2.2 风成地貌 课件(34张)

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名称 2.2 风成地貌 课件(34张)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版(2019)
科目 地理
更新时间 2021-10-29 15:37:02

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文档简介

(共34张PPT)
风 成 地 貌
教学目标
区域认知
通过视频、图片,从区域视角识别出风成地貌,说出风成地
貌的类型及特点。
综合思维
运用所学知识,分析风成地貌形成的条件及形成过程。
地理实践力
通过实际体验和观察,识别风成地貌,感知风成地貌的神奇。
并通过查阅资料,找出风成地貌的分布地区。
人地协调观
结合现实中的地理现象和所学知识,分析风成地貌与人类的
相互影响。
导入新课
魔鬼城又称乌尔禾风城。位于新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘的佳木河下游乌尔禾矿区,西南距克拉玛依市100公里。有一处独特的风蚀地貌,形状怪异、当地人蒙古人将此城称为“苏鲁木哈克”。
维吾尔人称为“沙依坦克尔西”,意为魔鬼城。其实,这里是典型的雅丹地貌区域,“雅丹”是维吾尔语“陡壁的小丘”之意,雅丹地貌以新疆塔里木盆地罗布泊附近的雅丹地区最为典型而得名
风成地貌
概念:在干旱地区,以风力为主形成的各种地貌统称为风成地貌
主要分布:干旱、半干旱地区
分类:风蚀地貌、风积地貌
1、风蚀地貌
地面物质在风力作用下脱离原地,称为风蚀作用。风蚀作用包括吹蚀作用和磨蚀作用。
1.吹蚀作用是指风吹过地面广生紊流,沙粒或尘土离开地面,使地 表物质遭受破坏的过程
2.磨蚀作用是指由于风沙流贴近地面运动,运动的沙粒对地表物质(岩石等)进行的冲击、摩擦作用的过程
风成地貌
风成地貌
概念:由风蚀形成的地表形态,叫风蚀地貌。
类型:风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀壁龛等
1、风蚀地貌
学生活动
图片观察,“魔鬼城”的地貌具有哪些特点?
⑤形似城堡的称为风蚀堡,风蚀城堡,在夜晚刮大风时会发出各种尖利的叫声,令人毛骨悚然,所以被人们称为“魔鬼城”
风成地貌
①长条形的称为风蚀垄
②孤立的石柱称为风蚀柱
③“头大、身小”的称为风蚀蘑菇
④垄槽相间的称为风蚀雅丹
风成地貌
【合作探究1】
阅读教材P50阅读材料,完成下列题目,了解雅丹地貌
(1)查找资料,说出雅丹地貌在我国的主要分布区。
(2)说出雅丹地貌形成条件。
风成地貌
(1)查找资料,说出雅丹地貌在我国的主要分布区。
(2)说出雅丹地貌形成条件。
雅丹地貌在我国主要分布在新疆罗布泊、哈密、疏勒河中下游地区、柴达木盆地和内蒙古乌蒙等地。
①岩性条件:岩性条件是雅丹形成发育的基础,雅丹形成发育可以在不同硬度和不同时代的岩石上。②环境条件:绝大多数雅丹分布在极端干旱区,年降水量小于50毫米,植被稀少的平原地区,风蚀作用强烈;或较为湿润的洼地,盐类风化作用、地下水作用强烈的地区。③动力条件:动力条件是雅丹地貌形成的关键因素,包括风力和水力等方面,其中风力作用是主要外动力。
风成地貌
【学以致用】阅读教材P50材料,完成下列各题。
柴达木盆地位于青藏高原深处,内陆腹地,在阿尔金山脉祁连山脉和昆仑山脉之间,柴达木盆地属高山高原气候,大陆性特征明显,以干旱为主要特征,年降水量在200毫米以下,区内大风日数多,尤其是春季大风更为频繁,在盆地与昆仑山脉的过渡地带。源自昆仑山脉的河流和洪水,将碎屑物携带至山前堆积下来,形成冲积扇和洪积扇大风,在江冲积扇和洪积扇表面的细颗粒物吹走,留下粗大的砾石,覆盖着地面,形成戈壁。
(1)柴达木盆地边缘为何多戈壁?
