(共17张PPT)
第1课时 正方体的展开与折叠
北师大版·七年级上册
2 展开与折叠
你知道一个正方体形状的快递盒是如何制作的吗?
一、创设情境,引入课题
将正方体的表面沿某些棱剪开(注意不能剪散),你能得到哪些展开图?
自己试着做一做,与同伴进行交流。
二、合作交流,探索新知
下面两个图形是不是正方体的展开图?
2-2-2型
3-3型
展开
1-4-1型
2-3-1型
2-2-2型
3-3型
11种
知识点一
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
正方体展开图口诀
中间四个面,上下各一面;
中间三个面,一二隔河见;
中间两个面,楼梯天天见;
中间没有面,三三日相连。
一线不过四,田凹应弃之。
1-4-1型
2-3-1型
2-2-2型
3-3型
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
知识点二:如何找相对面
展开图中 、“ ”端是对面。
相间
Z
注意:Z字两端只能间隔一行或一列
(1)
(2)
(3)
(4)
1.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展开成下列平面图形吗?
(1)
(2)
(3)
三、习题巩固
2、在图中增加1个小正方形使得图形经过折叠能够围成一个正方体.
1
2
3
5
4
6
6
6
6
3、小红制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒,(如图所示),则这们礼品盒的平面展开图是( )
B
4.正方体的每一面不同的颜色,对应着不同的数字,将四个这样的正方体如图拼成一个水平放置的长方体,那么长方体的下底面数字和为多少?
四、课堂小结
1、今天这堂课你学到了什么?
2、你还有什么疑问?
五、布置作业
1、完成课后作业1— 4题;
2、空间思维训练:通过想象去展开和折
叠正方体。