辽宁省凤城市第一中学2021-2022学年高二上学期10月份月考生物试卷（Word版含答案）

2021--2022学年度（上）凤城一中十月份月考
生物试卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1. 下列物质中，都可在血浆中找到的有(　　)
A．神经递质、氧、尿素、小分子蛋白质 B．氨基酸、呼吸酶、CO2、Na＋
C．胰液、Ca2＋、脂肪、葡萄糖 D．血红蛋白、尿酸、胆固醇
2．如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A．内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B．②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程
C．IV指皮肤，是人体最大的器官
D．II内的葡萄糖通过①进入血液的方式属于协助扩散
3.如图是血液流经某一组织的示意图，下列相关说法不正确的是( )
A.若A是胰岛细胞，饭后一小时，b处胰岛素的含量高于a处
B.若A是肝脏细胞，饥饿时，b处葡萄糖的含量高于a处
C.若A是肺泡细胞，呼吸急促时，b处二氧化碳的含量高于a处
D.若A是骨骼肌细胞，剧烈运动时，b处乳酸的含量高于a处
4.下列成语和人的神经活动的对应关系,错误的是 (　　)
A.“出口成章”有大脑皮层的参与，与S区密切相关
B.“气喘吁吁”主要与下丘脑调节有关
C.“踉踉跄跄”主要是小脑调节异常
D.“过目成诵”涉及脑内神经递质的作用
5.吃到酸梅、看到酸梅和谈到酸梅时唾液分泌增加,这三种情况分别属于 (　　)
A.都是非条件反射 B.都是条件反射
C.非条件反射、条件反射、条件反射 D.非条件反射、非条件反射、条件反射
6.医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性来判断脊髓是否受损伤。下列关于膝跳反射的叙述,正确的是( )
A.若脊髓受损,刺激膝跳反射弧中的传出神经后,会发生膝跳反射
B.在有意识的情况下,膝跳反射不受大脑皮层的高级神经中枢控制
C.受试者膝跳反射正常,说明受试者的神经系统是完好的
D.膝盖下方的皮肤轻微破损,叩击膝盖下方的韧带能发生膝跳反射
7.逃生演练中,某同学作出逃生反应的部分机制如图。下列叙述正确的是( )
警报声感受器X神经中枢肌肉收缩逃生
A.警报声感受器X位于人体肌肉内 B.若传出神经受损,听不到警报声
C.逃生反应有多个神经中枢参与 D.若传出神经受损,不影响肌肉收缩
8. 如图显示小鼠恐惧反射的建立过程(先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激)。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,下列叙述错误的是（ ）
A.小鼠的恐惧反射属于条件反射
B.小鼠表现恐惧时,交感神经兴奋,警觉性提高
C．PD.图示小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层
9. 图乙是图甲中方框内结构的放大示意图，图丙是图乙中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中，正确的是(　　)
A．图甲中突触后膜上信号转换是电信号→化学信号→电信号
B．图丙中a的化学本质为蛋白质
C．图丙中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关
D．图丙的b与a结合，则会引起突触后神经元的兴奋
10. 科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FDC5蛋白，该蛋白经蛋白酶切割，产生的有活性的片段被称为鸢尾素。鸢尾素作用于白色脂肪细胞，使细胞中线粒体增多，能量代谢加快。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 脂肪细胞中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染色 B. 鸢尾素在体内的运输离不开内环境
C. 蛋白酶催化了鸢尾素中肽键的形成 D. 更多的线粒体利于脂肪等有机物的消耗
11.图1是神经元之间形成的一种环状链接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述错误的是（ ）
A.若图1中各突触前膜均释放兴奋性神经递质，给予中间神经元一定强度的刺激后，C点将持续兴奋
B.若将离体神经纤维放与较高浓度海水中重复该实验，图2中B点对应的纵坐标值将会变大
C.在图3中，当神经元上Y点受到有效刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制
D.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
12.关于消化道神经支配的描述中,错误的是（ ）
A.支配消化道的自主神经受意识控制
B.副交感神经兴奋时促进胃肠蠕动
C.消化道接受交感神经和副交感神经的双重支配
D.支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反
13．实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是
A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素
B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素
C．如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素
D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素