(2)根据柴达木盆地的自然环境特征,推测盆地中还可能出现的风蚀地貌。
风成地貌
(1)柴达木盆地边缘为何多戈壁?
(2)根据柴达木盆地的自然环境特征,推测盆地中还可能出现的风蚀地貌。
盆地边缘的雪山积雪融化后,河水带来的沙石在盆地边缘堆积,该区域气候干旱,多大风天气,风侵蚀地表带走细颗粒物质,粗大砾石覆盖后形成戈壁滩。
风蚀洼地、雅丹地貌等。
风成地貌
1、风积地貌
概念:风中挟带的沙粒,在风速降低时沉降在地面,所形成的各种地表形
态,就是风积地貌。
类型:沙丘
风成地貌
沙丘形态
①顺风向呈长条状延伸的沙丘 叫纵向沙垄
②形似金字塔的沙丘 叫金字塔沙丘
③形状似新月的沙丘 叫新月形沙丘(新月形沙丘迎风坡较缓,背风坡较陡)
1、风积地貌
纵向沙垄
金字塔沙丘
新月形沙丘
风成地貌
【合作探究3】
(1)根据课本P51图2-26中的沙丘形态,推测当地的主要风向(向左或向右)。
(2)分析沙丘是怎样形成的。
(3)滑沙是乘坐滑板从山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论,在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。
风成地貌
【合作探究3】
(1)根据课本P51图2-26中的沙丘形态,推测当地的主要风向(向左或向右)。
(3)滑沙是乘坐滑板从山顶自然下滑的一项娱乐活动。与同学讨论,在新月形沙丘上应如何选择下滑线路。
当地的主要风向向右。
含有大量沙粒的气流,遇到地面灌丛、岩块的阻挡,沙粒沉落,堆积形成沙丘。如果没有植被等阻滞,沙丘在风力作用下可以移动,形成流动沙丘。
下滑线路应选在背风坡一侧,因为背风坡坡度较陡,游客乘坐滑板可以自然下滑。但是为了安全,应避免在坡度太陡的地方滑下,防止速度太快而发生事故。
(2)分析沙丘是怎样形成的。
风成地貌
【拓展延伸】
利用沉积物颗粒大小判定风向
沉积物会随着风速减弱沉积下来,颗粒大的先沉积,故在一次沉积过程中,颗粒大的一侧为上风向,如左图所示。
风成地貌
【拓展延伸】
根据雅丹地貌垄脊的走向判断风向
垄脊的走向跟盛行风的走向一致,迎风坡一侧受风力侵蚀明显,坡度较陡。如下图所示。
谢谢观看
风 成 地 貌
导入新课
2018年5月28日,新疆塔城地区、克拉玛依市、喀什地区、阿克苏地区、巴州北部等地的部分区域均出现了不同程度的大风和沙尘天气,其中喀什地区的莎车县最低能见度不足50米,达到了强沙尘暴的级别。
风沙活动
材料一 沙尘入侵我国路径图
风沙活动
材料二 塞罕坝意为“美丽的高岭”,这里曾经森林茂密,是滦河、辽河的发源地之清朝在此设立皇家“木兰围场”。由于清末大规模开围放垦和战争、山火等原因,至建国初期已现“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的景象。
风沙活动
材料三 20世纪50年代,未连接重工业城市包头和兰州开始修建包兰铁路,全长990公里,全线有140公里在沙漠中穿行。其中在中卫和干塘间经过腾格里沙漠。于1958年8月1日建成通车,这是我国第一条沙漠铁路,建成初期,铁路每年春冬大风季节严重影响行车安全
风沙活动
1、根据材料一,说出我国风沙危害严重地区的空间分布特点和多风沙活动的自然成因。
2、根据材料二,简述塞罕坝风沙影响严重的原因。
