第二章 第10课时 有理数的加法与减法(4) 课时训练(含答案)

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名称 第二章 第10课时 有理数的加法与减法(4) 课时训练(含答案)
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文件大小 31.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2012-09-03 23:10:22

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文档简介

第10课时 有理数的加法与减法(4)
【基础巩固】
1.把(-8)-(-1)+(+3)-(-2)转化为只含有加法的算式:_______.
2.把(-7)-(+5)+(- 4)-(-10)写成省略括号的形式是________.
3.-8-3+1-7,按“和”的意义读作:_______;按“运算”意义读作:________.
4.根据加法的交换律或结合律计算:
(1)3-10+7=3__________7________10=_________;
(2) 6+12-3-5=________6________3________5________12=________.
5.从-2中减去-与-的和,差是_______.
6.算式-4-5不能读作 ( )
A.-4与5的差         B.-4与-5的和
C.-4减去5的差        D.-4与-5的差
7.把+3-(+2)-(-4)+(-1)写成省略括号的形式是 ( )
A.-3-2+4-1         B.3-2+4-1
C.3-2-4-1         D.3+2-4-1
8.下列各式与a-b+c的值相等的是 ( )
A.a+(-b)+(-c)        B.a-(+b)+(-c)
C. a-(+b)-(-c)       D.a-(-b)-(-c)
9.-7、-12、+2的和比它们的绝对值的和小 ( )
A.-38    B.-4    C.4    D.38
10.计算6-(+3) -(-7)+(-5)所得的结果是 ( )
A.-7     B.-9    C.5    D.-3
11.一个数加上-3.6的和为-0.36,那么这个数是 ( )
 A.-2.24   B.-3.96   C.3.24  D.3.96
12.下列运算中正确的是 ( )
A.3.58-(-1.58)=3.58+(-1.58)=2
B.(-2.6)-(-4)=2.6+4=6.6
C.
  D.
13.计算:
(1)-2.8-6.2+(-3. 4)-(-5.6);    (2)0-1+2-3+4-5;
(3);        (4);
(5);
(6).
【拓展提优】
14.把(+3)-(-2)+(-4)-(+5)写成省略括号的形式为________.
15.红领巾小银行储蓄所办理了6笔储蓄业务:取出9.5元,存入5元,取出8元,存入14元,存入12.5元,取出10. 25元,这时储蓄所存款增加了________.
16.7-3-4+18-11=(7+18)+(-3-4-11)是应用了 ( )
 A.加法交换律
  B.加法结合律
  C.分配律
  D.加法的交换律与结合律
17.若b<0,则a-b、a、a+b的大小关系是( )
A.a-bC.a+b18.已知甲地高度是-25 m,甲地比乙地高15 m,乙地比丙地高9m甲地比丙地高多少米?
19.当a=-2,b=3,c=-7,d=-5时,求下列各式的值.
(1)a+b+c+d;
(2)-a-b-c-d;
  (3)(a-d)-(b-c).
20.计算:
(1);  (2);
(3)[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5) ;  (4);
(5).
21.下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数).
(1)如果现在的北京时间是中午12:00,那么东京时间是多少?
(2)如果小颖给远在纽约的舅舅打电话,她在北京时间14:00打电话,你认为合适吗?
22.计算:.
参考答案
【基础巩固】
1.-8+1+3+2  2.-7-5-4+10  3.-8、-3、1与-7的和 -8减3加1减7  4.(1)+ - 0 (2)- - - + -2  5.- 6.D  7.B 8.C  9.D 10.C 11.C 12.D 13.(1)-6.8 (2)-3 (3)- (4)-2 (5)- (6)-
【拓展提优】
14.3+2 -4 -5 15.3.75元 16.D  17.D 18.24m  19.(1)-11  (2)11 
(3)-7  20.(1)0 (2)4.5  (3)-3 (4)-  (5)- 21.(1)13:00 (2)纽约是凌晨1点,不合适
22.