第二章 第9课时 有理数的加法与减法(3) 课时训练（含答案）

第9课时 有理数的加法与减法(3)
【基础巩固】
1．计算：－8＋5＝________，－8－(－5)＝________．
2．珠穆朗玛峰的海拔高度约为8 844 m，吐鲁番盆地的海拔高度约为－155 m，则珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高________m．
3．已知＋＝0，则a－b的值为________．
4．若a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a＋b－c＝______．
5．下列各式中与a－b－c相同的是 ( )
A．a＋(－b)＋(－c) 　　　　 B．a－(－b)－(＋c)
C．a－ (＋b) －(－c) 　　　 D．a－(－b)－(－c)
6．下列计算中，错误的是 ( )
A．－3＋( －3)＝－6 　　　　 B．－1－(－2) ＝1
C．0－(－1)＝ －1 　　　　 D．0＋(－1)＝ －1
7．下列四种说法：①减去一个数，等于加上这个数的相反数；②两个互为相反数的数和为0；③两数相减，差一定小于被减数；④如果两个数的绝对值相等，那么这两个数的和或差等于零．其中正确的说法有 ( )
A．4个 　　　 B．3个　　 C．2个 D．1个
8．若三个互不相等的有理数的和为0，则下面结论中正确的是 ( )
A．三个数全为0
B．至少有两个数是负数
C．三个数全为负数
D．至少有一个数是负数
9．若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃，冷冻室比冷藏室的温度低22℃，则冷冻室的温度为( )
A．－18℃ 　　 B．18℃　　　 C．－26℃ D．26℃
10．－2比－3大 ( )
A．－1 　　　 B．1　　　 C．－5 　　 D．5
11． 4－(－7)等于 ( )
A．3 　　　　 B．11 　　　 C．－3 　　 D．－11
12．计算下列各题：
(1)(－6)－5； 　　　　　　　　 (2)(＋25)－(－13)；
(3)(－1.7)－2.5；　　　　　　　　(4)
(5)； (6)．
13．某中学生足球队在县足球比赛中，踢了4场比赛，战绩是：第一场3：1胜；第二场2：3负；第三场0：0平；第四场2：5负．
(1)该中学生足球队在4场比赛中总的净胜球数是多少？
(2)如果胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，又已知积分超过8分方可出线，那么该中学生足球队能否出线？为什么？
【拓展提优】
14．当a＝－3.4，b＝2时，a－b＝_______．
15．任意写出三个互不相等的有理数，使这三个数的和等于0：_______．
16．一个数是6，另一个数比6的相反数小3，那么这两个数的差是________．
17．计算(－10)－(＋11)＋(－7)所得的结果是 ( )
A．－28 　　　　 B．－6　　　　 C．－14 　　 D．8
18．下列说法正确的是 ( )
A．0减去一个有理数，仍得这个数
B．互为相反数的两个数之差一定不等于0
C．两个有理数的差一定小于它们的和
D．较小的有理数减去较大的有理数，所得差必是负数
19．如果点A在数轴上表示数－3，将点A向左平移7个单位长度到达点B，再将点B向右平移8个单位长度到达点C，则终点C表示的数是 ( )
A．－4． 　　　 B．－18　　　　　 C．15 　　　D．－2
20．某天银行储蓄所办理了7笔业务，取出9.5万元，存进5万元，取出8万元，存进12万元，存进25万元，取出10. 25万元，取出2万元，那么这一天银行增加的现款数额(单位：万元)是 ( )
A．－12. 25 　　B．－2.25　　 　　　 C．2. 25 　D．12. 25
21．若a<0，b>0，则a、a＋b、a－b、b中最大的是 ( )
A．a 　　　　　B．a＋b 　　　　　　C．a－b 　 　 D．b
22．等于 ( )
A． B．－ C． D．－
23．计算：
(1)－2011－2012；
(2)(＋17)－(－32)－(＋23)；
(3)(＋6)－(＋12)＋(＋8.3)－(＋7.4)；
(4)．
24．一只电子跳蚤从数轴上的原点出发，第一次向右跳1个单位，第二次向左跳2个单位，第三次向右跳3个单位，第四次向左跳4个单位……按这样的规律跳100次，跳蚤到原点的距离是多少？
参考答案
【基础巩固】
1．－3 －3 　2．8999 　3．－1　 4．0 　5．A　6．C　7．B　 8．D 　9．A 　10．B 11．B 12．(1)－11　(2)38 (3)－4.2 (4) (5)－ (6)－5　13．(1)－　2(2)不能，该中学生足球队只得了4分<8分
【拓展提优】
14．－0.9 　15．答案不唯一，如：3，－2，－1　 16．±15　17．A　 18．D 　19．D 20．D　 21．D 　22．D
23．(1)－4023　(2)26　 (3)－5.1 　(4)0.7 　
24．50