3、根据材料三,指出风沙活动对包兰铁路行车的不利影响
【合作探究一】
风沙活动
1、根据材料一,说出我国风沙危害严重地区的空间分布特点和多风沙活动的自然成因。
【合作探究一】
风沙活动主要分布在我国北方地区 (西北和华北);多风沙活动的自然原因,可以引导学生从 “风”和 “沙”两个角度分析——距离冬季风源地近,风力强劲;气候干旱,地表沙尘物质多。
风沙活动
2、根据材料二,简述塞罕坝风沙影响严重的原因。
【合作探究一】
自然原因:处于半干旱半湿润地区过渡地带,气候的大陆性明显,冬春降水少,昼夜温差大,风化风蚀作用强,靠近沙源地靠近冬季风源地北部,地形起伏较小,多大风,风力搬运和堆积作用强,植被自然恢复能力弱,生态环境脆弱。
人为原因:人口的过快增长,导致过度开垦和过度放牧;连年战争造成植被破坏严重。
风沙活动
3、根据材料三,指出风沙活动对包兰铁路行车的不利影响
【合作探究一】
风沙堆积,填埋路基和轨道;侵蚀路基和路肩;损害机动车辆和通信信号设备等,加大钢轨、车轮等设备的磨损;影响运行列车安全。
风沙活动
【合作探究二】
材料四:1962年我国在塞罕坝设立林场。林场建设初期,从1000 km之外的黑龙江孟家岗林场运来当地优质树苗栽种,但成活率极低。之后,林场改平床育苗为高床育苗(右图),使树苗成活率大幅提高。经过50多年的发展,塞罕坝的森林覆盖率达到80%,并建成我国华北地区最大的森林旅游胜地,林场建设者们用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。
风沙活动
材料五: 宁夏中卫市采取工程措施和生物措施相结合,乔、灌、草种植相结合的措施,建立起以麦草方格、沙生植物为主的“五带一体”固沙防护林工程,以防止包兰铁路在该处被风沙掩盖,保证畅通。
【合作探究二】
风沙活动
【合作探究二】
材料六:塔里木沙漠公路,穿越被称为“死亡之海”的世界第二大流动沙漠塔克拉玛干沙漠,全长562公里,塔里木沙漠公路两侧的防护林生态工程,是中国科学院新疆生态与地理研究所的科技人员经过12年的攻关研究、历时3年建造的。塔里木沙漠公路防护林生态工程是世界上第一条建设在沙漠中的绿色长城,其规模之大、环境之恶劣举世罕见。
风沙活动
【合作探究二】
材料七:兰新高铁防风“三大法宝”:挡风墙、挡风屏、地上隧道:
烟墩风区、百里风区、三十里风区和达坂城风区,是我国乃至世界上铁路风灾最严重的地区之一,部分区段年均8级以上大风天气达到208天,最大时速每秒60米。为最大限度解决大风对铁路运输的干扰,兰新铁路第二双线在新疆段修建过程中,设置了路基挡风墙、桥梁挡风屏、防风明洞共计462公里的防风工程,占新疆段线路总长的65%。11级风时,高速列车可以按每小时200-250公里速度运行; 13级风时,仍然能以每小时120公里的速度运行。
风沙活动
结合上述情境材料,总结归纳减轻风沙危害的措施
【合作探究二】
风沙活动
工程措施:
①阻沙:设置沙障阻挡风沙,
②固沙:设置草、石方格固定沙面。
生物措施:
①因地制宜开展生态建设,保护和恢复植被,保育自然植被植树造林种草等,防风固沙,
②合理利用水资源保障,生态用水。
组织管理措施:
①调整农业结构,合理控制农牧业生产规模,②加强宣传教育,提高环保意识,③建立风沙灾害的监测预报机制,④制定并严格实施防沙治沙的相关法律法规,⑤对风沙危害严重地区实施生态移民。
谢谢观看