第2课《济南的冬天》课件（22张ppt）

(共22张PPT)
济南的冬天
老舍
老舍（1899—1966），现代小说家，戏剧家，作家，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，被誉为 “人民艺术家”。代表作为长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》等。
作者简介
镶
（xiāng）
安适
（ān shì）
肌肤
（jī fū）
秀气
（xiù qì）
着落
（zhuó luò）
水藻
（shuǐ zǎo）
贮蓄
（zhù xù）
澄清
（chéng qīng）
空灵
（kōng líng）
髻
（jì）
地毯
（dì tǎn）
蓝汪汪
（lán wāng wāng）
看护妇
（kān）
伦敦
（lún dūn）
你
认
识
吗
？
⑴响晴：
⑵温晴：
⑶出奇：
⑷安适：
⑸慈善：
⑹镶：
⑺贮蓄：
⑻澄清：
⑼空灵：
（天空）晴朗无云。
天气温暖、晴朗。
特别、不寻常。
安静而舒适。
对人关怀而有同情心，仁慈而善良。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。
存放、积存。
本课指清亮，透明。
美妙无穷而不可捉摸。
我会解释
济南的冬天是晴朗无云的。（ ）
一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安闲舒适地睡着……（ ）
水藻真绿，把终年储藏积蓄的绿色全拿出来了。（ ）
因为有这样对人关怀、富有同情心的冬天，干啥还希望别的呢！（ ）
看吧，由清澈明亮的河水慢慢往上看吧……（ ）
响晴
安适
贮蓄
慈善
澄清
我会替换
听课文录音，感知文章内容；给文章分段，并归纳段意。
整体感知
总写济南冬天的天气特点：“温晴”（1）
济南的冬天
具体写济南冬天的山水美景（2-6）
作者是怎样写出济南的冬天“温晴”的天气特点？
三组对比
北平的寒
济南的暖
伦敦的暗
济南的明
热带的热
济南的温
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕；济南有温晴的天气。
宝地
总写济南冬天的天气特点：“温晴”（1）
山景
水色
济南的冬天
1.阳光朗照下的山景
2.雪后山景
3.城外远山
具体写济南冬天的山水美景（2-6）
阳光朗照下的山景：
1.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
赏析：准确贴切地运用动词“睡”“唤醒”，
赋予济南老城人的情态（拟人），使之带
有生命的感觉和意味，更能表现冬天的济
南“暖和安适”的特点。
2.小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
赏析：比喻，这一圈小山围着济南，使济南在冬天也特别暖和。
拟人，将小山写得如同慈母般温存、亲切，表达了作者的热爱之情。
3.面上含笑 有了着落，有了依靠
赏析：从人们的感受写，不仅描绘笑容，更突出心理活动。这样慈善的冬天，让人微笑，更让人感到舒适和温馨。
雪后山景：
“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？
按怎样的顺序来描绘？
用到了哪些修辞手法？
妙在雪光、雪色；妙在雪态
空间顺序：山上 --山尖 ---山坡 ---山腰
比喻 拟人
树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山上
山尖
山坡
山腰
—顶白花（像看护妇）
—全白（镶银）
—白雪黄草（穿花衣）
—薄雪露粉色（害羞）
城内－－城外
狭窄　 　宽敞
卧着……卧着……：安适、平静、舒适、优雅
城外远山：
小水墨画：素淡雅致
绿萍、绿水藻、绿柳
澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）
“活”——冬水清澈通透
“绿”——冬水温暖多情，
富于生机。
（衬托水的绿）
通过描写济南的冬景抒发了作者怎样的感受？
体会感情
抒发了老舍对济南的赞美和喜爱
之情，以及对祖国大好河山的热
爱之情。
体验与反思
细致观察
抓住特征
安排顺序(角度)
运用修辞
情景交融
为什么作者能描绘出这么精彩的画面，为什么语言能如此优美？
作业布置
1.摘抄文中你喜欢的精彩语句，并试作赏析。
2.完成课后练习。
谢谢！