、协调等素质。（难点） 3、培养学生集体协作意识和机智、顽强的精神。
教学结构 时间 课的内容、重点、难点 教师教学过程 学生学习过程 组织与要求 练习
时间 强度
准备部分 5分钟 一、课堂常规（略） 1、教师提出课堂要求 2、 检查服装 3、师生问好 4、宣布上课 5、安排见习生 1、按指定地点集合 2、认真听讲 3、师生问好 1、组织： 要求：快静齐
二、热身舞蹈（小鸡小鸡） 设计情景，扮演小鸡做人身舞蹈 1、在音乐的伴奏下，师生同做，师生互动 2、调整呼吸 3、教师带领学生活动（头、肩、手腕脚踝） 1、跟随老师所热身舞蹈 2、调整呼吸 3、跟随老师口令活动活动手腕脚踝 2、组织：弧形 要求：动作协调 1′40 中
基本部分 30分钟 一、导入新课 1、通过ppt让学生了解老鹰抓小鸡游戏方法 2、问答法引导学生了解游戏方法和规则 重点：侧滑步应该两脚左右开立，脚尖向前，相距一脚，左右重心转换移动。 难点：动作快速、连贯，协调。 3、侧滑步学习 4、①个人侧滑步 练习（围绕四棵树，顺逆时针做侧滑步） ②集体围绕多棵大树做S型侧滑步练习 ③小组集体练习 5、游戏： ①情景导入 ②老鹰抓小鸡（传统）（由每组的排头开始当老鹰抓到排尾交换角色） ③搬食物小比赛 1、带领学生观看ppt，让学生们了解老鹰抓小鸡游戏方法 2、采用问答法引出老鹰抓小鸡的游戏规则，游戏中重要动作侧滑步动作 3、示范讲解侧滑步动作，带领学生进行集体练习 4、①教师带领学生围绕四颗大树做顺逆时针侧滑步练习 ②组织学生围绕多棵大树做S型侧滑步练习 ③组织学生分组进行集体老鹰捉小鸡练习 5、①情景导入，搭鸡窝，出门散步引出游戏 ②组织学生做老鹰抓小鸡游戏 讲解小鸡抓老鹰游戏方法，带领学生做游戏 ③讲解搬食物比赛方法及要求，带领学生做游戏 1、跟随老师观看ppt学习了解老鹰抓小鸡游戏方法 2、根据老师的问题，思路总结出老鹰抓小鸡的重要动作技术 3、认真听讲学习侧滑步动作，跟随老师进行集体练习 4、①跟随老师进行围绕四颗大树做顺逆时针侧滑步练习 ②跟随老师围绕多棵大树做S型侧滑步练习 ③按照老师要求进行小组练习 5、①认真听讲 ②按照老师要求积极参与游戏 认真听老师讲解小鸡抓老鹰游戏方法，跟随老师做游戏 ③认真听老师讲解搬食物比赛方法及要求，跟随老师做游戏 1、组织： 要求：认真听讲、认真观察，积极思考 4、①组织： 要求：认真听讲，积极练习 ②组织 要求：积极练习 5、组织 要求：积极练习 组织： 要求：齐心协力、积极练习 7′ 6′ 2′ 中 强 强
二、身体素质课课练 腰腹肌练习 仰卧推起成桥练习 教师带领学生做背起、仰卧推起成桥练习 跟随老师做背起、仰卧推起成桥练习 二、组织 要求：按照老师要求认真练习 4′ 强
结束部分 5分钟 一、放松操 让爱传出去 1、教师带领学生做放松操 1、跟随老师做热身操 组织： 要求：跟随音乐认真做放松操 2′30 弱
二、本课小结 总结本节课学习情况 认真听老师总结本课学习情况 组织：
三、宣布下课 收送器材 宣布下课 安排学生收送器材 帮老师收送器材
平均心率：130±10次/分
练习密度：57%