(共35张PPT)
第1节 科学并不神秘
一、科学在我们身边
火山爆发
奇妙的大自然
美丽的含羞草
奇妙的大自然
昆虫
奇妙的大自然
美丽的极光
大雁迁徙
种子长成了幼苗
鸟蛋会孵出小鸟
食物长霉
奇妙的大自然
科学是要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
牛顿
瓦特
因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。
奥斯特
是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从而进行持续的研究，最终发现了电流的磁效应。
只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一个小科学家！
让我们尝试象小科学家一样的工作吧！
科学家的研究是从 “对自然现象的好奇”到“问题的发现和提出”开始的。
自学p4-p5
讨论题： 科学技术的发展进步给我们带来哪些好处和负面影响（坏处）？
科学技术
的发展
好处
带来
带来
负面
影响
？
？
科学技术给我们带来的好处
人类的技术水平和生产能力逐渐提高
改变了人们的生活方式
改变了人们的思维方式
。。。
科学技术改变了世界
蝙蝠的回声定位与雷达
乌龟的背甲与薄壳建筑
科学技术改变了世界
成功登陆月球
1969年美国宇航员登上月球
徐冠华说，中国在载人飞船技术的发展，一方面体现了中国在航天技术方面的实力，另一方面，由此所带动的中国一批高技术行业发展，对于中国整个的未来有重大的意义。
上图为抗虫棉
转基因生物
巨型甜椒
欣赏食用两用南瓜
科学技术给我们带来的负面影响
环境污染
植被破坏
气候恶化
网络成瘾
高科技犯罪
。。。
学习《科学》，要学什么内容？
科学
物理
化学
科学
探究
物质
科学
生命
科学
地球
和宇宙
科学、技术
社会、环境
学习科学不能只记住书本中的结论.学科学的中心环节是学会科学研究的方法.
习题
1. 学习科学的基本方法是（ ）
A．仔细观察 B．积极实验
C．认真思考 D．以上都是
2. 牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇于水沸腾顶起壶盖而改进和发明了蒸汽机……他们之所以能取得这样巨大的成就，你觉得是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
D
3. 关于科学技术的作用，下列说法正确的是（ ）
A．科学技术带给人们的都只是好处，没有坏处;
B．科学技术带给人们的都只有坏处，没有好处;
C．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位;
D．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，坏处将占主导地位.
4. 在一个透明的玻璃杯（或烧杯）中放入一把有金属柄的勺子和一把塑料牙刷，再倒入沸水. 请仔细观察，你发现了哪些现象？
C
