(共22张PPT)
如何学好英语
主讲人: 王艳
一:谈谈英语听说考试
考试的时间: 5月份第二周的星期六和星期天。分不同场次。30分钟一场。有各个候考试,候考试,机房的老师为外校老师。
听说考试的题型( 见幻灯片)和分值 (13分听力,12分口语,共25分)
一:谈谈英语听说考试
总结同学们上期末英语听说口语考试:在考试中,有不张口的;有嘻嘻哈哈张口,读了答案,暗自偷笑的;有粗心大意把情景对话答案顺序说乱的;有未等开始录音,红色点移动,就已经说完答案的。还有直接说 pose(其实他是想表达pass) 和小声说sorry,I don’t know的。在看图短文中,也有用白话,普通话描述的。有些是半中文,半英文。等等……
怎么做~~ (见幻灯片,具体分析)
一:谈谈英语听说考试
不严肃对待的后果:
在考完英语听说考试以后,分数已成定局。25分如果能够得到满分,那也意味着中考又漂亮地完成一战!(三个战役: 听说考试,体育考试,笔试)。如果考得很差,会直接影响到你中考英语的自信心。有同学会感叹着急,因为之前未重视英语听说,考了一个很平均分的水平,在接下来模拟考试中,即使笔试考了高分,英语总成绩也处于中等。
一:谈谈英语听说考试
也说说我们英语口语考试的冲刺准备时间:
我们要到四月份才能开始系统训练。所谓系统训练时间,也就是早读,加上一个星期两到三次的中午放学后留下挤时间一起做一套题。(因为那个时候,各科都要抢时间,不可能每天都有这样的机会。你们那时,有中午下去训练的,有把时间留给政史科组的)。每个星期抽一节课讲我们备课组整理的口语练习,一节课上机操作。(其他系统语法知识也不能放松)总共只有大约4次上机操作机会。
所以:亲爱的同学们,你们一定要自身重视,自己利用业余时间,都找机会进行练习巩固。
一:谈谈英语听说考试
建议:
1: 把1600个常用词汇会读,知道中文意思,会默写。
2: 初中300个常用词组和短语记牢并会学以致用。
3: 把老师打印给你们的中考功能意念表好好重视,找个搭档不断练习,并背诵。这是情景对话的出处。
4: 准备好初三英语教材听力磁带,在家反复听,反复读,读准单词,提高自己的听说能力。
一:谈谈英语听说考试
5: 把老师发的一系列口语训练资料用夹子夹起来,保管好。在候考厅时,一定要拿出来,大声读。因为老师不在,很多同学害怕他校的监考老师,都静悄悄候考,这是不行的。
6: 现在开始,早读一定要大声齐读。不能偷懒,认为这是给科代表,给老师做样子。因为大声读,记得最牢,直接是刺激各个感觉器官。 在课堂做pairwork,groupwork,一定要积极参加。语言不是教会的,而是在使用中学会的。
二: 谈英语的笔试部分
1:题型与分值。
第一大题:单项选择题,20题,20分。
第二大题: 完型填空题,10题,10分。
第三大题:阅读理解题,15分,30题。(第一篇,有图片,有文章,找信息;第二篇,一篇文章,得理解才能做出全部的题。 第三篇,搭配题)
第四大题: 填词题。(10空,15分)
第五大题: 读写综合( 信息归纳5分,作文15分。共20分。)
笔试部分总分:95分。
二: 谈英语的笔试部分
具体应对措施:
单词,词组最基础,如起房子需要砖块,不再多说。
(一)单项选择。
每个语法点都会出一题。如名词的可数、不可数。冠词的a/an/the。代词的所有格、不定代词或人称代词。数词的thousands of 和 five thousand . 形容词的比较级,最高级。时态(现在时,过去时,进行时,完成时),固定短语搭配(give up/pick up)
二: 谈英语的笔试部分
固定句型, 从句,如:The teacher asked us what we were interested in. 要用陈述语序。还有主谓一致的就近原则。如 There ___ a dictionary and some books on your desk.还有反义疑问句。注意它的特殊:nothing、hardly ever ,表否定。如: Tan Yanting had nothing for breakfast this morning, ___ 答案得是: did she.
