【每日一课】 6. 一封信 课后辅导阅读小练习（含答案）

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【每日一课】第6课 《一封信》课后辅导阅读小练习
一、看拼音，写词语。
xiě xìn jīn tiān yuán zhū bǐ
（ ） （ ） （ ）
diàn dēnɡ jù zi qǐ lái
（ ） （ ） （ ）
二、给多音字组词。
cháo（ ） chónɡ（ ）
朝 重
zhāo（ ） zhònɡ（ ）
《一封信》全文围绕（ ）展开。露西给爸爸写了（ ）封信，第一封充满（ ），第二封则充满了（ ），抒发了露西对爸爸的（ ）。
（一）
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1.短文共有______句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——______ 表扬——______
3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
①孔融每次都是拿最大的梨来吃。（ ）
②孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（ ）
③孔融是一个懂得礼让的好孩子。（ ）
（二）
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动 飘动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急 伤心）呀？
1．写出短文中括号内搭配恰当的词语。
2．短文第二自然段有________句话，写的是________。（选一选）
A．我等妈妈下班回家。
B．大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C．我跟妈妈藏猫猫。
3．读句子，完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……
这句话中，“我”把________想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子：
①秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“________”。
②天空中________
答案
课前预习
一、看拼音写词语。
写信 今天 圆珠笔
电灯 句子 起来
解析：注意“笔”的书写。
二、给多音字组词。
cháo（朝阳） chónɡ（重复）
朝 重
zhāo（朝霞） zhònɡ（重量）
解析：考查对多音字的掌握。
课文导读
《一封信》全文围绕（信）展开。露西给爸爸写了（两）封信，第一封充满（悲伤），第二封则充满了（欢乐），抒发了露西对爸爸的（思念之情）。
阅读练习
（一）
1.4
2.常常 赞扬
3.①× ②√ ③√
解析：这篇短文，考察学生对段落、句子的划分的掌握情况。这里还考察了学生对近义
词和短文内容的理解。
（二）
1．流动 着急
2． 7 B
3．大伞 笑脸 天空中挂着一个又大又圆的火球
课前预习
课文导读
阅读练习
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