人教版四年级上册6.3《用四舍五入法试商》导学精练
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册6.3《用四舍五入法试商》导学精练 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-29 14:11:13 | ||
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文档简介
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用四舍五入法试商
1．观察这两道题的除数，看看有什么特点？你认为把除数看成多少来试商会比较方便？
2．如何用学过的“四舍五入”法把除数看作接近整十数进行试商？动手算一算，什么情况说明试得的商是合适的？
3．想一想：当初商不合适时，你有什么好办法呢？
一、教材第74页问题一：个位小于5的数怎样试商？
1、 四人一个小组，学一学例题3。
2、 填一填。
除数个位是1、2、3、4的两位数时，一般情况下，可以用“四舍”的方法把个位的数（ ），看做整十数来试商。
试商是为了利用口诀，所以商应该乘（ ）。
“四舍”法容易商（ ），要改（ ）。
二、教材第75页问题二：个位大于5怎样试商？
1、 四人一个小组，学一学例题4。
2、填一填。
除数个位是5、6、7、8、9的两位数时，一般情况下，可以用“五入”的方法，把个位的数（ ），同时向前一位（ ）看做整十数来试商。
“五入”法容易商（ ），要改（ ）。
一、选择题
1.计算368÷62时，把62看成60试商，初商会（ ）。
A. 偏小 B. 偏大 C. 无法确定
2.在除法计算时，如果试商后发现余数比除数大，应把商（ ）。
A. 调小 B. 调大 C. 保持不变
3.计算400÷82时，用5试商，商（ ）。
A. 偏小 B. 偏大 C. 合适
4.551÷27，把除数看做30来试商，商会（ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 正好 D. 不能确定
5.如图，计算184÷46时，把46看作50来试商，余数46。说明商3（ ）。
A. 偏大 B. 偏小 C. 无法判断 D. 刚好
6.初商（ ）。
A. 大了 B. 正好 C. 小了
二、判断题
7.计算242÷63，把63看作60来试商，初商偏大。（ ）
8.试商时，当商乘除数所得的积比被除数大，说明商试大了。（ ）
9.846÷36试商时，把36看作40来试商比较合理。（ ）
10.计算498÷65时，把65看作60来试商，会出现商偏大的情况。 （ ）
11.试商时用“四舍”法商容易偏小，用“五入”法商容易偏大。( )
12.判断正误. （ ）
三、填空题
13.计算231÷21时，把21看作________来试商，商是________。
14.计算482÷68，把68看作________来试商，常会出现初商偏________这时就要把商调________，计算结果是商________余________。
15.计算3□2÷37时，把37看成40来试商，商8，但商偏小，改为商9正好，□里可以填________或________。
参考答案
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
二、判断题
7. 正确
8. 正确
9. 正确
10. 正确
11. 错误
12. 错误
三、填空题
13. 20；11
14. 70；小；大；7；6
15. 4；5
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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用四舍五入法试商
1．观察这两道题的除数，看看有什么特点？你认为把除数看成多少来试商会比较方便？
2．如何用学过的“四舍五入”法把除数看作接近整十数进行试商？动手算一算，什么情况说明试得的商是合适的？
3．想一想：当初商不合适时，你有什么好办法呢？
一、教材第74页问题一：个位小于5的数怎样试商？
1、 四人一个小组，学一学例题3。
2、 填一填。
除数个位是1、2、3、4的两位数时，一般情况下，可以用“四舍”的方法把个位的数（ ），看做整十数来试商。
试商是为了利用口诀，所以商应该乘（ ）。
“四舍”法容易商（ ），要改（ ）。
二、教材第75页问题二：个位大于5怎样试商？
1、 四人一个小组，学一学例题4。
2、填一填。
除数个位是5、6、7、8、9的两位数时，一般情况下，可以用“五入”的方法，把个位的数（ ），同时向前一位（ ）看做整十数来试商。
“五入”法容易商（ ），要改（ ）。
一、选择题
1.计算368÷62时，把62看成60试商，初商会（ ）。
A. 偏小 B. 偏大 C. 无法确定
2.在除法计算时，如果试商后发现余数比除数大，应把商（ ）。
A. 调小 B. 调大 C. 保持不变
3.计算400÷82时，用5试商，商（ ）。
A. 偏小 B. 偏大 C. 合适
4.551÷27，把除数看做30来试商，商会（ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 正好 D. 不能确定
5.如图，计算184÷46时，把46看作50来试商，余数46。说明商3（ ）。
A. 偏大 B. 偏小 C. 无法判断 D. 刚好
6.初商（ ）。
A. 大了 B. 正好 C. 小了
二、判断题
7.计算242÷63，把63看作60来试商，初商偏大。（ ）
8.试商时，当商乘除数所得的积比被除数大，说明商试大了。（ ）
9.846÷36试商时，把36看作40来试商比较合理。（ ）
10.计算498÷65时，把65看作60来试商，会出现商偏大的情况。 （ ）
11.试商时用“四舍”法商容易偏小，用“五入”法商容易偏大。( )
12.判断正误. （ ）
三、填空题
13.计算231÷21时，把21看作________来试商，商是________。
14.计算482÷68，把68看作________来试商，常会出现初商偏________这时就要把商调________，计算结果是商________余________。
15.计算3□2÷37时，把37看成40来试商，商8，但商偏小，改为商9正好，□里可以填________或________。
参考答案
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
二、判断题
7. 正确
8. 正确
9. 正确
10. 正确
11. 错误
12. 错误
三、填空题
13. 20；11
14. 70；小；大；7；6
15. 4；5
课前预习
课堂导学
课堂小练笔uxiao’li’a’b
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