二: 谈英语的笔试部分
要求与建议:
1: 准备一支红笔。自己不能欺骗自己,在做试卷,听老师评讲中,坦诚地面对自己做错的题,用红笔更正,争取课堂上写清楚原因。没弄懂,不能就此算了,课后第一时间,要找老师,或是同学,弄明白。否则,就会如同,肩上扛的石头,越来越沉重,更有甚者,放弃你的征途。
二: 谈英语的笔试部分
要求与建议:
2: 试卷不能扔,也不能杂乱夹在书中,乱扔。准备夹子或文件夹,文件袋,把它理顺,保管好。在复习时,一定要多看看以前做错的单项选择题。争取,下次这题得满分。
3:不能认为题目长,就放弃做题。实践证明,越长的题,其实越简单。要从四个选项中领悟到,它考的语法知识点是什么。
二: 谈英语的笔试部分
二: 完型填空。
此道题起码要看三遍,第一遍边看边选出你能做出的那些固定搭配,时态的题。第二和第三遍在反过去,挑着做那些要根据上下文意思才能选出的信息题。不能老老实实从第一题写到第十题。能理解这篇文章,你就已经成功了一大半。
二: 谈英语的笔试部分
三: 阅读理解题
第一篇:难度不大,有图片。在题目中找关键词,在文章中找准这个关键词的位置,答案就浮现了。要求,这5道题得拿满分。
第二篇: 理解题。给你文章中一个难的单词,要你选出它的中文意思。这道题,一定要找准它在文章中的位置,以它为基准,答案就在附近前面一句,或后面一句。还有让你选文章的标题。这道题是你对文章的综合理解能力,和平时的积累有关。
二: 谈英语的笔试部分
三: 阅读理解题
第三篇:匹配题。难度不大。关键词对关键词。但一定要细心。
英语考的是会不会在日常生活中看报纸,看英文网站,看英文招聘等捕捉到你所需要的信息,所以而不是要求大家每个单词都要熟悉,和处理一些很难的单词上。
二: 谈英语的笔试部分
四:看图填词题
此题考固定搭配和对一幅图的理解。所以对短语要背的很牢。在填写动词的时候,要注意时态,看要不要加-s, -ing.拉开分值比较大,有人满分15分,有人3-4分。这个靠平时的积累。
二: 谈英语的笔试部分
五:读写综合。
信息题:带着题目找答案。送分题,但要注意细节。有人找到答案,但没抄完整,因此也会扣分。如:题目中是above 5000,你一激动,写成5000.那你此题只有0.5分。
作文: 平时多背诵,记住一些万能句子。
三: 总结
1: 养成记笔记的习惯。好记心不如烂笔头。不要扔掉你的学习资料,也不要让你的教材干净的如同新书。
2: 复习要及时,特别是那些试卷分析。要反复地看。
3: 上课要有目标,有意识去记一些东西。不要当做是看老师表演,一些生词,短语,句型要当堂记住。可以用手指在桌面上写写,或是在本子上划划,不要想当然认为记住了就记住了,要能说出来,写出来才是自己的东西。
三: 总结
4: 同学们要互相帮助,特别是成绩优秀的同学要主动去帮助成绩差得同学。因为会做和会分析是两个不同的层次。当你会为同学清晰明了地分析完一题,那此类题你都能记忆深刻,得到了巩固。落后同学也成绩提高了。这得到了双赢,最终的效果就是答疑解惑这个氛围越来越浓,失分机会越来越少。
三: 总结
老师寄语:
英语不仅是一门语言,更重要的一门工具。学好英语,意味着上天又为你打开一扇窗,去发现了解这个世界。在初三这一年,学好英语不仅仅是为了提高分数,中考考出优秀水平,更重要的是它为我们生活带来许多的便利,这是你一辈子的事情。
送大家几个幽默的句子
1: I do not mean to hurt you. It is only business. 我不是存心伤害你,只是逼着你死。
2:君要臣死,臣非死不可。
If the king want you to die, you facebook.
3:
impossible (不可能)与 I’m possible(我可能).差那么一点的位置,但意思截然不同,所以希望大家定好位,定好目标。一定要相信nothing is impossible.
谢谢大家(共11张PPT)
开始录音,红色点移动才开始读答案。
口语作文指导
1:前后各加一句。
2: 中间每幅图说一句。什么人做什么事情。
3:万能句子:
如天气: It was a sunny day.
如时间: It was a Tuesday morning.
如心情: She was very happy/ sad/ upset.
如感悟: What a kind boy. We should learn from him.
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暴风影音
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干千静听
4形始6!e”罗
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短文理解
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朗读短文
G.朗读短文。你将会在屏幕上看到一篇短文,准备30秒钟,按照提示朗读
〖速
并在80秒内录音。本题共3分。
When I was a young be
was too shy to speak to anyone
My classmates often laughed at me. I was sad. Later, something
happened and it changed my life. It was an engl ish speech
contest. My mother asked me to take part in it. What a terr ible
t meant i had to speak before ali the teach
students of my school! " Come on boy Be
eve In your se
are sure to w
Then mother and i chose the top believe
n your se
tr ied my best to remember ali the speech and
pract i sed it many times With my mother s grea
did
n the contest. I cou ld hardly be l ieve my ears when the
news came that i had won the first place
heard the cheers
from the teachers and students
隹备
倒计时:28
图(自选形0、口的国国,·4,三三旦间
开始西:卺
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