14．研究人员用某宠物食品饲养了若干只生理状态良好的正常大白鼠,一个月后测得大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半,促甲状腺激素却比正常鼠增多。其原因不可能是
A．该宠物食品中含碘量过低,从而影响实验大白鼠甲状腺激素的合成
B．该宠物食品直接造成实验大白鼠甲状腺组织萎缩导致腺体功能降低
C．该宠物食品导致甲状腺激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多
D．该宠物食品导致促甲状腺激素释放激素分泌过少,从而使促甲状腺激素分泌增多
15．骑行既是一种流行的健身方式，又有利于缓解城市交通拥堵和环境污染。下列叙述中正确的是（　　）
A．水平衡调节中，抗利尿激素的分泌属于神经调节
B．骑行中，骨骼肌细胞产生的CO2增多，位于下丘脑中的呼吸中枢兴奋，呼吸加快
C．机体大量出汗，导致细胞外液的渗透压升高，垂体合成并分泌的抗利尿激素增多
D．骑行中，增加散热的途径包括汗液的分泌加快、皮肤毛细血管收缩等
二、不定向选择题（共5小题，每题3分，选不全得1分，错选或多选得0分，共15分）
16.测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大（已知指针的偏转方向与电荷移动方向相同）。下列叙述不正确的是( )
A.对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧
B.图②中甲电极处于动作电位状态,乙电极处膜的Na+内流属于被动运输
C.图④中甲电极处的膜电位为外负内正,乙电极处的膜电位为外正内负
D.处于图⑤状态时，膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的
17.下列关于各级神经中枢功能的叙述,正确的是 (　　)
A.学习和记忆是人脑特有的高级功能
B.若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床现象,则一定是脊髓出现了问题
C.若某人下丘脑受损,则不能对体温、水平衡、生物节律进行有效的调节
D.若某人大脑皮层受损,则可能无法形成各种感觉,无法有效进行学习、记忆等
18.如图是某反射弧的示意图,在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流计。请据图判断下列叙述错误的是 (　　)
A.b处的神经元活动可受大脑皮层控制
B.刺激b点引起③发生的反应属于反射
C.分别刺激a点和b点,电流计指针均可发生偏转
D.刺激a点,①②③和b点均可产生兴奋
19.“低渗性脱水”是指水和钠同时缺失，但缺水少于缺钠，血浆中钠低于正常范围，细胞外液呈低渗状态，需采用含盐溶液或高渗盐水静脉滴注予以治疗。下列判断正确的是(　　)
A．治疗时输入的溶液可从血浆直接进入组织液
B．低渗性脱水时，细胞内液和细胞外液的水分均丢失
C．滴注高渗盐水是为了减少细胞外液液体总量
D．长时间大量出汗后若只补充水分，易转变为低渗性脱水
20．如图为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节
B．人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节
C．通过A→C→D→E的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于神经—体液调节
D．水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节
三、非选择题(5小题,共55分)
21.（16分）内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，如图所示为细胞1、2、3和其生活的液体环境Z、X、Y之间的相互关系，请据图回答下列相关问题：
（1）人体毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是图中的_________（填图中字母），食物中的糖类被分解为葡萄糖后，从小肠内进入小肠绒毛上皮细胞，进而进入内环境，经过运输最终可进入肝细胞合成肝糖原，此过程中葡萄糖的运输方向为__________（用箭头、图中字母、相应细胞来表示）。
（2）人体皮肤角质层主要由10至20层没有细胞核的死亡细胞组成，该部分细胞_______（填“能”或“不能”）与内环境进行物质交换。蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时，会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分未知的蛋白质的唾液注入图中___________（填图中字母），有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组织胺的物质，该物质能使毛细血管_______（填“收缩”或“扩张”），并增加毛细血管管壁的通透性，最终使图中 （填图中字母）增加，这样，在被叮咬的地方就出现了又红又痒的包，而且这个包还越挠越痒，这说明“挠”这种行为刺激会使我们的身体分泌更多的组织胺。
（3）人的体液包括细胞内液和细胞外液，某人因严重的呕吐、腹泻而丢失了大量的水和盐，而且还会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，这说明和健康状态相比，此人细胞外液的渗透压 。正常机体维持内环境稳态的机制是在_______________调节网络的作用下,通过机体各器官、系统分工合作、协调统一而实现。
22．(11分)神经细胞膜上存在电压敏感蛋白A，这类蛋白质分子的构型会随膜电位变化而发生相应改变。研究人员对蛋白A进行了改造，将其与绿色荧光蛋白GFP相连。已知神经细胞兴奋时，蛋白A构型的改变会导致GFP的构型发生改变，使GFP发出的荧光减弱，如图甲所示。将神经细胞内的钙调蛋白CaM及其亚基M13连在GFP的两个不同位置上进行实验，结果如图乙所示。回答下列问题：
(1)图甲发生由左至右的变化时，神经细胞变为 (填“静息”或“兴奋”)状态，此时膜内电位变为 。由此推测，对蛋白A的改造可能是为了利用GFP的发光情况来指示 。
(2)图乙中神经细胞兴奋时，Ca2＋内流使膜内Ca2＋浓度升高，此时GFP发出的荧光 (填“增强”或“减弱”)，因此GFP的发光情况也可用于指示细胞内 的变化。
(3)Na＋在神经细胞产生兴奋的过程中起着重要的作用。静息时，神经细胞膜内Na＋浓度远小于膜外，而维持这种Na＋膜内外浓度差的是膜上的钠－钾泵，则钠－钾泵跨膜运输Na＋的方式为 。兴奋时，神经细胞膜上的Na＋通道 (填“开放”或“关闭”)，引起Na＋ ，产生动作电位。
23．(10分)吸食毒品会严重危害人体健康，破坏人体的正常生理机能。中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”，通过多巴胺使此处的神经元兴奋，传递到脑的“奖赏中枢”使人感到愉悦，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐客”。图甲是神经递质多巴胺的释放和转运机理，MNDA为细胞膜上的结构。研究表明，毒品可卡因能干扰多巴胺的回收，并导致体内T细胞数目下降，请据图分析回答下列问题：
(1)MNDA的作用是 。
(2)由图甲可知，可卡因的作用机理是 ，导致突触间隙中多巴胺含量 ，从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。这一过程可以用图乙中 (填“x”“y”或“z”)曲线表示。
(3)吸毒成瘾的原因可能是长期吸食可卡因，使突触后膜上的MNDA (填“增多”“减少”或“不变”)，一旦停止吸食，突触后膜的多巴胺作用效应会减弱，吸毒者需要吸入更大剂量的毒品，从而造成对毒品的依赖。
24．（10分）胰岛素在血糖调节中起重要作用，其作用机制见图1（GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白）。
（1）胰岛素与靶细胞上的胰岛素受体结合后，经过一系列的信号传导途径，一方面增加细胞内GLUT-4的合成，促进葡萄糖进入细胞氧化分解；另一方面促进细胞内 的合成。
（2）据图1分析，发生胰岛素抵抗（对胰岛素不敏感）的可能原因有 。
a．胰岛素受体数目增加 b．含GLUT-4的囊泡移动受阻
c．GLUT-4基因表达不足 d．信号传导过程受阻
（3）糖尿病的发生与生活方式有关，肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗，但由于胰岛素水平 （填“高于”、“等于”或“低于”）正常值，血糖浓度能够维持正常。继续发展， 细胞因长期过劳而衰竭，因炎症反应而损伤，进而形成糖尿病，需要注射胰岛素治疗。
（4）尿液形成过程中，原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）被重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力，将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的原理： 。
（5）将糖尿病患者（志愿者）分为两组，实验组用SGLT-2抑制剂（每日一次口服10mg）联合胰岛素治疗，对照组仅用胰岛素治疗。两组患者均按照糖尿病饮食要求用餐、适量运动，根据血糖情况调整胰岛素使用剂量，使空腹血糖值和餐后2小时血糖值均稳定在血糖控制目标范围内，结果如图2。结合以上信息，分析实验组结果出现的可能原因：SGLT-2抑制剂一定程度上修复胰岛B细胞功能，使内源胰岛素含量 （填“增加”或“减少”），外源胰岛素使用量 （填“增加”或“减少”）
25.（8分）如图表示某种雌性激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题：
(1)结构A是 ，结构C是 ；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 (填字母)。物质b是 。
(2)过程①通过细胞膜的方式是 ，细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是 。
(3)如果B细胞分泌促甲状腺激素，那么它只能作用于甲状腺的原因是：
。
十月份月考 生物参考答案
一二、选择题：（共45分）
单选题（每小题3分,共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8
A D Ｃ Ｂ Ｃ Ｄ Ｃ Ｃ
9 10 11 12 13 14 15
Ｃ Ｃ Ｄ Ａ Ｃ Ｄ Ａ
不定项选择题（每小题3分，答不全得1分，答错不得分，共15分）
16 17 18 19 20
ABD CD BC AD CD
三、非选择题（5小题，共55分）
21.（16分，每空2分）
(1)X和Z Y→Z→细胞1 (2)不能 Y 扩张 Z (3)降低 神经—体液—免疫
22.（11分，除注明外，每空1分）
（1）兴奋 正电位 神经细胞的兴奋状况（2分） （2）增强（2分） Ca2＋浓度 （2分） （3）主动运输 开放 内流
23.（10分，每空2分）
（1）识别多巴胺、运输Na＋ （2）与多巴胺转运载体结合，阻止多巴胺进入突触前膜
增多 y （3）减少
24．（10分，除注明外，每空1分）
（1）糖原、甘油三酯（2分，答不全得1分） （2） bcd（2分，答不全得1分） （3）高于 胰岛B （4）SGLT-2抑制剂可以抑制肾小管对葡萄糖的重吸收，使过量的葡萄糖从尿液中排出，降低血糖（2分） （5）增加 减少
25.（8分，除注明外，每空1分）
(1)下丘脑 卵巢 A 促性腺激素
(2)自由扩散 蛋白质 (3)只有甲状腺细胞上才有促甲状腺激素的特异性受体。（2分）